A. | 在胃蛋白酶溶液中加入1mL新鮮胰液 | |
B. | 將胃蛋白酶溶液的溫度由10℃升高到35℃ | |
C. | 將胃蛋白酶溶液的pH由1.5升高到7 | |
D. | 將胃蛋白酶溶液的pH由8降到1.5 |
分析 酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是 RNA.酶的生理作用是催化,酶具有高效性、專一性,酶的作用條件較溫和.胃蛋白酶的最適PH值約為2,最適溫度約37℃.
解答 解:A、胃蛋白酶的最適PH值約為2,胰液的PH值在8.0左右,因此在胃蛋白酶溶液中加入新鮮胰液會使胃蛋白酶活性下降,A錯誤;
B、胃蛋白酶的最適溫度在37℃左右,因此將胃蛋白酶溶液的溫度由10℃升高到35℃,胃蛋白酶的活性會上升,B錯誤;
C、將胃蛋白酶溶液的pH由1.5升高到7,胃蛋白酶的活性會降低,C錯誤;
D、胃蛋白酶在PH為8時活性會喪失,因此在pH由8降到1.5后,酶的活性不變,即對酶活性影響最小,D正確.
故選:D.
點評 本題考查了影響酶活性的因素,要求考生能夠明確胃蛋白酶適宜的PH和溫度,掌握在高溫、過酸、過堿條件下酶的活性會喪失,然后根據(jù)題干要求進行判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖①表示突變和基因重組 | |
B. | 種群基因型頻率的定向改變是生物進化的實質(zhì) | |
C. | 圖②表示地理隔離,是生物進化的必要條件 | |
D. | 圖③表示生殖隔離,指兩種生物不能雜交產(chǎn)生后代 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲基綠可使人口腔上皮細胞的細胞核呈綠色 | |
B. | 雙縮脲試劑能與抗體、載體、氨基酸發(fā)生紫色反應(yīng) | |
C. | 薩克斯的半葉法實驗中,需先將葉片摘下置于暗處以消耗掉葉片中的有機物 | |
D. | 恩格爾曼用同位素標記法證明了光合作用放出的氧氣全部來自于參與反應(yīng)的水 |
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省嘉興市高三上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
胰島素是由“胰島素原”在高爾基體內(nèi)轉(zhuǎn)變而成!耙葝u素原”有86個氨基酸,1條肽鏈;胰島素有51個氨基酸,2條肽鏈。由此推知高爾基體
A.能獨立合成蛋白質(zhì) B.加快了氨基酸的脫水縮合
C.與植物細胞壁形成有關(guān) D.參與了肽鏈的剪切加工
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省棗莊市高三10月階段性檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
通過性狀分離比的模擬實驗,可加深對以下哪一項的理解
A.等位基因分離
B.雌雄配子數(shù)目相等
C.雌雄配子隨機結(jié)合,且結(jié)合的機會相等
D.非等位基因的自由組合
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