A. | Mg2+和K+通過主動運輸進入細胞 | |
B. | Na+和Cl-通過主動運輸排出細胞 | |
C. | 上述離子進出細胞都是通過主動運輸 | |
D. | 維持細胞內(nèi)外離子濃度差依靠主動運輸 |
分析 1、據(jù)圖分析,Na+和Cl-兩種離子的細胞內(nèi)的濃度低于細胞外,K+和Mg2+兩種離子細胞內(nèi)的濃度高于細胞外.
2、主動運輸是低濃度向高濃度運輸,需要載體,消耗能量.
解答 解:A、由圖可知,K+和Mg2+都是細胞外濃度低,細胞內(nèi)濃度高,它們進入細胞是從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),屬于主動運輸過程,A正確;
B、Na+和Cl-兩種離子的細胞內(nèi)的濃度低于細胞外,它們排出細胞是從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),屬于主動運輸過程,B正確;
C、Na+和Cl-都是細胞外濃度高,細胞內(nèi)濃度低,它們進入細胞是從高濃度一側(cè)運輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),屬于協(xié)助擴散,C錯誤;
D、細胞依靠主動運輸維持細胞內(nèi)外離子濃度差,D正確.
故選:C.
點評 本題的知識點是主動運輸,分析題圖獲取有效信息是解題的突破口,對于主動運輸方式的理解和應用是本題考查的重點.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 年齡、性別等個體差異會導致內(nèi)環(huán)境的成分存在差異 | |
B. | 內(nèi)環(huán)境的溫度、血糖、滲透壓調(diào)節(jié)均與垂體有關 | |
C. | 若人的體溫太低,酶會永久失活進而影響代謝 | |
D. | 血漿、組織液和林巴中蛋白質(zhì)含量相近 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體外膜上的蛋白質(zhì)含量高于內(nèi)膜 | |
B. | 根尖細胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器有兩種 | |
C. | 溶酶體內(nèi)的水解酶釋放后可破壞細胞結(jié)構(gòu) | |
D. | 參與抗體分泌過程的單層膜細胞器有三種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物進化的基本單位是種群 | |
B. | 種群通過地理隔離必能達到生殖隔離 | |
C. | 一個種群的全部基因叫做種群的基因庫 | |
D. | 種群是生物繁殖的基本單位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 在高倍鏡下可以觀察到細胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程 | |
B. | 在誘導染色體數(shù)目方面,低溫與秋水仙素誘導的原理相似 | |
C. | 調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率需要對患者家系進行調(diào)查 | |
D. | 在“性狀分離比”的模擬實驗中,每次抓取的小球應重新放回,保證每次模擬過程中D、d出現(xiàn)概率相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 制作果酒時瓶口需密閉,而制作果醋時中斷通氧可能會引起醋酸菌死亡 | |
B. | 溫度對酵母菌酒精發(fā)酵的影響很大,而對醋酸菌的發(fā)酵影響不大 | |
C. | 在變酸的果酒的表面觀察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的 | |
D. | 為了提高果酒和果醋的產(chǎn)出量,果汁應盡量裝滿發(fā)酵瓶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 把質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液換成質(zhì)量分數(shù)為30%的NaCl溶液 | |
B. | 把質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液改裝在漏斗里,清水裝在燒杯中 | |
C. | 把豬的膀胱膜換成其他半透膜 | |
D. | 把質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液換成質(zhì)量分數(shù)為10%的蔗糖溶液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性 | B. | 植物細胞與動物細胞的區(qū)別 | ||
C. | 細胞之間的差異性 | D. | 原核細胞與真核細胞的區(qū)別 |
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