在細(xì)胞生命活動(dòng)中,不可能發(fā)生的過程是( )
A.神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡分泌到胞外
B.mRNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
C.老化受損的細(xì)胞器融入溶酶體中
D.O2通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入線粒體
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省等校高三12月校際聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有一瓶混有酵母菌的葡萄糖溶液,當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí),產(chǎn)生的酒精和CO2的量如表所示。分析表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是( )
氧濃度(%) | a | b | c | d |
產(chǎn)生CO2的量 | 9 mol | 12.5 mol | 15 mol | 30 mol |
產(chǎn)生酒精的量 | 9 mol | 6.5 mol | 6 mol | 0 mol |
A.氧濃度為a時(shí),酵母菌有氧呼吸速率等于無氧呼吸速率
B.氧濃度為b時(shí),相同時(shí)間內(nèi)酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸消耗的多
C.氧濃度為c時(shí),有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵
D.氧濃度為d時(shí),酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸,不進(jìn)行無氧呼吸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川唐徠回民中學(xué)高二10月生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于蛋白質(zhì)功能的是( )
A.具有免疫功能
B.起信息傳遞作用調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)
C.根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子的載體
D.供給細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省黔南州三校高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下列圖示中,甲表示植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系;乙表示某綠色植物某些代謝過程中物質(zhì)的變化,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示不同的代謝過程;圖丙表示在種植有植物的密閉玻璃溫室中,二氧化碳濃度隨光照強(qiáng)度變化而變化的情況;丁表示在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖濃度的關(guān)系。
(1)圖甲三種植物中最適合間作的兩種是__________;葉肉細(xì)胞在a、b點(diǎn)時(shí)都可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是__________。
(2)圖乙中Ⅰ中產(chǎn)生的O2參與Ⅲ的第__________階段;Ⅱ進(jìn)行的場(chǎng)所是__________。
(3)從圖丙曲線變化分析,圖中代表光合速率與呼吸速率相等的點(diǎn)為__________。
(4)圖丁中,如果溫度上升5℃,b點(diǎn)將向__________ (填“左上”、“右下”,“左下”、“右上”)方移動(dòng)。
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科目:高中生物 來源:2016屆江西于都實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期第三次大考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若如下圖中的各部分徹底水解,得到產(chǎn)物種類最多的是( )
A.① B.②
C.③ D.④
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年鄂豫晉陜冀五省高三第一學(xué)期12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
單倍體經(jīng)一次秋水仙素處理,對(duì)結(jié)果的說法正確的是
①一定是二倍體②不一定是二倍體③多倍體④二倍體或多倍體⑤一定是雜合體⑥可能是純合體
A.①④⑥ B.②④⑤ C.①③⑤ D.②④⑥
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省張掖市高三第一次診斷考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分。
(1)圖一中過程①表示 ,②③過程中碳的傳遞形式分別是 。由于某種原因C數(shù)量下降,B的數(shù)量先增多后減少,最后趨于穩(wěn)定,這屬于 調(diào)節(jié),說明生態(tài)系統(tǒng)具有 能力。
(2)圖二中具有兩種種間關(guān)系的生物是 ,如果大量捕殺蛇和鷹,短時(shí)間內(nèi)對(duì)植物的影響是 。如果鷹的食物有1/2來自兔、1/4來自蛇、1/4來自鼠,則鷹體內(nèi)有機(jī)物增加1kg,至少消耗植物 kg。
(3)如果圖二中兔種群的各年齡段的個(gè)體數(shù)量如圖三所示,則兔種群的年齡組成是 。
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省南昌市高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
制作四川泡菜時(shí)要用特殊的壇子,壇子需加水密封,密封壇口的目的是
A.隔絕空氣,抑制細(xì)菌繁殖
B.阻止塵埃,防止污染
C.造成缺氧環(huán)境,利于乳酸菌發(fā)酵
D.防止污染,利于醋酸菌發(fā)酵
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)的一條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈.請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題:
(1)圖中的②表示______,①、②、③結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫______。
(2)③有______種,DNA特有的是____________(中文名稱)。
(3)DNA徹底分解后,能產(chǎn)生含氮物質(zhì)的是______(用序號(hào)表示)。
(4)若該圖所示的物質(zhì)存在于HIV病毒中,其中文名稱是______,則②表示____________。
(5)真核細(xì)胞的DNA主要分布在______中,______和______也含有少量的DNA。
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