11.1979年,科學(xué)家將鼠體內(nèi)的能夠產(chǎn)生胰島素的基因與大腸桿菌的DNA分子重組,并且在大腸桿菌中發(fā)現(xiàn)了胰島素的前體物質(zhì)胰島素原.如圖所示,請根據(jù)下圖回答:

(1)圖中2、5、3、7表示通過從供體細胞的DNA中直接分離基因,獲得目的基因的過程.
(2)圖中3代表限制酶(限制性核酸內(nèi)切酶),在它的作用下將目的基因和質(zhì)粒切成黏性末端.
(3)經(jīng)9DNA連接酶的作用將7、6“縫合”形成8重組DNA分子.8往往含有標記基因基因,以便將來檢測.
(4)圖中10表示將重組DNA分子導(dǎo)入受體的過程.
(5)如在大腸桿菌細胞內(nèi)發(fā)現(xiàn)了胰島素原,說明成功導(dǎo)入了目的基因,并使之完成了表達過程.

分析 1、基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲。◤幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)體外擴增、化學(xué)合成法);②基因表達載體的構(gòu)建;③將目的基因?qū)胧荏w細胞;④目的基因的檢測與鑒定.
2、基因工程的工具有:限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和運載體.將目的基因?qū)朐思毎,常用CaCl2處理以增加細胞壁的通透性,變成感受態(tài)細胞,能吸收周圍的DNA分子.標記基因的作用是為了鑒定受體細胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細胞篩選出來.
3、根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中[2]、[5]、[3]、[7]表示獲得目的基因的過程;[1]是大腸桿菌;[4]是質(zhì)粒;[8]表示基因表達載體的構(gòu)建過程;[10]表示將目的基因?qū)胧荏w細胞的過程;[11]表示[8]隨大腸桿菌的繁殖而進行擴增.

解答 解:(1)根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中2、5、3、7表示獲得目的基因的過程.
(2)(3)基因工程中常用的兩種酶是限制性核酸內(nèi)切酶(3)和DNA連接酶(9).限制酶來切割以獲取目的基因,同時需要相同的限制酶切割運載體以獲取與目的基因相同的黏性末端,再通過DNA連接酶連接目的基因和運載體形成重組DNA,重組DNA含有目的基因.
(4)圖中10表示將重組DNA分子導(dǎo)入受體的過程.
(5)如在大腸桿菌細胞內(nèi)發(fā)現(xiàn)了胰島素原,說明成功導(dǎo)入了目的基因,并使之完成了表達過程.
故答案為:
(1)目的基因   
(2)限制酶(限制性核酸內(nèi)切酶)
(3)DNA連接酶    標記基因
(4)受體         
(5)目的基因

點評 本題結(jié)合圖解,考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的操作工具及作用,掌握基因工程的具體操作步驟,能準確判斷圖中各過程的含義,再結(jié)合所學(xué)的知識準確答題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的敘述中正確的是(  )
A.大腦皮層言語區(qū)的H區(qū)受損,不能聽見別人講話
B.位于下丘腦的呼吸中樞是維持生命的必要中樞
C.短期記憶的形成可能與新突觸的建立有關(guān)
D.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)過程中,都存在分級調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是組成生物體的部分大分子化合物與相應(yīng)組成元素的關(guān)系圖,據(jù)圖回答下列問題.

(1)構(gòu)成小分子A、B、C、D、E的化學(xué)元素中相同的是C、H、O.
(2)寫出下列大分子化合物的名稱:⑦脂肪;⑨DNA.
(3)導(dǎo)致F1-Fn差異的原因是構(gòu)成多肽的氨基酸種類、數(shù)量和排列順序不同,肽鏈的數(shù)目和空間結(jié)構(gòu)不同(蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)不同).寫出下列物質(zhì)的具體名稱:F2為抗體;F4為胰島素.
(4)小分子C和D的堿基差別是前者含U,后者含T.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列是某生物體內(nèi)糖類的某些變化,下面的說法不正確的是(  )
淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原.
A.糖原是動物細胞內(nèi)的儲能物質(zhì)
B.淀粉是植物細胞內(nèi)的儲能物質(zhì)
C.動物通過消化把淀粉水解成葡萄糖,然后吸收
D.麥芽糖為單糖,糖原為多糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.蘿卜與甘藍雜交得到的種子一般是不育的,偶爾發(fā)現(xiàn)有可育的種子,其可育的原因是( 。
A.基因突變B.染色體數(shù)目變異C.染色體結(jié)構(gòu)變異D.基因重組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.顯微鏡下,欲觀察的細胞位于視野的左上方,若把它移到視野的正中央,則應(yīng)該如何移動裝片(  )
A.向右上方移B.向右下方移C.向左上方移D.向左下方移

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列各項物質(zhì)均屬于蛋白質(zhì)的是( 。
A.血紅蛋白、胰島素、抗體B.胰島素、雄性激素、生長激素
C.纖維素、抗體、維生素DD.脂肪、膽固醇、維生素A

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.人體中一種蛋白質(zhì)由兩條α鏈和兩條β鏈組成,其中每條α鏈由a個氨基酸縮合而成,每條β鏈由b個氨基酸縮合而成,該蛋白質(zhì)還含有3個二硫鍵(-S-S-).假如20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為c,請回答下列問題:
(1)該蛋白質(zhì)至少含有4個氨基;共含有2(a+b)-4個肽鍵.
(2)該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量是2(a+b)c-18[2(a+b)-4]-6.(注:該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量只需寫出表達式即可)
(3)若用某種方法破壞了該蛋白質(zhì)中的全部二硫鍵,則該蛋白質(zhì)不具有(填“具有”或“不具有”)生物活性,能(填“能”或“不能”)和雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖為人體部分細胞的生命歷程示意圖,圖中①~⑩為不同的細胞,a~f 表示細胞所進行的生理過程.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。
A.在成熟的生物體中,細胞的自然更新是通過 a 和 f 過程完成的
B.④⑤⑥⑦⑨的核基因相同,細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不相同
C.d 過程的細胞內(nèi)染色質(zhì)固縮,核體積縮小
D.e 過程的細胞不會發(fā)生細胞凋亡且細胞周期會延長

查看答案和解析>>

同步練習冊答案