【題目】無論是植物細(xì)胞,還是動物細(xì)胞,都可以利用一定的方法誘導(dǎo)融合,可用模型圖表示細(xì)胞融合技術(shù)的一些過程,有關(guān)敘述錯誤的是

A. 若該過程表示植物原生質(zhì)體的融合,則甲、乙細(xì)胞可用酶解法獲取

B. 若該過程表示動物細(xì)胞融合,可用滅活的病毒誘導(dǎo)

C. 若該過程表示制備單克隆抗體,則丙細(xì)胞是雜交瘤細(xì)胞

D. 以上三個(gè)過程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

【答案】D

【解析】植物細(xì)胞須先用酶除去細(xì)胞壁,制備原生質(zhì)體,再誘導(dǎo)細(xì)胞融合,A正確;誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合可以用滅活的病毒,B正確;制備單克隆抗體過程中,丙是由漿細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞雜交形成的雜交瘤細(xì)胞,其既能無限增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體,C正確;植物體細(xì)胞雜交技術(shù)體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性,而其他兩個(gè)例子都沒有培養(yǎng)到個(gè)體,都不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)核酸分布的敘述,正確的是

A. 用甲基綠和吡羅紅混合染色劑染SARS病毒可觀察到DNARNA的分布

B. 綠色植物根尖細(xì)胞內(nèi)的DNA存在于細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中

C. 原核細(xì)胞的DNA主要存在于細(xì)胞核中

D. 人體細(xì)胞中的RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖(a)是庭院經(jīng)濟(jì)生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖;圖(b)是某草原上能量流經(jīng)牛的示意圖,I-Ⅳ代表能量。請回答下列問題:

(1)圖(a)中的生態(tài)農(nóng)業(yè)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比,明顯的優(yōu)勢是_______________

(2)請?jiān)谙驴蛑挟嫵鰣D(a)生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。

_________

(3)圖(b)中缺少的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括_______。如果由于人類過度放牧使整個(gè)草原出現(xiàn)了荒漠化,較長一段時(shí)間后,該草原逐步得以恢復(fù).該過程叫做________________________。

(4)圖(b)中Ⅳ屬于第____營養(yǎng)級的同化量,Ⅱ表示____。能量沿食物鏈流動表現(xiàn)出____的特點(diǎn)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答

(1)該細(xì)胞是一個(gè)生命系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)的邊界是[ ]_________________。

(2)如果將該細(xì)胞放入30%的蔗糖溶液中,將會出現(xiàn)細(xì)胞壁與[  ]__________分離的現(xiàn)象。

(3)有光的條件下,14C 標(biāo)記的CO2進(jìn)入細(xì)胞后,首先在[ ]_______________發(fā)生反應(yīng),該結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的含14C的產(chǎn)物主要在[  ]_____________內(nèi)徹底氧化分解釋放能量,為細(xì)胞的生命活動提供能量。

(4)圖中具有雙層膜的細(xì)胞器有____________________________(填數(shù)字序號)

(5)若該細(xì)胞是某植物的根尖分生區(qū)細(xì)胞,該細(xì)胞中不應(yīng)該具備的結(jié)構(gòu)是_________________(填數(shù)字序號)。

(6)⑥中增大其膜面積的結(jié)構(gòu)是 _______________________________________⑦中增大其膜面積的結(jié)構(gòu)是 ________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖,圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖。下列說法不正確的是

A. 若圖1表示細(xì)胞鮮重,則A、B化合物依次是水、蛋白質(zhì)

B. 若圖2表示組成人體細(xì)胞的元素含量,則a、b、c依次是O、C、H

C. 地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a,因此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

D. 若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量,則A是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】選取生理狀態(tài)良好的甜櫧植株,保持溫度30℃、CO2濃度等恒定,測定不同光照強(qiáng)度條件下O2和CO2的釋放量如圖1。圖2中的 X、Y、Z 曲線分別表示一天24小時(shí)的溫度、光照強(qiáng)度、凈光合速率CO2mg/h的變化。請據(jù)圖分析回答:

1從圖1可知,在光照強(qiáng)度為8千勒克斯klx時(shí)植物固定CO2的速率為 mol·m-2·h-1,在此條件下若光照12h,再黑暗12h,交替進(jìn)行,則甜櫧 填“能”、“不能”正常生長,原因是 。

2分析圖2可知,中午12點(diǎn)時(shí),Z曲線下降,可能原因是 。

3若比較圖2中Z曲線的k、a兩點(diǎn), 更有利于蔬菜的儲存。

4圖2中光合速率與呼吸速率相等的點(diǎn)是 ,對應(yīng)圖1中的光照強(qiáng)度為 klx,根據(jù)圖2中Z曲線的變化推測該植物未接受光照的時(shí)間是曲線中的 段。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是( 。

A. O2、CO2、血紅蛋白、H+、Na+ B. 載體蛋白、酶、抗體、激素、H2O

C. 纖維蛋白原、Ca2+、呼吸氧化酶、尿素 D. K+、葡萄糖、氨基酸、尿素、H2O

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于人體產(chǎn)熱器官的是( )

A. 肝臟B. 骨骼肌C. D. 汗腺

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)和純化大腸桿菌過程中的部分操作步驟,下列說法不正確的是( )

A. ①步驟使用的培養(yǎng)基已經(jīng)滅菌并調(diào)節(jié)過pH

B. ②步驟接種環(huán)經(jīng)火焰滅菌后應(yīng)趁熱快速挑取菌落

C. ④中每次劃線前后都需要對接種環(huán)進(jìn)行灼燒處理

D. ①②③步驟操作時(shí)都需要在酒精燈火焰旁進(jìn)行

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