扁擔(dān)塘是位于長(zhǎng)江中游的一個(gè)湖泊,是我國(guó)重要的淡水漁業(yè)基地。

(1)傳統(tǒng)漁業(yè)只重視水草→草食性魚這一條食物鏈。為了使?jié)O業(yè)優(yōu)質(zhì)高效可持續(xù)發(fā)展,應(yīng)增加湖泊生態(tài)系統(tǒng)中的生物 ,調(diào)整食物鏈(網(wǎng))結(jié)構(gòu),調(diào)整后的結(jié)構(gòu)如下圖。

此食物網(wǎng)中蝦類和底棲動(dòng)物的關(guān)系是 。對(duì)于該湖泊的魚類和河蟹產(chǎn)量來(lái)說(shuō),水草和 極為重要。

(2)科研人員針對(duì)底棲動(dòng)物中的優(yōu)勢(shì)種銅銹環(huán)棱螺的能量收支進(jìn)行了相應(yīng)研究,結(jié)果如下表。

能量KJ·m-2·a-1

動(dòng)物名稱

攝入食物中

所含的能量

用于生長(zhǎng)發(fā)育繁殖的能量

呼吸作用

散失的能量

糞便中的能量

銅銹環(huán)棱螺

516

15

231

270

銅銹環(huán)棱螺的能量來(lái)源是食物中的 能,它同化的能量為 KJ·m-2·a-1。

(3)銅銹環(huán)棱螺呼吸作用散失的能量中包含了機(jī)體在攝食、消化、吸收等過(guò)程中引起的熱能散失?蒲腥藛T在測(cè)定這部分能量時(shí),首先將實(shí)驗(yàn)螺在一定的溫度下進(jìn)行48h的饑餓處理,然后取相同的 (填“白色瓶”或“棕色瓶”)分別標(biāo)號(hào),進(jìn)行如下處理,密閉后置于光下。(“+”代表放入,“-”表示不放入)

實(shí)驗(yàn)處理

組A

組B

①預(yù)處理的湖水

+

+

②經(jīng)48h饑餓的銅銹環(huán)棱螺5只

+

+

③水生植物(食物)

+

-

為了排除水生植物對(duì)水中溶解氧的影響,需另設(shè)置一組對(duì)照,對(duì)照組的處理應(yīng)包括 (選填表中實(shí)驗(yàn)處理的標(biāo)號(hào))。實(shí)驗(yàn)3h后待A瓶中的螺飽食后再測(cè)定各瓶溶氧量,可得銅銹環(huán)棱螺在飽食和饑餓狀態(tài)下的代謝率。然后科研人員除去A瓶中的水生植物,給A、B瓶更換預(yù)處理湖水,每隔3h測(cè)定一次溶氧量并計(jì)算代謝率,直到A、B兩瓶銅銹環(huán)棱螺的代謝率 時(shí)終止。通過(guò)計(jì)算得出機(jī)體在攝食、消化、吸收等過(guò)程中所散失的能量值。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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使用普通光學(xué)顯微鏡不能觀察到的是

A.人紅細(xì)胞在蒸餾水中體積增大、破裂的現(xiàn)象

B.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞膜的暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu)

C.水綿受極細(xì)光束照射部位聚集的好氧細(xì)菌

D.洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂中期染色體的形態(tài)和分布

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圖1為人體細(xì)胞正常分裂時(shí)有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線,圖2為某細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體變化的示意圖,下列分析正確的是( )

A.圖1曲線可表示有絲分裂部分時(shí)期染色單體數(shù)目的變化

B.若圖1曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線,則n=l

C.若圖1曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n=l

D.圖2所示變異屬于基因重組,相應(yīng)變化發(fā)生在圖1中的b點(diǎn)時(shí)

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河南省高三上第一次階段測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

核基因編碼的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含了信號(hào)序列以及信號(hào)序列的差異,如下圖所示。

(1)研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)②過(guò)程進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中折疊成為具有一定 的蛋白質(zhì),③過(guò)程輸出的蛋白質(zhì)并不包含信號(hào)序列,推測(cè)其原因是 。經(jīng)②③過(guò)程輸出的蛋白質(zhì)經(jīng)過(guò)④途徑送往溶酶體,成為膜蛋白或 。

(2)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中未折疊或錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì),會(huì)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中大量堆積,此時(shí)細(xì)胞通過(guò)改變基因表達(dá)減少新蛋白質(zhì)的合成,或增加識(shí)別并降解錯(cuò)誤折疊蛋白質(zhì)的相關(guān)分子,進(jìn)行細(xì)胞水平的 調(diào)節(jié)。

(3)線粒體和葉綠體所需的蛋白質(zhì)部分來(lái)自⑥、⑦過(guò)程,部分在 的指導(dǎo)下合成。蛋白質(zhì)進(jìn)入線粒體多數(shù)需要位于其外膜的TOM復(fù)合物和內(nèi)膜上的 TM23復(fù)合物的協(xié)作,據(jù)此推測(cè)TOM復(fù)合物和TM23復(fù)合物在功能上很可能相當(dāng)于主動(dòng)運(yùn)輸所需的 。

(4)某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑧過(guò)程進(jìn)入細(xì)胞核需要通過(guò) (結(jié)構(gòu)),這一過(guò)程具有 性。

(5)除了圖中⑤以外,送往不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)具有 ,這時(shí)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)定向運(yùn)輸所必需的。

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河南省高三上第一次階段測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

葡萄糖分子可以通過(guò)半透膜,而蔗糖分子則不能通過(guò)。如圖所示為一個(gè)滲透裝置,先在漏斗中加入蔗糖溶液與蒸餾水液面齊平,一段時(shí)間后,待漏斗內(nèi)液面靜止,再向漏斗中加入一定量的蔗糖酶。下列坐標(biāo)中,Y軸表示“漏斗內(nèi)外液面高度差”,下列曲線中能正確反映整體實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,漏斗內(nèi)外溶液的液面高度差變化情況的是 ( )

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南省漯河市高三模擬測(cè)試七生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)遺傳、變異和進(jìn)化的敘述,正確的是( )

A、物種之間的共同進(jìn)化都是通過(guò)物種之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的

B.根據(jù)基因的自由組合規(guī)律推知,基因重組是生物進(jìn)化的主要原因

C.地理隔離可阻止種群間的基因交流,種群基因庫(kù)的差異導(dǎo)致種群間產(chǎn)生生殖隔離

D.種群內(nèi)基因頻率改變的偶然性隨種群數(shù)量的下降而減小

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆云南省昆明市新課標(biāo)高三第一次摸底測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

果蠅的紅眼對(duì)白眼為顯性性狀(由一對(duì)等位基因控制,位于X染色體上),回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)果蠅的遺傳物質(zhì)是 ,想要測(cè)定果蠅基因組的全部DNA序列,需要測(cè)定果蠅的 條染色體。

(2)白眼雌果蠅和紅眼雄果蠅交配,子代出現(xiàn)一只白眼雌果蠅,推測(cè)可能發(fā)生的變異類型為 。某同學(xué)想用顯微鏡觀察進(jìn)一步確定該白眼雌果蠅的變異類型,你認(rèn)為是否可行? 如果可行,推測(cè)觀察結(jié)果和結(jié)論;如果不可行,請(qǐng)說(shuō)明理由 。

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省南五校高三上開學(xué)摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示人體內(nèi)環(huán)境的幾個(gè)主要組成部分,下列說(shuō)法正確的是

A.穩(wěn)態(tài)就是指內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分相對(duì)穩(wěn)定

B.圖中如果④中蛋白減少或①流動(dòng)受阻,均可導(dǎo)致⑥增多

C.如果⑦表示肝細(xì)胞,飯后4小時(shí)的A端CO2濃度較B低;但葡萄糖濃度較B端高

D.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過(guò)消化、呼吸、循環(huán)、泌尿這四個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來(lái)維持的

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖北省襄陽(yáng)市高三上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列用新鮮菠菜進(jìn)行色素提取、分離實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A.應(yīng)該在研磨葉片后立即加入CaCO3,防止酸破壞葉綠素

B.即使菜葉剪碎不夠充分,也可以提取出4種光合作用色素

C.為獲得10ml提取液,研磨時(shí)一次性加入10mL乙醇研磨效果最好

D.色素帶的寬度反映了色素在層析液中溶解度的大小

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