【題目】某研究小組研究不同程度下放牧和割草兩種利用方式的地上生物量和生物多樣性之間關(guān)系,結(jié)果如圖。下列說法正確的是

A. 在放牧草地有利于1、2年生植物的生長,在割草草地中,有利于豆科植物的生長

B. 隨著割草強度的增加,草地的地上生物量和物種豐富度都呈下降趨勢

C. 放牧牲畜不會導致各種植物間的競爭關(guān)系發(fā)生改變

D. 放牧和割草影響地上植物的生長情況,從而改變草原群落的垂直結(jié)構(gòu)

【答案】D

【解析】據(jù)圖甲與圖乙可知,在放牧草地中,有利于1、2年生植物的生長;在割草草地中,有利于禾本科植物的生長,A錯誤;隨著割草強度的增加,草地的地上生物量整體呈現(xiàn)下降趨勢,但圖中物種豐富度呈現(xiàn)增加趨勢,B錯誤;低等、中等強度的放牧草地與割草草地比較發(fā)現(xiàn),放牧草地中禾本科、和豆科植物明顯減少,所以牲畜喜食禾本科和豆科植物。導致各種植物間的競爭關(guān)系發(fā)生改變,C錯誤;放牧和割草不僅影響地上植物的生長情況,也會影響土壤小動物和微生物的數(shù)量分布,從而改變草原群落的垂直結(jié)構(gòu),D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾在遺傳學的研究中選取豌豆作為實驗材料,其主要原因是

①異花傳粉②自花傳粉③具有易于區(qū)分的性狀④閉花授粉

A. ①④B. ②③④C. ①②③④D. ①③④

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【題目】某雙鏈DNA分子含有1000個堿基對,已知A的數(shù)目是300個,則C的數(shù)目是

A. 300B. 400C. 600D. 700

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA分子復制與遺傳信息轉(zhuǎn)錄的相同之處是

A. 利用的模板都相同B. 利用的原料都相同

C. 所利用的酶都相同D. 都遵循堿基互補配對原則

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】北美奇瓦瓦沙漠中的嚙齒動物和螞蟻均以植物種子為食,嚙齒動物喜食大粒植物的種子,螞蟻喜食小粒植物的種子。1974—1977 年間連續(xù)研究兩種動物的關(guān)系,結(jié)果如圖所示。分析研究結(jié)果,不合理的是

A. 嚙齒動物和螞蟻間存在競爭關(guān)系

B. 大粒植物與小粒植物間存在競爭關(guān)系

C. 嚙齒動物可通過植物間競爭影響螞蟻種群數(shù)量

D. 移除嚙齒動物后螞蟻種群數(shù)量呈 S 型增長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究復方黃芪制劑對小鼠免疫機能的影響,用含不同劑量該制劑的飼料飼喂健康小鼠,一段時間后檢測血清中脾淋巴細胞(包括B細胞和T細胞)的增殖活性,結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)敘述,正確的是 ( )

A. 脾淋巴細胞只在細胞免疫中發(fā)揮作用

B. 淋巴細胞增殖活性越強機體免疫能力越弱

C. 一定范圍內(nèi)給藥時間越長越能促進淋巴細胞的活性

D. 飼料中黃芪制劑的劑量越高越能促進淋巴細胞的活性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1為小腸上皮細胞吸收葡萄糖的示意圖,GLUT是一種葡萄糖載體蛋白。圖2表示GLUT介導的肝細胞和原核生物細胞對葡萄糖的攝取速率與葡萄糖濃度的關(guān)系。請回答下列問題:

圖1圖2

(1) 小腸上皮細胞面向腸腔的一側(cè)形成微絨毛的作用是________,與腸腺細胞合成和分泌消化酶相關(guān)的細胞器有_

(2) 小腸上皮細胞膜上運載葡萄糖的載體有____________________。

(3) 葡萄糖進入小腸上皮細胞時,伴隨著____內(nèi)流,在Na+- K+ATP酶的作用下消耗ATP,維持Na+在膜兩側(cè)的電化學梯度穩(wěn)定,這種運輸方式稱為____

(4) 圖2中的曲線表明,GLUT介導的細胞對葡萄糖的攝取速率比自由擴散____,B點制約葡萄糖轉(zhuǎn)運速率的因素主要是________。GLUT介導的葡萄糖運輸方式稱為______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組分離提純葡萄皮上的野生酵母菌時,選取了從自然界中采集到的葡萄,用無菌水將葡葡皮上的微生物沖洗到無菌的三角瓶中進行培養(yǎng)。請回答下列問題:

(1)在培養(yǎng)基配制過程中,加入了青霉素等抗生素,其目的是____________。純化酵母菌時,常用的接種方法是______。

(2)該實驗小組成功分離出某品種的酵母菌后,用移液器設定lmL的接種量分別接種于三個盛有等量液體培養(yǎng)基的錐形瓶中,放罝在搖床上培養(yǎng),分別設定搖床轉(zhuǎn)速為210r/min、230r/min、250r/min,檢測結(jié)果如圖所示。從圖中可看出____________,原因是________________

(3)該小組同學在計數(shù)時觀察到酵母菌出現(xiàn)抱團現(xiàn)象。抱團現(xiàn)象可能是酵母菌混合不均造成的,因此取樣前將錐形瓶中的培養(yǎng)液__________,取樣時用吸管__________。如果該現(xiàn)象是培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)目過多而造成的,需對培養(yǎng)液進行一系列的梯度稀釋,稀釋10倍的操作方法是吸取lmL菌液注入盛有_______的試管中,并______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示利用小鼠胚胎干細胞(ES細胞)做的研究,分析回答下列問題。

(1)a過程表示基因工程,則其核心步驟是___________。該過程所使用的工具酶有_______。

(2)b過程可增加ES細胞的數(shù)量,若想從早期胚胎中獲得更多的ES細胞,可將早期胚胎培養(yǎng)至_____(時)期。d過程移入的胚胎能夠存活,是因為代孕子宮不會對其發(fā)生_____________。同時能與受體子宮建立正常的___________聯(lián)系。用肝癌細胞作抗原刺激B淋巴細胞,再將此淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合后獲得細胞代謝產(chǎn)物___________,該產(chǎn)物與抗癌藥物結(jié)合制成“生物導彈”,從而定向殺死小鼠體內(nèi)的肝癌細胞。

(3)上述研究過程中使用的技術(shù)有__________(至少3個)。若要培養(yǎng)試管動物,除以上技術(shù)外,還需要運用______________技術(shù)。

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