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【題目】人類某種遺傳病的患者，女性患者約是男性患者的二倍，致病基因可能是（ ）

A. 顯性基因位于常染色體 B. 隱性基因位于常染色體上

C. 顯性基因位于X染色體 D. 隱性基因位于X染色體上

【答案】C

【解析】

試題致病基因位于常染色體上，男女患病的機會均等，故AB均錯；致病基因位于Y染色體上，只有男性才會患病。隱性致病基因位于X染色體上，男性患者多于女性。顯性致病基因位于X染色體上，女患者的數量多于男患者，故C正確，D錯。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人為控制條件下，將生態(tài)和生理特性十分相似的兩種農作物（甲和乙）按不同比例混種在一起，收集種子并對實驗數據處理后，得到如下圖結果。下列說法錯誤的是

A．甲、乙兩種作物處在同一個營養(yǎng)級，最可能是競爭關系，甲的競爭力強于乙

B．預測當播種比例為甲∶乙=5∶5時，種群競爭能力將表現出的趨勢最可能是甲減弱乙增強

C．當播種比例甲∶乙=8∶2時，引起甲產量下降的原因可能是種內斗爭加劇

D．甲、乙兩種農作物間作時，兩種農作物獲得總產量最大值的混種比例約為2∶8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP是細胞內直接的能源物質，可通過多種途徑產生，如圖所示。以下說法正確的是

A. ①、②在物質和能量上都可成為互逆反應

B. a過程和b過程都有［H］的生成

C. a過程和b過程都要在細胞器中進行

D. 綠色植物通過b過程形成的ATP可用于吸收礦質元素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程制藥具有廣泛的應用前景，下圖為利用轉基因工程菌生產人類抗體的示意圖。請據圖回答:

（1）培養(yǎng)甲細胞時，應____________以清除代謝廢物，保證無毒的環(huán)境；其培養(yǎng)箱中一般需提供_________的混合氣體。

（2）通過PCR技術擴增目的基因，與體內DNA復制相比，主要優(yōu)點是________________________。

（3）cDNA能與乙細胞質粒拼接成重組表達載體，是因為這兩者具有相同的_______________。工程菌能表達人類抗體基因，并且產生的抗體仍具有正常的生理活性，這是因為_________________。

（4）人體內抗體是由__________分泌的，該細胞是B細胞受到________________而增殖分化產生的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通過測交實驗，不能夠測定F1的(　　)

A. 遺傳因子組成 B. 遺傳因子的結構

C. 產生配子的類型 D. 產生配子的比例

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】性狀分離比的模擬實驗中，每次抓出統計過的小球都要重新放回桶內，其原因是

A. 表示兩種配子的數目要相等B. 避免小球的丟失

C. 避免小球損壞D. 小球可再次使用

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【題目】遺傳學檢測兩人的基因組成時，發(fā)現甲為AaB，乙為AABb，分析甲缺少一個基因的原因，可能是（ ）

①基因突變 ②染色體數目變異 ③染色體結構變異 ④甲可能是男性

A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④

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【題目】下圖甲為人體內眾多免疫細胞的起源和分化示意圖，圖乙表示一正常人注射疫苗后體內抗體產生的反應記錄。下列分析正確的是

A. 圖甲①⑦中需抗原刺激才能產生的有④⑤⑥⑦

B. 淋巴細胞源于造血干細胞，①②③細胞核中遺傳物質由于分化產生了差異

C. 圖乙中bc段產生抗體的速度大于de段產生抗體的速度

D. 圖乙中m＞n的主要原因是注射疫苗后機體產生了較多的B細胞

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【題目】淡水魚類養(yǎng)殖是將魚苗投放到水體中并加以一定的飼養(yǎng)管理，或對水體中的魚類資源進行繁殖和保護，從而獲得高產的養(yǎng)殖方式。養(yǎng)殖技術人員對某池塘生態(tài)系統的營養(yǎng)結構和能量流動情況調查后，得到了下面甲圖所示的食物網，乙圖中兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統穩(wěn)定性的正常范圍，y表示一個外來干擾使之偏離這一范圍大��；x表示恢復到原狀態(tài)所需的時間。請分析回答下列問題：

（1）甲圖的生物中，含能量最少的是_________，因為能量流動的特點是__________________。

（2）如果去除該生態(tài)系統中的雙翅目幼蟲，則黑魚的產量將_________，生態(tài)系統的抵抗力穩(wěn)定性將_________。

（3）甲圖的食物網中，浮游植物為搖蚊幼蟲提供了可以采食及棲息的信息，黑魚能夠根據鯽魚量的信息控制繁殖，這說明了生態(tài)系統中信息傳遞的作用是_________。

（4）乙圖中對a、b兩個生態(tài)系統施加相同強度的干擾，若其功能變化（y）的關系為ya＞yb，則這兩個生態(tài)系統的抵抗力穩(wěn)定性的關系為a_________b（填“＞”“＜”或“=”）；對同一生態(tài)系統來說，x和y的關系為_________（填“正相關”或“負相關”）。

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