9.已知豌豆的高莖對矮莖為顯性,現(xiàn)要確定一株高莖豌豆甲的遺傳因子組成,最簡便易行的辦法是(  )
A.選一株矮莖豌豆與甲雜交,子代若有矮莖出現(xiàn),則甲為雜合子
B.選一株矮莖豌豆與甲雜交,子代若都表現(xiàn)為高莖,則甲為純合子
C.讓甲豌豆進行自花傳粉,子代中若有矮莖出現(xiàn),則甲為雜合子
D.讓甲與多株高莖豌豆雜交,子代若高莖與矮莖之比接近3:1,則甲為雜合子

分析 鑒別方法:
(1)鑒別一只動物是否為純合子,可用測交法;
(2)鑒別一棵植物是否為純合子,可用測交法和自交法,其中自交法最簡便;
(3)鑒別一對相對性狀的顯性和隱性,可用雜交法和自交法(只能用于植物);
(4)提高優(yōu)良品種的純度,常用自交法;
(5)檢驗雜種F1的基因型采用測交法.
確定一株植物是雜合子還是純合子,最簡便的方法是進行自花傳粉,即自交,若后代出現(xiàn)隱性性狀(矮莖),則原親本是雜合子,反之,為純合子.豌豆是嚴格閉花、自花授粉植物,除自交外,無論是測交還是雜交都需要人工去雄與人工授粉.

解答 解:AB.選一株矮莖豌豆與甲雜交,由于豌豆為閉花、自花授粉作物,要進行測交需要去雄與人工授粉等操作,該辦法不是最簡便易行的,A、B錯誤.
C.豌豆是嚴格的閉花、自花授粉作物,用待測的高莖豌豆進行自交,省去了人工去雄與授粉的麻煩,若后代出現(xiàn)性狀分離,則說明是雜合子,否則為純合子,C正確.
D.選甲與多株雜合的高莖豌豆雜交,子代若高矮莖之比接近3:1,則甲為雜合子,但該辦法也需要去雄授粉,D錯誤.
故答:C.

點評 本題考查基因分離定律的實質(zhì)及應用,要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì),學會運用不同的方法進行鑒別,能扣住題干中關(guān)鍵詞“最簡便”選出正確的答案,屬于考綱理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.在“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗中用新鮮肝臟的目的是( 。
A.有利于過氧化氫酶的釋放
B.含有較多的過氧化氫酶且酶的活性高
C.提高過氧化氫酶的活性
D.產(chǎn)生的過氧化氫數(shù)量多

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.某校生物興趣小組以玉米為實驗材料,研究不同條件下細胞光合作用速率和呼吸速率的關(guān)系,并繪制了甲、乙、丙、丁四幅圖.其中圖中“m”點不能表示光合作用速率與細胞呼吸速率相等的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖一是表示某綠色植物細胞內(nèi)部分代謝活動的相互關(guān)系,其中a、b、c代表不同的細胞器,①-⑤代表不同的物質(zhì).請據(jù)圖回答問題:

(1)寫出以下結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的名稱:物質(zhì)③O2,結(jié)構(gòu)a葉綠體.
(2)①在b內(nèi)參與的反應是有氧呼吸的第二階段.反應場所是線粒體基質(zhì).
(3)②在a內(nèi)變?yōu)棰芩璧闹苯訔l件是需要多種酶及ATP和[H].
(4)該細胞吸收K+,需要載體協(xié)助和⑤,其中⑤的結(jié)構(gòu)簡式為A-P~P~P.
(5)如圖二表示棉田內(nèi),棉葉在一天內(nèi)吸收二氧化碳變化情況,如果C、F時間所合成的葡萄糖速率相等,且均為36mg/dm2•h,則A、C、F三點的呼吸強度的比較結(jié)果是F>C>A.
(6)如圖三表示在一個種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)一晝夜(0時至24時)O2相對含量的變化情況,據(jù)圖分析:
①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點是B、C.
②該番茄植株經(jīng)過一晝夜后,是否積累了有機物?否,理由密閉裝置內(nèi)的O2含量比實驗前低.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.鐮刀型細胞貧血癥是一種遺傳病,病人不能產(chǎn)生正常的血細胞.在缺氧的條件下,病人紅細胞變形為鐮刀狀,失去運輸氧氣的能力.現(xiàn)在要用造血干細胞移植技術(shù)來治療此病人,你認為最佳的醫(yī)治方案是( 。
A.將符合要求的造血干細胞移入病人的造血系統(tǒng)
B.將符合要求的造血干細胞直接植入病人的循環(huán)系統(tǒng)
C.將符合要求的造血干細胞植入病人血液
D.將符合要求的紅細胞植入病人的血液和造血系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.土壤中的微生物,大約70%~90%是( 。
A.細菌B.真菌C.放線菌D.病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.某同學通過鏡檢選出了花粉處于單核居中期的花藥,經(jīng)過消毒后接種培養(yǎng).一段時間后卻發(fā)現(xiàn)并沒有得到預期結(jié)果.可能的原因有( 。
①培養(yǎng)基滅菌不徹底 
②花蕾消毒不徹底 
③接種時沒有始終在酒精燈旁進行操作 
④沒選擇單核靠邊期的花粉培養(yǎng) 
⑤花蕾消毒時間太長.
A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①②③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖為真核細胞基因表達的第一階段:
(1)該階段叫做轉(zhuǎn)錄,主要是在細胞核結(jié)構(gòu)中發(fā)生和完成.
(2)圖中2和5的核苷酸的名稱分別是尿嘧啶核苷酸和胸腺嘧啶脫氧核苷酸.
(3)若由a鏈上形成e鏈時,a鏈的堿基比例為A:T:G:C=l:2:3:4,則e鏈中堿基的比例則為A:U:G:C=2:1:4:3.
(4)“遺傳密碼子”位于e鏈上.
(5)基因表達的第二階段叫翻譯,從而實現(xiàn)基因?qū)ι镄誀畹目刂疲?/div>

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是某種雄性動物體內(nèi)有關(guān)細胞分裂的一組圖象,請據(jù)圖回答:

(1)進行有絲分裂的是①④,進行減數(shù)分裂的是②③(填序號).
(2)②細胞的名稱是初級精母細胞;該細胞中有4條染色體;有8個DNA分子;②細胞中染色體的行為是同源染色體分離,非同源染色體自由組合.
(3)上圖所示細胞中不存在同源染色體的是③,具有染色單體的細胞是①②.
(4)④細胞中有4對同源染色體;有0個染色單體.

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