20．由于編碼酶X的基因中某個(gè)堿基被替換，酶X變?yōu)槊竃．下表顯示，酶Y與酶X相比，可能出現(xiàn)的四種狀況．下列有關(guān)分析，合理的是（　�。�
比較指標(biāo)①②③④
酶Y活性/酶X活性100%50%10%150%
酶Y氨基酸數(shù)目/酶X氨基酸數(shù)目11小于1大于1
A．狀況①說明基因結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生改變
B．狀況②是因?yàn)榘被釘?shù)減少了50%
C．狀況③是因?yàn)橥蛔儗?dǎo)致終止密碼子提前
D．狀況④翻譯的肽鏈變短

分析 分析題干和表格信息可知，酶X變成酶Y是基因中堿基對(duì)替換的結(jié)果，①酶Y活性、酶X活性的活性相等，氨基酸數(shù)目相等，可能是堿基對(duì)發(fā)生替換后，轉(zhuǎn)錄形成的密碼子在突變前、突變后編碼同一種氨基酸；①酶Y活性降低，氨基酸數(shù)目不變，可能是堿基對(duì)發(fā)生替換后，轉(zhuǎn)錄形成的密碼子在突變前、突變后編碼的氨基酸不同；③酶活性降低，且氨基酸數(shù)目減少，可能的原因是堿基對(duì)發(fā)生替換后，導(dǎo)致終止密碼子提前，翻譯形成的肽鏈變短；④酶活性增大，肽鏈延長(zhǎng)，可能是堿基對(duì)發(fā)生替換后，導(dǎo)致終止密碼子延后，翻譯形成的肽鏈變長(zhǎng)．

解答 解：A、狀況①說明基因突變前后轉(zhuǎn)錄形成的密碼子編碼的氨基酸序列相同，A錯(cuò)誤；
B、狀況②，氨基酸的數(shù)目沒有減少，可能與氨基酸的種類有關(guān)，B錯(cuò)誤；
C、③狀況是由于基因突變后，終止密碼子遷移，翻譯形成的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，C正確；
D、狀況④翻譯的肽鏈變長(zhǎng)，D錯(cuò)誤．
 故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是基因突變與生物性狀改變之間的關(guān)系，基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變，由于基因的結(jié)構(gòu)改變，使基因轉(zhuǎn)錄形成的密碼子發(fā)生改變，從而使翻譯過程形成的蛋白質(zhì)發(fā)生改變，生物的性狀發(fā)生變化，由于多個(gè)密碼子可以編碼同一種氨基酸，因此基因突變不一定引起蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變、進(jìn)而導(dǎo)致生物性狀的改變旨在考查學(xué)生分析題干獲取信息的能力并利用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理、判斷的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述，正確的是（　�。�
A．分裂期的細(xì)胞不進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成
B．免疫系統(tǒng)中的記憶細(xì)胞具有分化潛能
C．凋亡細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)都下降，酶活性減弱
D．原癌基因突變促使細(xì)胞癌變，抑癌基因突變抑制細(xì)胞癌變

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．目前各國(guó)學(xué)者對(duì)節(jié)旋藻（一種藍(lán)藻）作為新的食物來源而進(jìn)行了廣泛的研究．下圖是某研究小組對(duì)某種節(jié)旋藻在冬季不同天氣情況下，溫室內(nèi)的光合速率日變化的研究結(jié)果．

請(qǐng)回答
（1）本實(shí)驗(yàn)通過測(cè)定培養(yǎng)液中溶解氧來計(jì)算節(jié)旋藻的凈光合速率．
（2）圖1中16：00時(shí)節(jié)旋藻的真光合速率等于呼吸速率．圖2中9：30藻體內(nèi)C3化合物的合成量比C5化合物的合成量多，9：30～13：00藻體內(nèi)有機(jī)物積累量增加．
（3）實(shí)驗(yàn)測(cè)得，在多云和晴天時(shí)培養(yǎng)液的溫度變化不大．冬季晴天條件下，為了使節(jié)旋藻積累更多的有機(jī)物，在9：30～13：00培養(yǎng)節(jié)旋藻，應(yīng)采取的措施是適當(dāng)遮光． 15：00～17：00凈光合速率迅速下降的主要原因是光照強(qiáng)度減弱．人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分示意圖．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．請(qǐng)回答下列有關(guān)生物技術(shù)方面的問題．
（1）果酒是人們喜愛的健康飲品．果酒是酵母菌在無氧條件下進(jìn)行酒精發(fā)酵而產(chǎn)生的，其反應(yīng)式為；酒精的產(chǎn)生與否可用酸性（飽和）重鉻酸鉀溶液來進(jìn)行檢測(cè)．
（2）牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基是微生物培養(yǎng)中常用的培養(yǎng)基，其中的蛋白胨為微生物的生長(zhǎng)提供了碳源、氮源、維生素（特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)）等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，制備的培養(yǎng)基一般用高壓蒸汽滅菌方法進(jìn)行滅菌．人類飲用水的安全與人體健康關(guān)系密切，欲將所取的金沙江水樣品進(jìn)行大腸桿菌的分離與計(jì)數(shù)，可用稀釋涂布平板法來完成．
（3）生物興趣小組利用植物組培技術(shù)，用離體的菊花幼莖經(jīng)脫分化（去分化）和再分化過程，培育出了大量的菊花幼苗．其中，在對(duì)外植體進(jìn)行消毒時(shí)，先用70%的酒精進(jìn)行處理，再用0.1%的氯化汞溶液進(jìn)行消毒，這樣既考慮了藥劑的消毒效果，又考慮了植物的耐受能力．
（4）胡蘿卜素是重要的藥物和食品添加劑，在胡蘿卜素的萃取中，所用的有機(jī)萃取溶劑應(yīng)該具有較高的沸點(diǎn)，以便胡蘿卜素能充分溶解其中．對(duì)萃取的胡蘿卜素樣品和標(biāo)準(zhǔn)樣品進(jìn)行點(diǎn)樣層析時(shí)，如果出現(xiàn)對(duì)應(yīng)層析帶現(xiàn)象，則說明胡蘿卜素提取成功．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如表是關(guān)于物質(zhì)檢測(cè)的內(nèi)容，其中正確的是（ ）

選項(xiàng)

待檢測(cè)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)

使用試劑

呈現(xiàn)顏色

A

人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體

甲基綠

橘

黃

B

馬鈴薯中的淀粉

雙縮脲試劑

紫

色

C

DNA

健那綠染液

藍(lán)綠色

D

RNA

吡羅紅

紅

色

A．A B．B C．C D．D

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列健康人的4種液體樣本中，能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色顏色反應(yīng)的是（ ）

①尿液 ②小腸液 ③汗液 ④唾液．

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．菠菜可用于多個(gè)實(shí)驗(yàn)．下列相關(guān)敘述中不正確的是（　　）
A．在色素的提取實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)選取新鮮菠菜綠葉，研磨時(shí)加入碳酸鈣可防止色素破壞
B．新鮮的菠菜綠葉不適合用來觀察線粒體，是因?yàn)椴げ吮旧淼娜~綠體呈綠色妨礙觀察
C．菠菜根尖成熟區(qū)細(xì)胞可做低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)
D．用甲基綠和吡羅紅對(duì)菠菜白色的側(cè)根細(xì)胞染色，可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．興奮往中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)過程中，有時(shí)存在一個(gè)突觸引起的興奮被后一個(gè)突觸抑制的現(xiàn)象，如圖是突觸2抑制突觸l興奮傳導(dǎo)的過程示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中體現(xiàn)的具體內(nèi)環(huán)境是組織液．左坐標(biāo)圖a段表示靜息電位，由a點(diǎn)到b點(diǎn)時(shí)膜外電位變化是正電位→負(fù)電位．
（2）突觸2甘氨酸（Gly）在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中可作為神經(jīng)遞質(zhì)，它的受體是膜上某些離子的通道．當(dāng)興奮抵達(dá)時(shí)，貯存在突觸小泡內(nèi)的Gly釋放出來，并與分布在突觸后膜上的Gly受體結(jié)合，導(dǎo)致通道乙開啟，使陰離子內(nèi)流，A處的興奮不能（能或不能）傳至B處．
（3）當(dāng)興奮傳到突觸小體時(shí)，突觸前膜發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)．釋放到突觸間隙的Gly可通過主動(dòng)運(yùn)輸回到本細(xì)胞再被利用，圖中結(jié)構(gòu)①表示與Gly吸收有關(guān)的膜上的載體蛋白．上述過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能是控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞和進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省南陽市新野三高高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

當(dāng)人經(jīng)歷某些刺激（例如興奮、恐懼、緊張）時(shí)，會(huì)分泌腎上腺素，它能讓人心跳、呼吸加快．腎上腺素還可用于過敏性休克的搶救，請(qǐng)根據(jù)以上材料回答相關(guān)問題．

（1）人在緊張時(shí)，會(huì)分泌腎上腺素，這一過程中腎上腺素分泌的調(diào)節(jié)方式為 調(diào)節(jié)．人的呼吸是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)的，腎上腺素能使呼吸加快，是因?yàn)橄嚓P(guān)神經(jīng)上有腎上腺素的受體，據(jù)此推測(cè)腎上腺素受體應(yīng)該分布在神經(jīng)細(xì)胞的 ．說明腎上腺素與某種物質(zhì)功能相似，這種物質(zhì)是 ．

（2）從上題中可以看出神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的關(guān)系是：① ；② ．

（3）青霉素過敏可引起過敏性休克，這是特異性免疫中的 免疫發(fā)揮作用后造成的．注射青霉素前要進(jìn)行皮試，這是因?yàn)槠ぴ嚳梢灶A(yù)防過敏性休克的發(fā)生，可以檢測(cè)出受試者體內(nèi)是否具有 ．

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