【題目】某植物正常授粉形成幼果后，用較高濃度的生長(zhǎng)素類似物噴灑幼果，可能出現(xiàn) （ ）

A．種子明顯增多

B．形成無(wú)籽果實(shí)

C．部分果實(shí)脫落

D．果實(shí)生長(zhǎng)不受影響

【答案】C

【解析】種子是由受精后的胚珠發(fā)育而成的，所以植物正常授粉形成幼果后，種子數(shù)量不會(huì)增多，A錯(cuò)誤；由于生長(zhǎng)素生理作用的雙重性，較高濃度的生長(zhǎng)素類似物噴灑幼果，可促進(jìn)部分果實(shí)脫落，C正確；由于植物正常授粉，所以所結(jié)果實(shí)中有種子，B錯(cuò)誤；由于生長(zhǎng)素類似物能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育，所以較高濃度的生長(zhǎng)素類似物噴灑幼果，會(huì)影響果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育，D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜的成分中含量最豐富的脂質(zhì)是（ ）

A. 脂肪 B. 磷脂 C. 膽固醇 D. 維生素D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)定胃蛋白酶活性時(shí)，將溶液pH由10降到2的過(guò)程中，胃蛋白酶的活性將（ ）

A. 不斷上升 B. 沒(méi)有變化

C. 先升后降 D. 先降后升

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】丁型肝炎病毒（HDV）感染肝細(xì)胞后，必須在乙型肝炎病毒（HBV）輔助下才能復(fù)制。以下論述正確的是

A．抑制HBV一定能抑制HDV

B．HDV的感染會(huì)促進(jìn)HBV的感染

C．血清中檢測(cè)出過(guò)量的HDV抗原但不一定能測(cè)出HBV抗原

D．血清中檢測(cè)出HBV抗原則一定能測(cè)出HDV抗原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于土壤微生物的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 土壤微生物參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

B. 土壤微生物可作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者

C. 秸稈經(jīng)土壤微生物分解后可被農(nóng)作物再利用

D. 土壤中的硝化細(xì)菌是異養(yǎng)生物，因而不屬于生產(chǎn)者

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用含O18的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過(guò)程中的氧原子，O18的轉(zhuǎn)移途徑是（ ）

A．葡萄糖→丙酮酸→水 B．葡萄糖→丙酮酸→氧

C．葡萄糖→氧→水 D．葡萄糖→丙酮酸→CO2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述正確的是（ ）

A．生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成受到抑制

B．燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向無(wú)關(guān)

C．色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素，生長(zhǎng)素化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

D．溫特的實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】單倍體經(jīng)一次秋水仙素處理，對(duì)結(jié)果的說(shuō)法正確的是（ ）

①一定是二倍體②不一定是二倍體③一定是多倍體

④二倍體或多倍體⑤一定是雜合體⑥可能是純合體．

A．①④⑥ B．②④⑤ C．①③⑤ D．②④⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在植物代謝過(guò)程中，線粒體和葉綠體之間存在著密切的聯(lián)系．下列說(shuō)法符合實(shí)際的是（ ）

A．在夜間，線粒體可以為葉綠體提供CO2，參與碳反應(yīng)

B．在白天，葉綠體可為線粒體提供O2，O2在線粒體內(nèi)參與葡萄糖的氧化分解

C．在線粒體和葉綠體的內(nèi)膜、基質(zhì)中分布著與其生理作用相關(guān)的酶

D．線粒體、葉綠體內(nèi)都含有少量DNA和核糖體，能合成一些自身需要的蛋白質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案