【題目】下列有關(guān)DNA分子復(fù)制的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

A. 解旋酶可破壞DNA雙鏈之間的氫鍵,使兩條鏈解開(kāi)

B. 復(fù)制方式為半保留復(fù)制

C. 以DNA分子的任意一條鏈作為模板

D. DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)和堿基互補(bǔ)配對(duì)可保證其準(zhǔn)確進(jìn)行

【答案】C

【解析】

有關(guān)DNA分子的復(fù)制,考生可以從以下幾方面把握:
1、DNA復(fù)制過(guò)程為:
(1)解旋:需要細(xì)胞提供能量,在解旋酶的作用下,兩條螺旋的雙鏈解開(kāi)。
(2)合成子鏈:以解開(kāi)的每一段母鏈為模板,在DNA聚合酶等酶的作用下,利用游離的4種脫氧核苷酸為原料,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈。
(3)形成子代DNA分子:延伸子鏈,母鏈和相應(yīng)子鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu)。
2.特點(diǎn):(1)邊解旋邊復(fù)制;(2)復(fù)制方式:半保留復(fù)制。
3.條件:(1)模板:親代DNA分子的兩條鏈。(2)原料:游離的4種脫氧核苷酸。(3)能量:ATP。(4)酶:解旋酶、DNA聚合酶。
4.準(zhǔn)確復(fù)制的原因:
(1)DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)提供精確模板。
(2)通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則保證了復(fù)制準(zhǔn)確地進(jìn)行。

DNA復(fù)制時(shí),解旋酶可破壞DNA雙鏈之間的氫鍵,使兩條鏈解開(kāi),A正確;DNA復(fù)制時(shí)分別以每條親代鏈做模板,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則合成子鏈,這種復(fù)制方式為半保留復(fù)制,B正確;DNA分子復(fù)制時(shí)兩條鏈均作模板,復(fù)制完成后一個(gè)DNA分子可形成兩個(gè)子代DNA分子,C錯(cuò)誤;根據(jù)分析內(nèi)容可知,DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)和堿基互補(bǔ)配對(duì)可保證其準(zhǔn)確進(jìn)行,D正確。
故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,能證明基因與染色體具有平行關(guān)系的實(shí)驗(yàn)是( )

A. 細(xì)胞的全能性實(shí)驗(yàn)

B. 摩爾根果蠅雜交實(shí)驗(yàn)

C. 孟德?tīng)柕耐愣箖蓪?duì)相對(duì)性狀的雜交試驗(yàn)

D. 孟德?tīng)柕耐愣挂粚?duì)相對(duì)性狀的雜交試驗(yàn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是

A. 將5克新鮮菠菜葉剪碎后,放入研缽中,加入碳酸鈣、石英砂后,迅速研磨

B. 吸取少量濾液,沿鉛筆細(xì)線均勻畫(huà)出一道濾液細(xì)線,并連續(xù)快速畫(huà)2~3次

C. 把畫(huà)好細(xì)線的濾紙條插入層析液中,并不斷振蕩,以加快層析液在濾紙條上的擴(kuò)散

D. 濾紙上相鄰色素帶間距離最近的是葉綠素a與葉綠素b

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物種群和群落的敘述中,正確的是

A. 種群數(shù)量不會(huì)超過(guò)K值

B. 出生率和死亡率是決定種群密度的重要因素

C. 森林遭受火災(zāi)后的地段上重新形成森林屬于初生演替過(guò)程

D. 樹(shù)林中槐樹(shù)高低錯(cuò)落有致,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某種魚(yú)的普通眼和龍睛由位于一對(duì)常染色體上的基因Dd控制;體色由位于另一對(duì)常染色體上的基因Tt控制,透明魚(yú)(TT)與不透明魚(yú)(tt)雜交,子一代為半透明魚(yú)(Tt)。甲、乙兩個(gè)科研小組分別將多條透明龍晴魚(yú)與多條半透明普通眼魚(yú)作親本雜交,甲組的F1為透明普通眼:半透明普通眼=1:1,乙組的F1為透明普通眼:透明龍睛:半透明普通眼:半透明龍睛= 1:1:1:1;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)根據(jù)____組可判斷普通眼是_______性狀。

(2)乙組親本中,透明龍睛與半透明普通眼的基因型分別是_______。

(3)乙組子代中半透明普通眼的雌雄魚(yú)相互交配,后代表現(xiàn)型的比例是_____

(4)現(xiàn)要選育出能穩(wěn)定遺傳的透明普通眼魚(yú),請(qǐng)利用甲、乙兩組親本及子代中現(xiàn)有的魚(yú)為材料,設(shè)計(jì)出所用時(shí)間最短的實(shí)驗(yàn)方案。_____

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】木聚糖酶系可以將半纖維素(一種多糖)轉(zhuǎn)化為單細(xì)胞蛋白其他有用物質(zhì)。有些嗜熱菌能產(chǎn)生耐熱木聚糖酶,在食品工業(yè)上具有較高的潛在應(yīng)用價(jià)值。

現(xiàn)欲從溫泉中分離能分解半纖維素的嗜熱菌,并從中篩選木聚糖酶高產(chǎn)菌株,獲得耐熱木聚糖酶;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)取適量體積的樣品涂布在富含_____的固體培養(yǎng)基上,置于65℃(原因是此溫度是______)的培養(yǎng)箱中培養(yǎng),菌落長(zhǎng)出后,挑取單個(gè)菌落在培養(yǎng)基上用_____法接種培養(yǎng),進(jìn)行菌株的______。將得到的菌株接種到______(固體/液體)培養(yǎng)基中富集。

2)將富集后的菌株接種于固體培養(yǎng)基上,待菌落長(zhǎng)出后用0.1%_______染色1h,再用lmol/L NaCl脫色。菌落周圍會(huì)出現(xiàn)______,篩選_____的菌落即為木聚糖酶高產(chǎn)菌株。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,下列關(guān)于反射的敘述,正確的是( )

A. 條件反射一定需要神經(jīng)中樞的參與,非條件反射則不一定

B. 鈴聲引起唾液分泌的神經(jīng)中樞在大腦皮層

C. 食物引起味覺(jué)屬于條件反射

D. 鈴聲引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蜂毒素是工蜂毒腺分泌的一種多肽,具有抗菌、抗病毒效應(yīng)。研究發(fā)現(xiàn),蜂毒素對(duì)多種癌細(xì)胞具有誘導(dǎo)凋亡作用。

(1)毒腺細(xì)胞合成蜂毒素的細(xì)胞器是_____

(2)癌細(xì)胞的產(chǎn)生是由于染色體上與癌相關(guān)的基因發(fā)生__________而導(dǎo)致的。取人體的組織細(xì)胞在顯微鏡下檢查可確定有無(wú)癌細(xì)胞,這是因?yàn)榘┘?xì)胞與正常細(xì)胞相比__________發(fā)生變化,且癌細(xì)胞表面的糖蛋白______(填“增加”或“減少”),使癌細(xì)胞之間的黏著性降低,容易在生物體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移。

(3)細(xì)胞凋亡也稱為___________________。蜂毒素誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡與細(xì)胞中產(chǎn)生凋亡蛋白Q有關(guān),可推測(cè)在無(wú)限增殖的癌細(xì)胞中,控制凋亡蛋白Q合成的基因處于________填“活動(dòng)”或“關(guān)閉”)狀態(tài),由此可知,凋亡細(xì)胞與癌細(xì)胞遺傳信息的執(zhí)行情況是_______(填“相同”或“不同”)的。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某醫(yī)院對(duì)新生兒感染的細(xì)菌進(jìn)行耐藥性實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是有近70%的致病菌具有耐藥性。下列相關(guān)的敘述中,正確的是( )

A. 孕婦食用了殘留抗生素的食品,導(dǎo)致其體內(nèi)大多數(shù)細(xì)菌突變

B. 即使孕婦和新生兒未接觸過(guò)抗生素,感染的細(xì)菌也有可能是耐藥菌

C. 新生兒體內(nèi)缺少抗體,提高了耐藥性致病菌的比例

D. 多數(shù)新生兒出生時(shí)沒(méi)有及時(shí)接種疫苗,導(dǎo)致了耐藥菌的形成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案