【題目】在克隆人的問(wèn)題上,中國(guó)政府的態(tài)度是( )
①禁止生殖性克隆人
②不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人的實(shí)驗(yàn)
③不反對(duì)治療性克隆
④不反對(duì)生殖性克隆和治療性克隆
A. ①②B. ①②③C. ②③④D. ①②③④
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】下圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿。ɑ蛉毕輰(dǎo)致胰島B細(xì)胞不能正常合成胰島素)的過(guò)程設(shè)計(jì)圖解。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)步驟①用到的生物工程技術(shù)是_________________。
(2)細(xì)胞③是囊胚的_________________中分離得到的,在功能上具有_________________,對(duì)該細(xì)胞進(jìn)行定向誘導(dǎo)分化,通常需要加入_________________,例如牛磺酸等。
(3)步驟④常用的方法是_________________,這一步驟的操作對(duì)象如果是植物細(xì)胞,我國(guó)科學(xué)家獨(dú)創(chuàng)的一種方法是_________________。
(4)上述治療方法在基因工程的水平上可以稱為_________________,基因治療也可以稱為“治療性克隆”,我國(guó)政府對(duì)此的態(tài)度是_________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人在失血后血壓調(diào)節(jié)的部分過(guò)程,請(qǐng)分析回答:
(1) 引起腎上腺髓質(zhì)分泌腎上腺素的調(diào)節(jié)方式是________。與過(guò)程B相比,過(guò)程A具有______________等調(diào)節(jié)特點(diǎn)。
(2) 不同類型的血管緊張素經(jīng)____運(yùn)輸?shù)饺?但僅作用于靶細(xì)胞,是由于相應(yīng)的受體只分布在靶細(xì)胞中,其根本原因是__________。
(3) 臨床上,醫(yī)生診斷高血壓病人的病因時(shí),通常需要B超檢查腎上腺皮質(zhì)是否增生,這是因?yàn)槟I上腺皮質(zhì)增生會(huì)導(dǎo)致__________,進(jìn)而促進(jìn)腎小管和集合管主動(dòng)重吸收Na+,使血漿滲透壓____,引起血量增加。
(4) 若某人在車禍中受傷失血的同時(shí)下丘腦也受損,血量恢復(fù)正常會(huì)更難,原因是。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】春天日照逐漸延長(zhǎng)時(shí),鳥(niǎo)類大多進(jìn)入繁殖季節(jié)。調(diào)節(jié)鳥(niǎo)類繁殖活動(dòng)的圖解如下:
請(qǐng)回答:
(1)鳥(niǎo)類的繁殖活動(dòng)是通過(guò)機(jī)體的_______調(diào)節(jié)完成;激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是______________。
(2)鳥(niǎo)類接受日照延長(zhǎng)的信息進(jìn)入繁殖季節(jié),體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞有利于_____________________。
(3)據(jù)圖判斷,若要驗(yàn)證B的生理作用,不能用去除性腺的鳥(niǎo)作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物,其原因是_____________________。有同學(xué)提出了以下設(shè)計(jì)思路,請(qǐng)完善。取發(fā)育狀況一致的雌鳥(niǎo)均分為甲、乙、丙三組,甲組不破壞垂體,并注射一定量的生理鹽水;乙組破壞垂體,并注射等量的生理鹽水;丙組破壞垂體,并注射等量且適宜濃度的激素B。相同且適宜條件下飼養(yǎng)一段時(shí)間后測(cè)定______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】由n個(gè)堿基對(duì)組成的基因,控制合成由1條多肽鏈組成的蛋白質(zhì)(考慮終止密碼),則該蛋白質(zhì)中氧原子的個(gè)數(shù)至少為 ( )
A.n/6B.n/3C.(n/6)+1D.(n/3)+1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】Na+通道打開(kāi)引起Na+內(nèi)流是產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的原因。Na+進(jìn)入神經(jīng)元的方式是
A.自由擴(kuò)散B.協(xié)助擴(kuò)散
C.主動(dòng)運(yùn)輸D.胞吞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)—腓腸肌標(biāo)本,神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部分類似于突觸,稱“神經(jīng)—肌接頭”。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.“神經(jīng)—肌接頭”處可發(fā)生電信號(hào)與化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變
B.電刺激①處,肌肉會(huì)收縮,靈敏電流計(jì)指針也會(huì)偏轉(zhuǎn)
C.電刺激②處,神經(jīng)纖維上的電流計(jì)會(huì)記錄到電位變化
D.神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人在15℃環(huán)境中和5℃環(huán)境中穿的衣服一樣多時(shí),體溫是恒定的,而且在這兩種環(huán)境中既不出汗也無(wú)寒顫,這時(shí)體溫的調(diào)節(jié)主要通過(guò)()
A. 增減產(chǎn)熱量B. 調(diào)節(jié)皮膚血管口徑
C. 立毛肌收縮或舒張D. 拱肩縮背以保溫或伸展肢體以散熱
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com