【題目】草莓生產(chǎn)上傳統(tǒng)的繁殖方式易將所感染病毒傳播給后代，導(dǎo)致產(chǎn)量降低、品質(zhì)變差．運(yùn)用微型繁殖技術(shù)可以培育出無(wú)病毒幼苗．草莓微型繁殖的基本過(guò)程如圖所示：
請(qǐng)回答：
（1）微型繁殖培育無(wú)病毒草莓苗時(shí)，一般選取作為外植體，其依據(jù)是 ．
（2）在過(guò)程①中，常用的MS培養(yǎng)基主要成分包括大量元素、微量元素和 ， 在配制好的培養(yǎng)基中，常常需要添加 ， 有利于外植體啟動(dòng)細(xì)胞分裂形成愈傷組織，接種后2﹣﹣5d，若發(fā)現(xiàn)外植體邊緣局部污染，原因可能是 ．

【答案】
（1）莖尖；莖尖病毒極少，甚至無(wú)病毒
（2）有機(jī)物；植物激素；外植體消毒不徹底
【解析】解：①微型繁殖培育無(wú)病毒草莓苗時(shí)，莖尖、根尖不含病毒，一般選取莖尖、根尖作為外植體．②MS培養(yǎng)基的成分主要包括水、無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)小分子物質(zhì)以及植物激素等．另外常常需要添加植物激素誘導(dǎo)植物細(xì)胞分裂、分化；外植體邊緣局部污染，說(shuō)明消毒不徹底．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.酶和ATP是細(xì)胞代謝的重要條件，無(wú)論是光合作用還是細(xì)胞呼吸都與酶和ATP有關(guān)
B.只有具有葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行光合作用，只有具有線(xiàn)粒體的細(xì)胞才能進(jìn)行有氧呼吸
C.如果有氧呼吸的底物是葡萄糖，則消耗的O2體積與釋放的CO2體積相等
D.葉肉細(xì)胞在一定強(qiáng)度的光照下，可能既不吸收氣體也不釋放氣體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列與細(xì)胞有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問(wèn)題。
（1）下列4項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，需保持細(xì)胞生理活性的有 (填序號(hào))。
①觀(guān)察葉綠體；
②觀(guān)察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中DNA的分布
③探究酵母菌的呼吸方式；
④紅細(xì)胞中血紅蛋白的提取和分離
（2）按下面步驟進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)。
步驟一：在潔凈的載玻片中央加一滴清水，取一片蘚類(lèi)小葉，蓋上蓋玻片。
步驟二：從蓋玻片一側(cè)滴入0.3 g/mL的蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引。 這樣重復(fù)幾次，使蓋玻片下面的蘚類(lèi)小葉浸潤(rùn)在0.3 g/mL的蔗糖溶液中。
步驟三：在顯微鏡下觀(guān)察，結(jié)果如圖所示。

①圖中A、B處的顏色分別是、。
②如果上述實(shí)驗(yàn)步驟二中從蓋玻片的一側(cè)滴入的是加有伊紅(植物細(xì)胞不吸收的紅色染料)的0.3 g／mL的蔗糖溶液，則在顯微鏡下觀(guān)察到A、B處顏色分別是、。置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞，這是由于細(xì)胞壁與(填名稱(chēng))發(fā)生分離所致。
③如果將步驟二中浸潤(rùn)在0.3g/mL的蔗糖溶液中的蘚類(lèi)小葉的裝片，放在80℃條件下處理一段時(shí)間(裝片中的蘚類(lèi)小葉保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)。在顯微鏡下清晰地觀(guān)察到細(xì)胞結(jié)構(gòu)后，為更準(zhǔn)確地判斷A處顏色，對(duì)顯微鏡的操作方法是。如果A處呈綠色，可能的原因是。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分別用0 ℃和100 ℃的溫度處理某種蛋白酶后，酶都沒(méi)有活性，恢復(fù)到常溫后（ ）

A. 經(jīng)0 ℃處理的酶的活性能夠恢復(fù) B. 經(jīng)100 ℃處理的酶的活性能夠恢復(fù)

C. 兩種處理的酶活性都能恢復(fù) D. 兩種處理的酶活性都不能恢復(fù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 細(xì)胞呼吸必須在酶的催化下進(jìn)行

B. 人體所有活細(xì)胞都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸

C. 酵母菌可以進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸

D. 葉肉細(xì)胞在光照下進(jìn)行光合作用，不進(jìn)行呼吸作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)有多種血型系統(tǒng)，MN血型和Rh血型是其中的兩種．MN血型由常染色體上的l對(duì)等位基因M，N控制，M血型的基因型為MM，N血型的基因型為NN，MN血型的基因型為MN；Rh血型由常染色體上的另l對(duì)等位基因R和r控制，RR和Rr表現(xiàn)為Rh陽(yáng)性，rr表現(xiàn)為Rh陰性：這兩對(duì)等位基因自由組合．若某對(duì)夫婦中，丈夫和妻子的血型均為MN型﹣Rh陽(yáng)性，且已生出1個(gè)血型為MN型﹣Rh陰性的兒子，則再生1個(gè)血型為MN型﹣Rh陽(yáng)性女兒的概率是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大鼠的毛色由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因控制．用黃色大鼠與黑色大鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖．據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是（ ）

A.黃色為顯性性狀，黑色為隱性性狀
B.F1與黃色親本雜交，后代有兩種表現(xiàn)型
C.F1和F2中灰色大鼠均為雜合體
D.F2黑色大鼠與米色大鼠雜交，其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為“土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離和計(jì)數(shù)”實(shí)驗(yàn)中樣品稀釋示意圖．據(jù)圖分析正確的是（ ）
A.3號(hào)試管中的菌落稀釋倍數(shù)為103倍
B.4號(hào)中稀釋液進(jìn)行平板培養(yǎng)得到的菌落平均數(shù)可能是5號(hào)的10倍
C.5號(hào)試管的結(jié)果表明每克土壤中的菌株數(shù)為1.7×109個(gè)
D.該實(shí)驗(yàn)方法統(tǒng)計(jì)得到的結(jié)果往往會(huì)比實(shí)際活菌數(shù)目要高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）物質(zhì)D的基本元素組成是；小麥種子細(xì)胞中，物質(zhì)E是指 ．
（2）物質(zhì)C的結(jié)構(gòu)通式是 ， 它們相互結(jié)合的方式叫做 ， 形成的化學(xué)鍵（結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式）可表示為 ． 已知G含有由504個(gè)C組成的四條鏈，則C相互結(jié)合過(guò)程中分子量減少了；常用試劑鑒定G．
（3）人體中，單體D的種類(lèi)有種；H主要分布在細(xì)胞核中，用染色劑將口腔上皮細(xì)胞染色，可觀(guān)察到顯微鏡下的細(xì)胞核呈色．
（4）相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解，釋放能量較多的是；導(dǎo)致地球上生物多種多樣的直接原因是結(jié)構(gòu)的多樣性；細(xì)胞核內(nèi)的染色體是由圖中的構(gòu)成．（填字母代號(hào)）

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