科目:高中生物 來源:2016-2017學年浙江省高一10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
有生活力的種子胚的細胞膜具有選擇透性,一般不能讓染料物質(zhì)通過。有活力和無活力的大豆種子的胚浸泡在0.5%的紅墨水中5~10min,染色程度便會有明顯的區(qū)別,F(xiàn)有一批大豆種子,只有成活率達到足夠大的比例時才能投放農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。請設計實驗快速測定種子活力的比率,并寫出種子成活率(Y)的數(shù)學表達式。
試劑與器材:0.5% 紅墨水,大燒杯,培養(yǎng)皿,刀片,鑷子,酒精燈,蒸餾水等。
實驗步驟:
(1)隨機數(shù)取大豆種子100粒置于大燒杯中,經(jīng)過清水浸泡吸脹后,剝除種皮,將胚放置于培養(yǎng)皿中;
(2)取兩個大小相同的培養(yǎng)皿,分別標上A與B;
(3)將100個胚隨機分成兩等份,50粒放入培養(yǎng)皿A中;50粒放入大燒杯中;
(4)在大燒杯中 ,將這50粒胚放入培養(yǎng)皿B中;
(5)在A、B兩培養(yǎng)皿中分別加入 ;
(6)5~10分鐘后, ;
(7)觀察胚的染色情況,判定活胚并計數(shù)(X)。以培養(yǎng)皿 中胚的染色程度為標準,觀察培養(yǎng)皿 ,視為活胚,并計數(shù)(X)。
(8)成活率(Y)計算公式:Y= 。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江蘇省高一上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖是某細胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖,有關敘述錯誤的是:
A.結(jié)構(gòu)①是核糖體,是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的場所
B.結(jié)構(gòu)②是線粒體,是真核細胞有氧呼吸的主要場所
C.結(jié)構(gòu)③是高爾基體,能增大細胞內(nèi)的膜面積
D.結(jié)構(gòu)④是葉綠體,是綠色植物細胞光合作用的場所
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江蘇省高一上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體中的蛋白質(zhì)
A. 基本組成單位是核苷酸
B. 是細胞中含量最多的化合物
C. 用斐林試劑檢測出現(xiàn)紫色反應
D. 結(jié)構(gòu)的多樣性決定了功能的多樣性
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江蘇省高一上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞生命活動過程中的相關物質(zhì)與其功能相符的一項是
A. 結(jié)合水——細胞中的良好溶劑
B. 脂肪——細胞膜的主要成分
C. 糖類——細胞中的主要能源物質(zhì)
D. 蛋白質(zhì)——遺傳信息的主要攜帶者
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年江蘇省高一上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞學說是19世紀自然科學史上的一座豐碑,其主要建立者是
A.孟德爾 B.達爾文 C.施萊登和施旺 D.沃森和克里克
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南魯山一高等七校高一上期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某同學在做植物細胞質(zhì)壁分離實驗時,觀察到紫色洋蔥表皮細胞的中央液泡逐漸縮小,這說明
A. 洋蔥表皮細胞是活細胞
B. 細胞液的溶質(zhì)透出細胞
C. 蔗糖溶液濃度小于細胞液濃度
D. 細胞壁收縮導致中央液泡失水
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南魯山一高等七校高一上期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下面關于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯誤的是
A. 不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量不盡相同
B. 有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能
C. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合
D. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南鄲城一中高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對細胞學說內(nèi)容的理解,正確的是( )
A.一切生物都是由細胞構(gòu)成的
B.細胞是一個完全獨立的單位
C.所有的細胞不是只能由細胞分裂而來
D.細胞對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用
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