【題目】真核細胞內的有機物通過有氧呼吸釋放的能量主要去向是
A.儲存在ATP中B.以熱能形式散失C.儲存在酒精中D.儲存在葡萄糖中
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【題目】早在宋代,我國就掌握了四大家魚的混養(yǎng)技術。圖表示某池塘中四大家魚及其食物的分布,下列相關分析正確的是
A. 四大家魚在池塘中的分布體現(xiàn)群落的水平結構
B. 池塘中的四大家魚共同構成池塘生物群落
C. 四大家魚相互之間都存在競爭關系
D. 若浮游動物大量死亡,鰱魚數(shù)量在一段時期內會增加
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【題目】下圖是利用多種生物工程技術獲得轉基因牛的基本操作流程,請分析回答:
(1)在基因工程的操作程序中,基因工程的核心是___________________。
(2)在獲取目的基因和構建目的基因表達載體過程中,目的基因表達載體的組成包括標記基因和 _______ 、 ___________ 、 _________。
(3)一般將受精卵作為目的基因的受體,將目的基因導入受精卵常用的方法稱______法。
(4)流程A是指早期胚胎培養(yǎng),流程B指___________。
(5)農場放牧要考慮環(huán)境承載力,牛糞可以用于沼氣生產,它們分別應用了生態(tài)工程的____________和______________原理。
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【題目】細胞代謝中某種酶1與其底物、產物的關系如下圖所示,下列有關敘述不正確的是( )
A. 酶1與產物B結合后失活,說明酶的功能由其空間結構決定
B. 酶1的變構位點和活性位點的結構產生的根本原因在于特定的氨基酸序列
C. 酶1雖有兩種底物且能與產物B結合,但酶1仍具有專一性
D. 酶1與產物B的相互作用可以防止細胞生產過多的產物
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【題目】某校生物興趣學習小組的同學為探究某植物花冠細胞的細胞液濃度,設計了如下實驗:將花冠切成長度和寬度相同的細條,測定其長度并記錄.再將其分為a、b、c、d、e和f六組(每組的細條數(shù)相等).取上述6組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中浸泡,相同時間后測量各組花冠細條的長度并記錄,結果如圖所示。(假如蔗糖溶液與花冠細胞之間只有水分交換)
(1)實驗原理:花冠細胞是成熟的植物細胞,水分主要通過____________________方式進出細胞。當____________時,細胞吸水,反之,則失水。
(2)根據(jù)實驗結果可知,______組(填字母)的花冠細胞處于失水狀態(tài)。若將這些花冠細胞制作成臨時裝片,放在顯微鏡下觀察,可觀察到的現(xiàn)象是________,發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是_________。
(3)根據(jù)實驗結果分析,實驗后細胞吸水能力最弱的細胞是________組(填字母)。
(4)根據(jù)實驗結果,該植物花冠細胞的細胞液濃度處于相當于實驗中的蔗糖溶液濃度________mol.L-1之間。
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【題目】下圖表示細胞膜的亞顯微結構,其中a和b表示物質的兩種運輸方式,正確的是( )
A. 細胞膜功能的復雜程度主要由③決定
B. 細胞膜的選擇透過性與②有關,與③無關
C. b可表示肌細胞從組織液中吸收氧氣
D. 動物細胞膜表面起識別作用的是①
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【題目】外界環(huán)境的一些因素會對蛋白質的存在形式產生一定影響,下列描述正確的是( )
A.高溫條件會引起蛋白質的變性,但其空間結構不會改變
B.消化道內,蛋白酶催化蛋白質水解成氨基酸
C.鹽析的會引起蛋白質的空間結構改變,但肽鍵不會水解
D.某些蛋白質功能的行使可能需要無機鹽離子
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【題目】下列屬于微量元素的一組是( )
A.C,H,N,P,Mg
B.Cl,F(xiàn)e,S,N,Mg
C.B,Cu,Zn,Mn,Mo
D.N,P,K,Cu,F(xiàn)e,I
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