Question

如圖表示一株生長迅速的C₃植物在夏季24h內CO₂的凈吸收量和凈釋放量（單位：mg）．請回答：
（1）在

 

時，該植物既沒有CO₂的凈吸收，也沒有CO₂的凈釋放，說明此時刻

 

．
（2）測定植物呼吸作用速率比較簡便的方法是

 

．假設該植物在24h內呼吸速率不變，則該植物的呼吸速率為

 

mg/h，最高光合作用速率約為

 

mg/h．
（3）該植物在一晝夜中有機物積累量的代數式可表示為

 

（用字母表示）．
（4）若某一階段，該植物體對CO₂的吸收量與釋放量總是符合圖中所示的曲線，說明該植物正處于旺盛生長的狀態(tài)，因為這一階段

 

．
（5）中午12時左右，與曲線最高點所對應的時間相比，該植物葉綠體內C₃的含量

 

，原因是由于

 

，致使

 

．
（6）若將¹⁴CO₂提供給某C₄植物，則在光合作用時，¹⁴C在細胞內進行轉移，最終轉移到（¹⁴CH₂O）中的途徑是：¹⁴CO₂→

 

→（¹⁴CH₂O）．

Answer 1

考點：影響光合作用速率的環(huán)境因素,光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化,細胞呼吸的過程和意義

專題：

分析：分析圖解：圖中二氧化碳凈吸收量大于0時，均表明光合速率大于呼吸速率；其凈吸收量等于0時，表明光合速率等于呼吸速率；當二氧化碳為凈釋放時，表明此時光合速率小于呼吸速率或只進行呼吸作用．
圖中還可以看出，中午12點之前二氧化碳的吸收量有所下降，這是由于溫度過高導致氣孔關閉，二氧化碳的供應減少的緣故．另外，在夜間只進行呼吸作用，白天既有光合作用又有呼吸作用．

解答： 解：（1）圖中可以看出，在18：00時和6：00時，二氧化碳的吸收量均為0，即呼吸作用產生的二氧化碳剛好被光合作用吸收，此時植物光合作用強度與呼吸作用強度相等．
（2）測定植物呼吸作用速率比較簡便的方法是測定在黑暗條件下，單位時間內CO₂釋放量．圖中夜間的只進行呼吸作用，其二氧化碳的釋放量為10mg/h，該值表示呼吸速率．假設該植物在24 h內呼吸速率不變，在圖中C區(qū)段二氧化碳吸收的最高值為75mg/h，此值為凈光合速率，因此此時的真光合作用速率=凈光合速率+呼吸速率=75+10=85mg/h．
（3）白天光合速率大于呼吸速率，因此A和C區(qū)段表示的是白天積累的有機物；而夜間只進行呼吸作用，因此C區(qū)段表示夜間消耗的有機物，因此該植物在一晝夜中有機物積累量的代數式可表示為A+C-B．
（4）圖中看出，A+C的總面積大于B，表示植物光合作用大于呼吸作用（同化作用大于異化作用），有機物有較多的積累，說明該植物正處于旺盛生長的狀態(tài)．
（5）中午12：00時左右，由于氣孔關閉，導致二氧化碳濃度低，二氧化碳的固定減少，而C₃的還原仍在發(fā)生，因此與曲線最高點所對應的時間相比，植物葉綠體內C₃的含量下降．
（6）C₄植物能夠利用較低濃度的二氧化碳．在夜間時，C₄植物可以將¹⁴CO₂固定在四碳化合物中；到白天時，二氧化碳又釋放出來參與二氧化碳的固定，此時碳轉移到三碳化合物中，再經過三碳化合物的還原，碳轉移到（¹⁴CH₂O）中．
故答案為：
（1）18時和6時（缺一不給分）；  光合作用強度與呼吸作用強度相等
（2）測定在黑暗條件下，單位時間內CO₂釋放量； 10； 85       
（3）A+C-B
（4）A+C的總面積大于B，表示植物光合作用大于呼吸作用（同化作用大于異化作用），有機物有較多的積累
（5）下降    部分氣孔關閉     從外界吸收的CO₂減少
（6）¹⁴C₄→¹⁴CO₂→¹⁴C₃

點評：本題考查了影響光合作用的環(huán)境因素以及光合作用和呼吸作用之間的關系等有關知識，意在考查考生的識圖能力、分析能力和理解能力，難度適中．考生在分析圖解時要根據二氧化碳的凈吸收或凈釋放判斷光合作用和呼吸作用的強度關系；并且明確A和C區(qū)段表示的是白天積累的有機物，C區(qū)段表示夜間消耗的有機物．