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如圖是同一細胞分裂不同時期的圖象,據圖分析作出的判斷正確的是(  )
A、下一細胞周期開始于圖②時期的結束
B、若按分裂的先后順序排列,應為 ①→④→③→②,共同構成了一個完整的細胞周期
C、該種生物的葉肉細胞中共含有6個DNA分子
D、圖①時期細胞中的中心粒移向兩極
考點:細胞有絲分裂不同時期的特點
專題:
分析:分析題圖:圖示為同一細胞分裂不同時期的圖象,其中①細胞中出現(xiàn)染色體和紡錘體,且核膜和核仁逐漸解體消失,處于前期;②細胞出現(xiàn)細胞板,處于末期;③細胞中著絲點分裂,處于后期;④細胞中染色體的著絲點都排列在赤道板上,處于中期.
解答: 解:A、細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞,從一次分裂完成時開始到下次分裂完成時為止,因此下一細胞周期開始于圖②時期的結束,A錯誤;
B、由以上分析可知以上細胞分裂的先后順序為①→④→③→②,但還缺少間期,因此不能構成一個完整的細胞周期,B正確;
C、該種生物的葉肉細胞的細胞核中共含有6個DNA分子,此外在線粒體和葉綠體中也含有少量DNA,C錯誤;
D、該細胞為植物細胞,不含中心體,D錯誤.
故選:B.
點評:本題結合細胞分裂圖,考查細胞周期、細胞有絲分裂不同時期的特點,要求考生識記細胞周期的概念及階段;識記細胞有絲分裂不同時期的特點,能準確判斷圖中各細胞所處的時期,再結合所學的知識準確判斷各選項.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某激素分泌的調節(jié)過程,下列說法錯誤的是(  ) 
A、能體現(xiàn)分級調節(jié)過程的是:①→②→③
B、④、⑤的作用體現(xiàn)反饋調節(jié)
C、若腺體為甲狀腺,則B還能產生一種激素與③共同促進生物體的生長發(fā)育
D、若腺體為甲狀腺,則①②同時作用于腺體,對腺體產生促進作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、SARS是由一種冠狀細菌引發(fā)的嚴重傳染病
B、大腸桿菌和煙草花葉病毒都屬于細胞類微生物
C、HIV可以感染人體免疫系統(tǒng)的淋巴細胞,從而會引起艾滋病
D、縮手反射的結構基礎就是上臂肌肉的收縮

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關“肺炎雙球菌離體細菌轉化實驗”與“噬菌體侵染細菌的實驗”的敘述中,錯誤的是( 。
A、兩者都運用了放射性同位素標記的實驗方法
B、兩者都運用了一定的方法區(qū)分微生物的DNA和蛋白質
C、后者的實驗結果表明噬菌體中只有DNA才進入大腸桿菌細胞內
D、前者的實驗結果表明DNA才是使R型細菌產生穩(wěn)定遺傳變化的物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

地球上生物多樣性的根本原因是( 。
A、蛋白質分子的多樣性
B、DNA分子的多樣性
C、自然環(huán)境的多樣性
D、非同源染色體組合多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

在人體中,由A、T、C三種堿基參與構成的核苷酸共( 。
A、2種B、4種C、5種D、6種

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示在人體細胞核中進行的某一生命活動過程.據圖分析,下列說法正確的是( 。
A、該過程共涉及5種核苷酸
B、在不同組織細胞中,該過程的產物無差異
C、該過程需要解旋酶
D、該過程會消耗ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

誘發(fā)突變和自然突變相比,正確的是( 。
A、誘發(fā)突變對生物的生存是有利的
B、誘發(fā)突變可以引起生物性狀的定向變異
C、誘發(fā)突變產生的生物性狀都是顯性性狀
D、誘發(fā)突變的突變率比自然突變的突變率高

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因.據圖回答:
(1)①過程是
 
,發(fā)生的場所是
 
;②過程是
 
,發(fā)生的場所是
 
(細胞器).
(2)④表示的堿基序列是
 
,這是決定一個纈氨基的一個
 
,轉運谷氨酸的轉運RNA一端的三個堿基是
 

(3)父母均正常,生了一個鐮刀型細胞貧血癥的女兒,可見此遺傳病的遺傳方式是
 
遺傳病,若a代表致病基因,A代表正常的等位基因,則患病女兒的基因型為
 
,母親的基因型為
 
;如果這對夫婦再生,生一個患此病的女兒的概率為
 

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