1864年,德國科學家薩克斯將綠色葉片在暗處數小時“饑餓”處理后,然后把此葉片一半遮光,另一半曝光。經過一段時間后,用碘蒸氣處理葉片,成功地證明綠色葉片在光合作用中產生了淀粉。上述實驗的分析和結論合理的是 ( )
A.本實驗沒有對照實驗
B.本實驗證明葉綠體利用光照將二氧化碳轉變成了淀粉
C.實驗初始時遮光與曝光區(qū)域仍有淀粉存在
D.有無光照是遮光和曝光區(qū)域顯現不同結果的唯一原因
科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學期12月五調生物試卷(解析版) 題型:綜合題
Ⅰ.將燕麥幼苗的胚根及芽的尖端4mm切去,再將剩余的10mm的胚根及胚芽每10條一組分別放入不同濃度(單位:mol.L-1)的生長素溶液中,保持在25°C下培養(yǎng)2d后,測量胚芽和胚根的平均長度(單位:mm),如圖為實驗結果。請回答下列問題:
(1)生長素是一種植物激素,其化學本質是 ,生長素只能由形態(tài)學上端運輸到形態(tài)學下端的方式稱為 。
(2)切去胚芽及胚根尖端部分的原因是 。
(3)根據實驗數據可得出促進胚芽生長的最適生長素濃度是 。
Ⅱ.蘿卜的生長發(fā)育過程受多種激素的共同調節(jié),其中細胞分裂素起著重要作用。請回答下列問題:
(1)細胞分裂素主要存在于正在進行細胞分裂的部位,其主要生理功能是促進 。
(2)研究發(fā)現,氨基酸等營養(yǎng)物質可以向細胞分裂素濃度高的部位移動。為驗證這一結論,有人設計了下列實驗方案,請根據提供的實驗材料和用具,將實驗步驟補充完整,并預測實驗結果。
材料用具:生長狀況相同的蘿卜成熟葉片若干,適宜濃度的細胞分裂素溶液,含14C標記的氨基酸溶液(氨基酸可被葉片吸收并在葉片內移動),蒸餾水,棉簽,檢測放射性強度的設備等。
實驗步驟:
第一步:取生長狀況相同的蘿卜成熟葉片若干,在葉片左半葉某一部位涂抹含14C標記的氨基酸溶液(如圖所示
第二步:將葉片均分成2組,編號a、b;
第三步:在a組葉片右半葉某一部位涂抹 ,在b組葉片相同位置涂抹 ,作對照組;
第四步:在相同條件下放置一段時間后,檢測兩組葉片涂抹部位的放射性強度。
實驗結果:a組葉片涂抹細胞分裂素部位的放射性強度 (填“低于”“高于”或“等于”)b組葉片涂抹蒸餾水部位的放射性強度。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆廣西河池市高三上學期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體血漿中的某些補體(蛋白質)可以侵入人體的多種細菌細胞膜,大量離子和水通過孔道順濃度梯度進入細菌,導致細菌漲破死亡。下列敘述正確的是( )
A. 上述細菌的死亡方式屬于細胞凋亡
B. 人體血漿中的這些補體是在核糖體上合成,屬胞內蛋白
C. 這些細菌的遺傳物質是DNA
D. 離子通過孔道進入細菌的方式屬于主動運輸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆安徽省馬鞍山市高三上學期期中測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某單細胞微生物細胞代謝中酶與其底物、產物的關系示意圖(圖中的變構位點指引起酶結構改變的觸發(fā)點),下列有關敘述正確的是 ( )
A.從該圖可以看出酶促反應速率隨底物濃度增大而不斷增大
B.酶1有兩種底物且能與產物B結合,說明酶1不具有專一性
C.酶1與產物B結合后無活性,說明酶的活性與其空間結構有關
D.產物B濃度高時導致酶1無活性與高溫導致酶失活一樣是不可逆的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆安徽省馬鞍山市高三上學期期中測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是高等動物細胞亞顯微結構模式圖,有關敘述不正確的是( )
A.結構④不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水
B.分泌蛋白合成越旺盛的細胞,①②⑤膜成分的更新速度越快
C.所有酶、抗體、激素都在⑦上合成
D.該細胞與高等植物細胞有絲分裂過程的區(qū)別主要是由于②⑧參與的活動而導致的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆湖北省高三新考試大綱適應考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
袁隆平研發(fā)的海水稻是一種耐鹽堿高產水稻,有望使“鹽堿地”變身為“良田”,F有兩個純合品種,野生稻A耐鹽能力強,優(yōu)良水稻B綜合性狀好(多種優(yōu)良性狀)但不耐鹽,欲選育綜合性狀好且耐鹽能力強的新品種。某實驗室設計了如下圖所示兩種育種方案:
回答下列問題:
(1)利用野生稻A和優(yōu)良水稻B作親本,方案一與方案二都能培育獲得綜合性狀好且耐鹽能力強的新品種,依據的變異原理分別為 和基因重組。
(2)采用方案一育種,發(fā)現F1植株全部耐鹽,F2植株中出現不耐鹽植株,且耐鹽植株與不耐鹽植株的比例為1:3。據此推斷耐鹽性狀受 對基因控制,請說明判斷的理由 。
(3)方案一中雜交后代始終與優(yōu)良水稻B雜交,這種育種方案與方案二相比,最突出的優(yōu)點是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上學期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關呼吸作用的說法正確的是( )
A.產物中有二氧化碳生成的呼吸方式一定不是無氧呼吸
B.乳酸菌的發(fā)酵過程和玉米無氧呼吸第一階段都產生丙酮酸和[H]
C.光合作用產生的[H]與有氧呼吸產生的[H],前者還原C5,后者還原02
D.有氧呼吸放出的C02中的氧全部來自丙酮酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2017屆河南省高三上學期12.3周考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
病毒甲通過呼吸道感染動物乙后,可引起乙的B淋巴細胞破裂,T淋巴細胞功能喪失,導致其患腫瘤病,病患動物更易被其他病原體感染,給新生的乙個體接種甲疫苗可預防該腫瘤病;卮鹆袉栴}:
(1)感染病毒甲后,患病的乙更易被其他病原體感染的原因是 。
(2)新生的乙個體接種甲疫苗后,甲疫苗作為抗原可誘導B淋巴細胞增殖、分化成 和記憶細胞。記憶細胞在機體被病毒甲感染時能夠 ,從而引起預防該腫瘤病的作用。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com