【題目】果蠅的腹部有斑(A)和無斑(a)是一對(duì)相對(duì)性狀,基因 A/a 位于常染色體上,基因型為 Aa 的果蠅在雄性中表現(xiàn)為有斑,在雌性中表現(xiàn)為無斑;果蠅的紅眼基因(B)對(duì)白眼基因(b)為顯性,位于 X 染色體上。請(qǐng)回答下列問題:

1)選擇一對(duì)親本雜交,若根據(jù)子代的兩對(duì)相對(duì)性狀中的任意一對(duì)相對(duì)性狀都能判斷子代果蠅的性別,則可選擇的雜交親本的基因型組合有_____兩種。

2)兩只表現(xiàn)型均為無斑紅眼的雌雄果蠅雜交,若后代雄性果蠅出現(xiàn)了 4 種表現(xiàn)型,則親本的基因型組合為_______,后代雄性果蠅中的 4 種表現(xiàn)型及其比例為_____。

3)現(xiàn)有一無斑雌蠅,某同學(xué)想要設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)測(cè)定該雌蠅的基因型。請(qǐng)幫他寫出實(shí)驗(yàn)思路,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及對(duì)應(yīng)的結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)思路:____。

結(jié)果及結(jié)論:_____

【答案】AAXBY× aaXbXb或者aaXBY×AA XbXb??? AaXBXb×aaXBY??? 無斑紅眼∶無斑白眼∶有斑紅眼∶有斑白眼=1111??? 使該雌果蠅與無斑雄果蠅雜交,觀察并統(tǒng)計(jì)后代表現(xiàn)型??? 若子代表現(xiàn)型均為無斑,則親本雌果蠅基因型為aa;若子代出現(xiàn)有斑果蠅,則親本雌果蠅的基因型為Aa???

【解析】

由題意可知,AA為有斑,aa為無斑,Aa在雄性中表現(xiàn)為有斑,在雌性中表現(xiàn)為無斑,若要根據(jù)后代是否有斑判斷性別,則后代只能是一種基因型即Aa,若后代存在AA或者aa,則無法判斷性別,因此親本為AA×aa,若要根據(jù)紅眼和白眼這對(duì)性狀判斷性別,則親本的基因組合為XBYXbXb,因此親本為AAXBY× aaXbXb或者aaXBY×AA XbXb

1)根據(jù)分析可知,若要根據(jù)子代有斑無斑或者紅眼白眼判斷子代果蠅的性別,則可選擇的雜交親本的基因型組合有AAXBY× aaXbXb或者aaXBY×AA XbXb。

2)兩只表現(xiàn)型均為無斑紅眼的雌雄果蠅雜交,無斑的雄性只有aa,無斑的雌雄有AaAA,紅眼必須有B基因,雄性紅眼只有XBY,雌雄紅眼有XBXBXBXb,若后代雄性果蠅出現(xiàn)了 4 種表現(xiàn)型,則親本的基因型組合為AaXBXb×aaXBY,后代雄性果蠅中的 4 種表現(xiàn)型及其比例為無斑紅眼∶無斑白眼∶有斑紅眼∶有斑白眼=1111。

3)現(xiàn)有一無斑雌蠅,有可能是aa或者Aa,要驗(yàn)證其基因型:

實(shí)驗(yàn)思路:使該雌果蠅與無斑雄果蠅雜交,觀察并統(tǒng)計(jì)后代表現(xiàn)型。

結(jié)果及結(jié)論:若子代表現(xiàn)型均為無斑,則親本雌果蠅基因型為aa;若子代出現(xiàn)有斑果蠅,則親本雌果蠅的基因型為Aa

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞衰老、凋亡和癌變的敘述,錯(cuò)誤的是(??? )

A.衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能提高

B.細(xì)胞凋亡是受遺傳物質(zhì)控制的正常生理過程,溶酶體在細(xì)胞凋亡中起重要作用

C.對(duì)于人體在生長(zhǎng)發(fā)育過程中產(chǎn)生的衰老細(xì)胞,可通過啟動(dòng)細(xì)胞凋亡程序及時(shí)清除

D.癌細(xì)胞的形成是致癌因了使體內(nèi)正常細(xì)胞中的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變導(dǎo)致的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的眼色有紅眼和白眼兩種,紅眼和白眼性狀由一對(duì)等位基因控制,雜合的雌性個(gè)體為紅眼,F(xiàn)有一白眼雌果蠅,讓它與另一雄果蠅雜交,要求產(chǎn)生的后代僅僅根據(jù)其眼色就可以判斷其性別,則選擇與該白眼雌果蠅雜交的雄果蠅的性狀、基因型,以及后代眼色與性別的關(guān)系分別是(????? )

A.紅眼、XWY,后代中紅眼果蠅為雌性、白眼果蠅為雄性

B.紅眼、Ww,后代中眼色與性別之間沒有一定的關(guān)系

C.白眼、XwY,后代中紅眼果蠅為雌性、白眼果蠅為雄性

D.白眼、XwY,后代中紅眼果蠅為雄性、白眼果蠅為雌性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回扣教材

(1)生態(tài)系統(tǒng)是指由________與它的________相互作用而形成的統(tǒng)一整體。

(2)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和________,而生態(tài)系統(tǒng)的組成成分又包括________________________、________和分解者。

(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,之所以能形成復(fù)雜的食物網(wǎng),是因?yàn)橐环N綠色植物可能是多種________動(dòng)物的食物;一種植食性動(dòng)物既可能吃________植物,也可能被多種________動(dòng)物所食。

(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,消費(fèi)者的存在極其重要,它不僅能夠_________,還對(duì)于__________等具有重要作用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物體細(xì)胞雜交尚未解決的問題是

A.去掉細(xì)胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體?B.將雜種細(xì)胞培育成植株

C.讓雜種植物按照人們的需要表現(xiàn)出親本的性狀?D.尚未培育出屬間雜種植物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】埃博拉病毒傳染性強(qiáng),2014年非洲埃博拉病毒出血熱的感染及死亡人數(shù)都達(dá)到歷史最高。下列有關(guān)埃博拉病毒的敘述中,正確的有幾項(xiàng)?(???

①體內(nèi)含有ATP和代謝需要的酶

②結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,只有核糖體一種細(xì)胞器

③遺傳物質(zhì)和HIV一樣,都是DNA

④增殖所需的原料和模板都來自宿主細(xì)胞

A.0項(xiàng)?B.1項(xiàng)?C.2項(xiàng)?D.3項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA是遺傳信息的載體,主要分布在細(xì)胞核;蚴怯羞z傳效應(yīng)的DNA片段,可以指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成控制生物的性狀。下列有關(guān)表述錯(cuò)誤的是(???

A.DNA的部分片段不具有遺傳效應(yīng),不屬于基因,也不會(huì)復(fù)制

B.核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān),推測(cè)核仁中有DNA

C.豌豆因缺乏淀粉分支酶使細(xì)胞內(nèi)淀粉含量低產(chǎn)生了皺粒性狀

D.有些DNA片段中發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失或替換不能稱為基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】[地理——選修6:環(huán)境保護(hù)]

印度尼西亞巴厘島北部沿岸海域曾擁有大量?jī)?yōu)良的珊瑚礁,隨著人類活動(dòng)強(qiáng)度的加大及全球氣候變化的影響,當(dāng)?shù)厣汉鹘复罅客嘶、死亡,與此同時(shí),海岸帶紅樹林和海草的生存也受到威脅。近年來,中國(guó)科研團(tuán)隊(duì)和當(dāng)?shù)丨h(huán)保組織通過人工繁殖珊瑚幼苗并移植到被破壞的天然礁盤上,已修復(fù)珊瑚礁,并獲得成功。

簡(jiǎn)述巴厘島珊瑚礁修復(fù)對(duì)改善當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的作用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】長(zhǎng)白山楊樺林不同發(fā)育階段所處的群落結(jié)構(gòu)存在較大差異。下列有關(guān)敘述不正確的是(??

A. 發(fā)育早期先鋒樹種常具有傳播廣、對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)等特點(diǎn)

B. 發(fā)育過程中,群落中的不同物種對(duì)光照、營(yíng)養(yǎng)和水分等環(huán)境資源的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)加劇

C. 發(fā)育后期,楊樺林中大多數(shù)種類的植物具有較好的耐陰性

D. 楊樺林不同發(fā)育階段群落結(jié)構(gòu)變化的現(xiàn)象屬于初生演替

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