已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2,那么該氨基酸的R基是( )
A. —C7H7 B. —C7H7O C. —C7H7N D. —C7H5NO
科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江大慶實驗中學高一12月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
某興趣小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗(如圖)。下列分析錯誤的是
A. 滴管中冒出氣泡是反應產(chǎn)生CO2的結(jié)果
B. 試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境
C. 若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降
D. 被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北邢臺高一上學期第三次月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在高倍鏡下看到的葉綠體是
A.綠色、棒狀
B.紫色、扁平的橢球形或球形
C.紅色、棒狀
D.綠色、扁平的橢球形或球形
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北邢臺高一上學期第三次月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列能構(gòu)成細胞膜基本成分的一組元素是
A.C、H、O、P B.C、H、O、N
C.C、H、O、N、P D.C、H、O、N、S
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人體細胞內(nèi)的溶酶體是一種含有多種水解酶的細胞器,其內(nèi)部的pH為5左右.如圖表示細胞內(nèi)溶酶體的部分功能.請分析并回答:
(1)溶酶體中的水解酶是在細胞中的 合成的,經(jīng)相應結(jié)構(gòu)加工后轉(zhuǎn)至 中進行再加工和分類,最后以囊泡形式轉(zhuǎn)運到溶酶體中.
(2)圖中表示當 (結(jié)構(gòu)乙)衰老時,會由 (結(jié)構(gòu)甲)包裹后與溶酶體結(jié)合,進而被分解.此過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有 的特點.分解后的產(chǎn)物如氨基酸等可以通過溶酶體膜上的 轉(zhuǎn)運進入細胞質(zhì)基質(zhì)供細胞代謝使用,其余廢物則排出細胞外.
(3)由圖還可推斷出溶酶體具有的另一功能是 .
(4)研究表明,少量的溶酶體內(nèi)的水解酶泄露到細胞質(zhì)基質(zhì)中不會引起細胞損傷.分析其主要原因是 .
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一般情況下,細胞內(nèi)結(jié)合水含量較高時,最不可能出現(xiàn)的生命現(xiàn)象是 ( )
A. 抗寒性強 B. 抗旱性強
C. 代謝活動強 D. 細胞的黏性強
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)的
A.功能及所含有機化合物都相同
B.功能及所含有機化合物都不同
C.功能相同所含有機化合物不同
D.功能不同所含有機化合物相同
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年貴州遵義四中高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于B細胞和T細胞的正確敘述是:
A.都是在骨髓中發(fā)育成的
B.都是通過直接產(chǎn)生抗體發(fā)揮免疫作用
C.都是在胸腺中發(fā)育成的
D.通過漿細胞產(chǎn)生抗體和效應T細胞發(fā)揮免疫作用
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年安徽省高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對生物膜結(jié)構(gòu)模型的探宂歷經(jīng)了100多年的時間,無數(shù)科學家積極投身該項研究之中并各取得一定的進展。下列敘述正確的是
A.歐文頓對植物細胞的通透性進行上萬次實驗,最終推測膜上含有蛋白質(zhì)
B.羅伯特森獲得細胞膜“暗-亮-暗”的電鏡照片,認為蛋白質(zhì)分布于膜兩側(cè)
C.兩位荷蘭科學家提取出蛙紅細胞內(nèi)所有脂質(zhì),最終確定膜上的磷脂為雙層
D.桑格和尼克森提出流動鑲嵌模型,認為膜上所有磷脂和蛋白質(zhì)都是運動的
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