下圖是用不透水的云母片以不同方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分別從不同方向給以光照的示意圖，培養(yǎng)一段時間后，胚芽鞘的生長情況將是

A．甲直立生長、乙不彎曲、丙向右彎曲

B．甲向左彎曲、乙向左彎曲、丙向左彎曲

C．甲向右彎曲、乙不彎曲、丙向右彎曲

D．甲不彎曲、乙向左彎曲、丙向右彎曲

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）

A．激素和酶都具有高效性，在非細胞條件下也能發(fā)揮作用

B．激素和抗體都具有特異性，只能作用于特定的靶細胞

C．血液中未參與免疫反應的淋巴細胞都是記憶細胞

D．神經(jīng)細胞上的神經(jīng)沖動都以局部電流方式傳導

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省高二上第二月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

冬蟲夏草是一種名貴中藥材。蟲草的幼蟲在土壤中越冬時被蟲草屬真菌侵入體內(nèi)，菌絲逐漸充滿蟲體而變?yōu)榫�，使蟲體內(nèi)部組織被破壞，僅僅殘留外皮；夏季菌核萌發(fā)，由幼蟲或頭部長出具柄的子座，因而似直立的小草。這種真菌與幼蟲的關系屬于（ ）

A．捕食 B．寄生 C．互利共生 D．競爭

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆山東省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某植物細胞一個DNA分子上a、b、c三個基因的分布狀況，圖中I、II為非基因序列。有關敘述正確的是（ ）

A．a(chǎn)中堿基對缺失，屬于染色體結構變異

B．I、II段發(fā)生突變一般對生物性狀沒有直接影響

C．減數(shù)分裂的四分體時期，b、c之間可發(fā)生交叉互換

D．基因在染色體上呈線性排列，基因的首端存在起始密碼子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省株洲市高二上第三月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有兩瓶密封的罐頭已過保質(zhì)期，甲瓶瓶蓋鼓起，乙瓶外觀無變化，打開后發(fā)現(xiàn)兩瓶罐頭均已變質(zhì)。對此現(xiàn)象解釋合理的是（ ）

①甲罐頭變質(zhì)是被異養(yǎng)厭氧細菌污染，細菌代謝的產(chǎn)物有CO2和乳酸

②甲罐頭變質(zhì)是被異養(yǎng)厭氧細菌污染，細菌代謝的產(chǎn)物有酒精和CO2

③甲罐頭變質(zhì)是被異養(yǎng)厭氧細菌污染，細菌代謝的產(chǎn)物有CO2和H2O

④乙罐頭變質(zhì)是被異養(yǎng)厭氧細菌污染，細菌代謝的產(chǎn)物是乳酸

⑤乙罐頭變質(zhì)是被異養(yǎng)厭氧細菌污染，細菌代謝的產(chǎn)物是酒精

A．①④ B．③⑤ C．②⑤ D．②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆湖北省八校高三上學期12月聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

2015年2月3日，英國議會下院通過一項歷史性法案，允許以醫(yī)學手段培育“三親嬰兒”。三親嬰兒的培育過程可選用如下技術路線。

據(jù)圖回答下列問題：

（1）由于女性的自然周期產(chǎn)生的卵子太少，捐獻者在取卵前通常需要注射____________激素，促使一次有更多的卵泡發(fā)育。

（2）重組細胞需培養(yǎng)到MⅡ中期的原因是該時期的卵母細胞才具備________________，重組細胞體外培養(yǎng)所需的氣體主要是O2和CO2，CO2的主要作用是_____________。

（3）從受精卵到三親嬰兒的培育還需要_________________和___________________等技術。

（4）三親嬰兒的培育技術________（填“能”或“不能”）避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代，而___________（填“能”或“不能”）避免母親的紅綠色盲基因傳遞給后代。三親嬰兒的染色體______（填比例）來自母親提供的細胞核。

（5）設計試管嬰兒技術與為解決不孕夫婦的生育問題而出現(xiàn)的試管嬰兒技術主要區(qū)別是植入前對胚胎進行_____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆河南省高三上第八次大考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

爬行雞的小腿骨骼比正常雞短，爬行雞和正常雞受一對等位基因控制，且爬行雞基因純合致死；雞的膚色分為白色和黃色，受另一對等位基因控制。上述兩對基因獨立遺傳。一對白色爬行雞交配，子代的表現(xiàn)型為：白色爬行雞、黃色爬行雞、白色正常雞、黃色正常雞。則子代中白色爬行雞∶黃色正常雞為

A．9:1 B．6:1 C．3:1 D．2:1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省分校高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于遺傳物質(zhì)的說法，錯誤的是（ ）

①真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA ②原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA

③細胞核的遺傳物質(zhì)是DNA ④細胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)是RNA

⑤甲型H1N1流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．③④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆河南豫西名校高三上學期第一次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)圖示分析，下列敘述正確的是（ ）

A．生物的遺傳信息只能儲存在DNA的脫氧核苷酸序列中，不能儲存在RNA的核苷酸序列中

B．核苷酸序列不同的基因一定表達出不同的蛋白質(zhì)

C．遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實現(xiàn)的基礎

D．編碼蛋白質(zhì)的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈

查看答案和解析>>

同步練習冊答案