(11分)回答下列有關的遺傳問題。
(1)摩爾根在一群紅眼果蠅中偶然發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅,用這只雄果蠅和紅眼雌果蠅交配,F(xiàn)1表現(xiàn)全為紅眼。控制果蠅的紅眼、白眼基因用W、w表示。請回答:
①上述果蠅的白眼性狀是由 產(chǎn)生的。
②用上述果蠅為材料,寫出如何推測出基因位于X染色體上的實驗思路。
(2)對于果蠅來說,Y染色體上沒有決定性別的基因,在性別決定中失去了作用。正常情況下XX表現(xiàn)為雌性,而XY表現(xiàn)為雄性。染色體異常形成的性染色體組成為XO(僅有一條性染色體)的果蠅發(fā)育為可育的雄性,而性染色體為XXY的果蠅則發(fā)育為可育的雌性。在果蠅遺傳學實驗中,科學家發(fā)現(xiàn)有時會出現(xiàn)兩條性染色體融合形成并聯(lián)(XX、XY)復合染色體。
①用普通野生型雌性灰果蠅(X+ X+)和隱性突變體雄性黃果蠅(XyY)雜交,后代均為 果蠅。
②用一只隱性突變體雌性黃果蠅(Xy Xy)與普通野生型雄性灰果蠅(X+Y)雜交,子代中有的個體胚胎時期死亡,生活的個體雌性均為黃果蠅,雄性均為灰果蠅,顯微鏡檢測發(fā)現(xiàn)有的死亡胚胎中出現(xiàn)并聯(lián)復合染色體。請回答:親本 (雄、雌)性產(chǎn)生了復合染色體;子代中死亡率為 。子代存活雌、雄個體的基因型分別是 。
科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省高三4月二輪復習檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,①②③為特定的生理過程,圖乙表示該系統(tǒng)中部分生物間的食物關系。請據(jù)圖分析回答:
(1)圖乙中的生物對應圖甲中的 (用字母表示)。在①、③過程中碳以 形式進行循環(huán)。
(2)如要調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中蒲公英的種群密度,通常采用 法。
(3)圖乙中,若鼠和昆蟲糞便中的能量為M,呼吸作用消耗的能量為R,用于自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量為N,則圖中第二營養(yǎng)級的同化量可表示為 。
(4) 圖乙中,若蛇的食物有4/5來自鼠,l/5來自蛙。則從理論上講,蛇每增加1kJ能量,至少消耗植物_________kJ, 假如蛇的食物中,鼠的比例變?yōu)閘/5,消耗相同的植物,蛇同化的能量是原來的 。
(5)該生態(tài)系統(tǒng)中每種生物在生長發(fā)育過程中不斷地與其他生物進行著信息交流,其作用在于 。
(6)該草原曾發(fā)生過火災,但此后又慢慢恢復,該過程屬于 ,從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,這種能力的大小主要取決于 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省青島市高三12月階段性模塊檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在圖甲裝置A與裝置B中敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻,以研究光照強度對小球藻產(chǎn)生氧氣的影響。裝置A的曲線如圖乙。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
A.P點處產(chǎn)生的ATP可用于暗反應
B.適當降低溫度,P點將下移
C.降低CO2濃度時,在圖乙上繪制裝置A的曲線,R點應左下移
D.在圖乙上繪制裝置B的曲線,Q點應左移
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省聊城市高三下學期第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖由I、II、III三個橢圓組成,下列對應關系正確的是
A.I DNA、II RNA、III染色體
B.I 蛋白質(zhì)、II RNA、III酶
C.I葉綠體、II線粒體、III具有雙層膜的細胞器
D.I有絲分裂、II無絲分裂、III遺傳物質(zhì)復制
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省高三12月學科統(tǒng)練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是外界對植物細胞呼吸速率的影響曲線圖。以下分析不正確的是( )
A.從甲圖中可知,細胞呼吸最旺盛時的溫度對應B點。AB段可說明在一定的溫度范圍內(nèi),隨著溫度升高,細胞呼吸加快
B.乙圖中曲線Ⅰ表示無氧呼吸類型,曲線Ⅱ表示有氧呼吸類型
C.如果乙圖中曲線Ⅰ描述的是水稻根細胞的呼吸,那么在DE段根細胞內(nèi)積累的物質(zhì)是乳酸
D.曲線Ⅱ表示的生理過程所利用的有機物主要是葡萄糖,曲線II 最終趨于平衡,可能是受到溫度或呼吸酶數(shù)量的限制
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江西南昌十所省高三二模突破沖刺生物試卷(七)(解析版) 題型:選擇題
美國加州大學教授盧云峰做出一個納米級小籠子,可把分解酒精的酶(化學本質(zhì)不是RNA)裝入其中,有了這身“防護服”,酶就不怕被消化液分解,可安心分解酒精分子。下列推測合理的是( )
A.該成果中用于分解酒精的酶可能是脂質(zhì)
B.納米級小籠子可通過主動運輸?shù)姆绞奖晃者M入血液
C.該酶進入人體后能分解人體內(nèi)無氧呼吸的產(chǎn)物
D.“防護服”的主要功能是阻礙消化道內(nèi)蛋白酶的作用
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖北省高三第17次模擬測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物進化的敘述正確的是
A.母虎和雄獅交配產(chǎn)下了“獅虎獸”,說明了并不是所有物種間都存在生殖隔離現(xiàn)象
B.在自然選擇過程中,黑色與灰色樺尺蠖發(fā)生了進化,表現(xiàn)為共同進化
C.基因型為Dd的高莖豌豆逐代自交的過程中,純種高莖的基因型頻率在增加,表明豌豆正在進化
D.被巨大河流分隔成兩個種群的Abart松鼠,兩種群的基因頻率的改變互不影響,而種群內(nèi)的基因頻率改變在世代間具有連續(xù)性
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北南宮一中高三下學期第十一次測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關組成細胞的化合物、細胞結(jié)構(gòu)及其功能的敘述,正確的是
A.維生素D和膽固醇屬于脂質(zhì),可以被蘇丹Ⅳ染液染成紅色
B.脂肪分子中氫含量比糖類多,氧化分解產(chǎn)生能量多,是主要的能源物質(zhì)
C.口腔上皮細胞中的核仁會出現(xiàn)周期性的消失和重建
D.溶酶體內(nèi)的水解酶少量泄露到細胞質(zhì)基質(zhì)中不會引起細胞損傷,可能的原因是這些水解酶在pH較高的細胞質(zhì)基質(zhì)中活性降低
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山西省忻州市高一第二學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如右圖是細胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,下列關于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是
A.①是所有生物遺傳物質(zhì)的載體,可被龍膽紫染成深色
B.所有細胞中核糖體的形成都與②有關,且蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中②通常較大
C.③屬于生物膜系統(tǒng),把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開
D.④是大分子物質(zhì)如DNA、RNA、蛋白質(zhì)等出入細胞核的通道
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