用同位素標(biāo)記氧原子研究光合作用和有氧呼吸過(guò)程，下列結(jié)論錯(cuò)誤的是

A．光合作用的產(chǎn)物O2中的O全部來(lái)自原料中的H2O

B．有氧呼吸的產(chǎn)物H2O中的O全部來(lái)自原料中的O2

C．有氧呼吸的產(chǎn)物CO2中的O全部來(lái)自原料中的C6H12O6

D．光合作用的產(chǎn)物C6H12O6中的O全部來(lái)自原料中的CO2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆浙江省高三上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦（女方為紅綠色盲的攜帶者），生了一個(gè)沒(méi)有色盲但性染色體組成為XXY的孩子。下圖中不能解釋其產(chǎn)生原因的是

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖北仙桃中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種蛇體色的遺傳如圖所示，當(dāng)兩種色素都沒(méi)有時(shí)表現(xiàn)為白色，選純合的黑蛇和純合的橘紅蛇作為親本進(jìn)行雜交，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A．親本黑蛇和橘紅蛇的基因型分別為BBoo、bbOO；F1表現(xiàn)型全部為花紋蛇

B．圖示表明控制黑色素與控制橘紅色素生成的基因遵循自由組合定律

C．讓F1相互交配所得的F2花紋蛇再相互交配，F(xiàn)3花紋蛇中純合子所占的比例為1/9

D．讓F1花紋蛇與雜合的橘紅蛇交配，其后代出現(xiàn)白蛇的概率為1/8

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖北仙桃中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所，德國(guó)科學(xué)家華爾柏在研究線粒體時(shí)，統(tǒng)計(jì)了某種動(dòng)物部分細(xì)胞中線粒體的數(shù)量（見(jiàn)下表）．根據(jù)此表不可能得出的結(jié)論是( )

A．動(dòng)物冬眠時(shí)與正常情況相比，其能量代謝的水平高，消耗能量多

B．心肌細(xì)胞能量代謝的水平高，消耗的能量多

C．正常情況下，肝細(xì)胞消耗的能量比平滑肌細(xì)胞多

D．冬眠時(shí)肝臟代謝加強(qiáng)，需能量多

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆廣東佛山禪城高三11月統(tǒng)一調(diào)研測(cè)試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅常用作遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料，摩爾根偶然在一群紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了一只白眼（用W或w表示）雄果蠅，設(shè)計(jì)了雜交實(shí)驗(yàn)a，再利用其后代設(shè)計(jì)了雜交實(shí)驗(yàn)b和c，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

（1）摩爾根對(duì)b雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果的假說(shuō)為 。摩爾根為驗(yàn)證其假說(shuō)，設(shè)計(jì)了c測(cè)交實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)的遺傳圖解。

（2）己知果蠅的某種隱性性狀由基因控制，該對(duì)相對(duì)性狀可直接用肉眼觀察到，但不知控制該隱性性狀的基因是。若利用群體中的果蠅，設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行鑒別，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的主要思路是：

①找出該群果蠅中 進(jìn)行雜交；

② ，確定基因的位置。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖南省株洲市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)遵循的模型，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

化學(xué)元素→單體→大分子物質(zhì)→功能

（1）若圖中化學(xué)元素為C、H、O，且單體為細(xì)胞內(nèi)常見(jiàn)6個(gè)碳原子的化合物，則①該單體進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為_(kāi)________②該單體組成的大分子物質(zhì)中一般不作為能源物質(zhì)的是__________。

（2）若圖中大分子的功能是遺傳信息的攜帶者，則單體是______，其組成元素中不屬于基本元素的是_____。

（3）若圖中單體是氨基酸，則其組成的元素有_________。該大分子具有多樣性的根本原因是__________。

（4）除圖示模型外，大分子物質(zhì)之間具有的共性是___________，由此科學(xué)家才說(shuō)“碳是生命的核心元素”。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖南省株洲市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生長(zhǎng)因子是人體內(nèi)一類特殊的生物活性物質(zhì)。某種生長(zhǎng)因子能與前脂肪細(xì)胞膜特異性結(jié)合，啟動(dòng)細(xì)胞內(nèi)一系列生化反應(yīng)，最終導(dǎo)致前脂肪細(xì)胞增殖、分化形成脂肪細(xì)胞。下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．前脂肪細(xì)胞分化為脂肪細(xì)胞是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

B．生長(zhǎng)因子啟動(dòng)的一系列生化反應(yīng)僅指DNA分子復(fù)制

C．生長(zhǎng)因子對(duì)前脂肪細(xì)胞的分裂和分化具有調(diào)節(jié)作用

D．前脂肪細(xì)胞膜上可能有能與生長(zhǎng)因子特異性結(jié)合的受體

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖南省株洲市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．rRNA能參與蛋白質(zhì)的生物合成

B．DNA和蛋白質(zhì)是染色體的組成成分

C．人體血漿中含有漿細(xì)胞分泌的蛋白質(zhì)

D．核糖體上合成的蛋白質(zhì)不能在細(xì)胞核中發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年貴州師大附中11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生變異的示意圖，該變異類型為

A．倒位

B．易位

C．缺失

D．重復(fù)

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