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扦插時,保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活,這主要是因為芽和幼葉能

A．迅速生長 B．進行光合作用

C．產生生長素 D．儲存較多的有機物

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016山西臨汾第一中學高一下學期4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于“DNA是主要的遺傳物質”的敘述中，正確的是（ ）

A．細胞核遺傳的遺傳物質是DNA，細胞質遺傳的遺傳物質是RNA

B．“肺炎雙球菌的轉化實驗”和“噬菌體侵染細菌的實驗”都證明了DNA是主要的遺傳物質

C．真核生物、原核生物、大部分病毒的遺傳物質是DNA，少數病毒的遺傳物質是RNA

D．細胞生物的遺傳物質是DNA，非細胞生物的遺傳物質是RNA

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科目：高中生物 來源：2015-2016山西大同市高一上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物體內ATP的敘述，不正確的是

A．ATP中含有C、H、O、N、P元素

B．ATP的腺苷由腺嘌呤和核糖結合而成

C．在葉綠體中形成ATP時，一定在光照條件下進行

D．線粒體是藍藻細胞產生ATP的主要場所

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科目：高中生物 來源：2015-2016山西省大同市高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖簡單表示了葡萄酒的釀制過程，請據圖分析：

（1）葡萄酒的釀制原理是先通氣進行 ，以增加酵母菌的數量，然后再 獲得葡萄酒。

（2）隨著發(fā)酵程度的加深，液體密度會逐漸變低（可用密度計測量），原因是 。

（3）酒精發(fā)酵時， ℃左右是酵母菌最適溫度；醋酸菌最適生長溫度范圍是 ℃。

（4）果汁發(fā)酵后，是否有酒精生成，可以用 來檢驗，現象是 。

（5）如果用葡萄酒來制葡萄醋，請寫出反應式: 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016山西省大同市高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生物演替的有關說法正確的是

A．—般情況下次生演替比初生演替的速度快

B．人類活動只會改變生物演替的速度，不會改變生物演替的方向

C．開墾荒山和退耕還林是兩個群落的逆轉

D．退耕還林、還草、還湖說明生物群落的演替規(guī)律是不可改變的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．根據某高等動物細胞分裂示意圖判斷，下列敘述正確的是（　�。�
A．該種動物的睪丸中，可同時發(fā)生甲乙和甲丙的分裂過程
B．在甲細胞產生丙細胞的過程中，一定發(fā)生了基因突變
C．甲乙丙細胞內都含有2個染色體組，3對同源染色體
D．丙細胞分裂完成后，產生的生殖細胞的基因型是ABD

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖表示藍藻DNA上遺傳信息、密碼子、反密碼子間的對應關系．請判斷下列說法正確的是（　�。�
A．分析題圖可知①是β，完成此過程的場所是細胞核
B．除圖中所示的兩種RNA之外，RNA還包括tRNA
C．圖中翻譯過程需要在核糖體上進行
D．能夠決定氨基酸的③的種類有61種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．實驗表明，IAA的短距離運輸以細胞到細胞的方式進行，且輸入與輸出細胞的載體不同，其中輸出與PIN蛋白相關．PIN蛋白會通過胞吐（依賴于生長素應答因子ARF）輸出IAA，如圖表示此過程的部分作用機理．下列有關敘述正確的是（　�。�
A．GNOM蛋白活性增強會抑制PIN蛋白胞吐
B．TPL與$\frac{AUX}{IAA}$蛋白結合物含量升高，有助于IAA的輸出
C．IAA、$\frac{AUX}{IAA}$與TIR1蛋白結合，促進IAA輸出
D．IAA濃度高時有利于其輸出，所以其運輸方式為被動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．請運用所學人和高等動物生命活動調節(jié)的相關知識，回答下列問題：
（1）神經調節(jié)的基本方式是反射，完成反射的結構基礎是反射�。M成一個反射弧至少需要2個神經元，完成一次反射活動反射弧內涉及2種形式的信號轉換．
（2）當突然叩擊一個人膝蓋時即可發(fā)生膝跳反射，而當此人有意抵觸時再叩擊其膝蓋卻不能發(fā)生膝跳反射．這說明位于大腦皮層的高級神經中樞對脊髓內的低級神經中樞具有控制作用．
（3）人體下丘腦內的神經分泌細胞，既可分泌激素也可以參與反射弧的組成．據此推斷在下丘腦的神經分泌細胞膜上相關受體應該有兩類．一類能夠與神經遞質結合，另一類能夠與激素結合；在細胞通訊中，與受體結合的物質都叫作信號（息）分子．

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