15．TBT的類似物三甲基錫可以抑制三磷酸腺苷酶（促進(jìn)ATP的水解）的活性，從而影響細(xì)胞內(nèi)能量的直接供應(yīng)．一般情況下，植物細(xì)胞內(nèi)受此影響的場所是（　�。�
A．所有發(fā)生放能反應(yīng)的部位B．僅在葉綠體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C．僅在線粒體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)D．所有發(fā)生吸能反應(yīng)的部位

分析 據(jù)題干分析，TBT的類似物會(huì)抑制ATP的水解，而ATP的水解是為細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)提供能量的，所以ATP的水解受到影響時(shí)，細(xì)胞內(nèi)所有吸能反應(yīng)都會(huì)受到影響．

解答 解：A、放能反應(yīng)的部位，如葉綠體的類囊體膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體釋放能量用于合成ATP，需要ATP合成酶，故A錯(cuò)誤；
B、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葉綠體的類囊體膜合成ATP，而葉綠體基質(zhì)進(jìn)行暗反應(yīng)需要消耗ATP受到影響，故B錯(cuò)誤；
C、葉綠體的類囊體膜、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)部位合成ATP，故C錯(cuò)誤；
D、TBT的類似物三甲基錫可以抑制三磷酸腺苷酶的活性，則抑制ATP的水解，影響所有吸能反應(yīng)，故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題以TBT的類似物為素材，考查ATP水解的作用，意在考查考生獲取信息的能力和理解判斷能力，屬于中等難度題，解題的關(guān)鍵是理解ATP合成部位是葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，ATP水解場所是所有的吸能部位．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)及研究的敘述正確的是（　　）
①鹽酸在“低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化”和“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”中的作用相同
②經(jīng)健那綠染液處理，可以使活細(xì)胞中的線粒體呈藍(lán)綠色
③用溴麝香草酚藍(lán)水溶液能鑒定乳酸菌細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物
④探索淀粉酶對淀粉和蔗糖作用的專一性時(shí)，可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定
⑤孟德爾的豌豆雜交試驗(yàn)中將母本去雄的目的是防止自花授粉
⑥以人的成熟紅細(xì)胞為觀察材料可以診斷鐮刀型細(xì)胞貧血癥
⑦紫色洋蔥鱗片葉外表皮可用作觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)材料
⑧調(diào)查血友病的遺傳方式，可在學(xué)校內(nèi)對同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查
⑨可以用淀粉酶催化淀粉的實(shí)驗(yàn)探究pH對酶活性的影響．
A．五項(xiàng)B．四項(xiàng)C．三項(xiàng)D．二項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省九江市高一上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示滲透作用裝置圖，其中半透膜為膀胱膜，圖1、3裝置溶液A、B、a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示，圖2、4分別表示一段時(shí)間后，圖1、3液面上升的高度h1、h2．如果A、B、a、b均為蔗糖溶液，且MA＞MB、Ma=Mb＞MA，則達(dá)到平衡后（ ）

A．h1＞h2 Ma＞Mb B．h1＜h2 Ma＞Mb

C．h1＜h2 Ma＜Mb D．h1＞h2 Ma＜Mb

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．兩親本雜交所得種子中，黃圓160、綠圓56、黃皺163、綠皺52，兩親本的基因型分別是（　　）
A．YyRr×YyrrB．YyRr×yyRrC．YyRr×YyRrD．yyRr×YyRR

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖為處于不同分裂時(shí)期的某生物的細(xì)胞示意圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．甲、乙、丙中都有同源染色體
B．甲、乙、丙中的染色體數(shù)和染色單體相等
C．能夠出現(xiàn)基因重組的是乙
D．丙的子細(xì)胞是精細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性．能夠反映該特點(diǎn)的實(shí)例有（　�。�
①白細(xì)胞吞噬病菌
②蛋白質(zhì)不能通過細(xì)胞膜
③變形蟲的變形運(yùn)動(dòng)
④水分子能夠自由進(jìn)出細(xì)胞
⑤細(xì)胞融合．
A．①②③B．①③⑤C．②④⑤D．③④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．小麥抗銹病對易染病為顯性．現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)品種抗銹病的小麥，其中一品種為純合子．若要鑒別并保留純合的抗銹病小麥，下列最簡便易行的方法是（　　）
A．甲、乙兩種小麥雜交B．甲、乙雜交后，F(xiàn)1再自交
C．甲、乙分別和隱性類型雜交D．甲、乙兩種小麥各自自交

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省九江市高一上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

脂質(zhì)不具有的生物學(xué)功能是（ ）

A．構(gòu)成生物膜 B．調(diào)節(jié)生命活動(dòng)

C．?dāng)y帶遺傳信息 D．儲(chǔ)存能量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖為培育轉(zhuǎn)基因山羊生產(chǎn)人β-酪蛋白的流程圖，下列敘述不正確的是（　�。�
A．過程①所用的人β-酪蛋白基因可從人cDNA文庫中獲得
B．過程②可選用囊胚期或桑椹胚的胚胎進(jìn)行移植
C．過程③可使用胚胎分割技術(shù)擴(kuò)大轉(zhuǎn)基因山羊群體
D．過程④人β-酪蛋白基因在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)進(jìn)行轉(zhuǎn)錄、翻譯

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案