科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某些動(dòng)物細(xì)胞在低滲溶液不漲破，但是將控制紅細(xì)胞膜上（一種水通道蛋白）

合成的mRNA注入到細(xì)胞內(nèi)，發(fā)現(xiàn)這些細(xì)胞也會(huì)迅速漲破。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．CHIP28的加工和運(yùn)輸需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的參與

B．在低滲溶液不漲破的細(xì)胞的原因是細(xì)胞膜上無(wú)類似CHIP28的蛋白質(zhì)

C．紅細(xì)胞在低滲溶液中吸水漲破的原因是通過(guò)自由擴(kuò)散吸收了過(guò)多的水

D．腎小管細(xì)胞在抗利尿激素的作用下重吸收水可能有類似CHIP28的蛋白質(zhì)

相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖北省高三上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物——選修3；現(xiàn)代生物科技專題]（15分）下圖是“試管�！惫S化生產(chǎn)的技術(shù)流程圖，據(jù)圖完成下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)_____（填標(biāo)號(hào)）判斷，該繁殖方式是_____生殖，“試管�！奔夹g(shù)的意義在于__________。

（2）根據(jù)胚胎形態(tài)的變化，將早期胚胎發(fā)育分為幾個(gè)階段，從___________階段細(xì)胞開始出現(xiàn)分化。

（3）移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是 。

（4）胚胎移植的意義，充分發(fā)揮_____性優(yōu)良個(gè)體的繁殖潛能，大大縮短其本身的_______增加供體一生繁殖后代的數(shù)量，從而推動(dòng)畜牧業(yè)的發(fā)展。

（5）在采集良種母牛的卵母細(xì)胞之前，用 激素處理良種母牛。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要揭示了生物體結(jié)構(gòu)的多樣性

B．細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成

C．細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用

D．新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是《觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布》的實(shí)驗(yàn)有關(guān)描述，正確的是（ ）

A．健那綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色

B．本實(shí)驗(yàn)中，鹽酸的作用是水解DNA

C．在使用顯微鏡觀察時(shí)，應(yīng)先用低倍鏡觀察，選擇染色均勻、色澤淺的區(qū)域移至視野的中央，調(diào)節(jié)清晰后，再換用高倍鏡觀察

D．該實(shí)驗(yàn)結(jié)論：DNA只分布在細(xì)胞核中，RNA只分布在細(xì)胞質(zhì)中

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某位科學(xué)家用活細(xì)胞做了許多張連續(xù)切片，他畫出了一綜合圖，有理由認(rèn)為這一細(xì)胞最可能是 ( )

A．病毒

B．原核細(xì)胞

C．動(dòng)物細(xì)胞

D．植物細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2016年江西高三復(fù)習(xí)中期診斷考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

近日科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種抗藥性很強(qiáng)的胞內(nèi)寄生菌，已有感染人體并致人死亡的病例報(bào)道，

下列有關(guān)敘述正確的是

A．細(xì)菌產(chǎn)生的有害化學(xué)物質(zhì)，經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工

B．細(xì)菌的遺傳物質(zhì)也可能是RNA

C．細(xì)菌感染人體后致人死亡，說(shuō)明機(jī)體細(xì)胞中的溶酶體不能將該細(xì)菌完全殺死

D．細(xì)菌抗藥性的增強(qiáng)是其發(fā)生基因突變和重組后，經(jīng)自然選擇導(dǎo)致的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰區(qū)高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物細(xì)胞中具有色素的一組細(xì)胞器是

A．線粒體和高爾基體

B．葉綠體和液泡

C．中心體和核糖體

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016吉林省長(zhǎng)春市普通高一上學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示神經(jīng)元之間通過(guò)突觸傳遞信息的示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是

A．①內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐方式釋放

B．②處發(fā)生化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變

C．③對(duì)神經(jīng)遞質(zhì)的識(shí)別不具有專一性

D．④一定是某一個(gè)神經(jīng)元的樹突膜

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高一上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀察裝片時(shí)，在低倍鏡視野中發(fā)現(xiàn)有一異物，當(dāng)移動(dòng)裝片時(shí)，異物不動(dòng)，轉(zhuǎn)換高倍鏡后，異物仍可觀察到，則此異物可能存在于

A．物鏡上 B．目鏡上 C．實(shí)驗(yàn)材料中 D．反光鏡上

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