科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖1細胞處在減數(shù)第二次分裂中期,此時期沒有遺傳物質復制 |
B、兩圖說明分裂過程中可能發(fā)生基因重組 |
C、同源染色體上等位基因的分離不發(fā)生在兩圖所處的分裂時期 |
D、若兩圖來源于同一個卵原細胞,且圖2是卵細胞,則圖1是次級卵母細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、物質①、②依次是H2O和O2 |
B、圖中產(chǎn)生[H]的場所都是線粒體 |
C、用18O標記葡萄糖,則產(chǎn)物水中會檢測到放射性 |
D、圖示過程只能在有光的條件下進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞膜的成分有磷脂、蛋白質、糖蛋白和糖脂等 |
B、細胞之間的信息交流均依賴于細胞膜上的特異性受體 |
C、溶酶體和高爾基體在行使功能時可能伴隨膜組分的更新 |
D、內質網(wǎng)的膜上附著有多種酶,性腺細胞內質網(wǎng)豐富 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ色3min2滴50%鹽酸洗去浮色 |
B、取新鮮的菠菜葉,加少許SiO2研磨液呈黃綠色,判斷是菠菜葉用量太少導致 |
C、在紙層析法分離葉綠體中色素的結果中,藍綠色帶最寬,可判斷為葉綠素a含量最多 |
D、觀察葉綠體和線粒體時,使用菠菜葉作實驗材料效果都很明顯 |
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