下列有關(guān)化合物鑒定的敘述中,不正確的是( )

A.脂肪用蘇丹Ⅲ試劑檢測(cè)呈紅色

B.還原糖用斐林試劑在水浴條件下呈磚紅色

C.淀粉用碘液檢測(cè)呈藍(lán)色

D.蛋白質(zhì)用雙縮脲試劑檢測(cè)呈紫色

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南省南陽(yáng)市唐河一高高三模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某二倍體自花傳粉植物的抗。ˋ)對(duì)易感。╝)為顯性,高莖(B)對(duì)矮莖(b)為顯性,且兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上。

(1)兩株植物雜交,F(xiàn)1 中抗病矮莖出現(xiàn)的概率為3/8,則兩個(gè)親本的基因型為_(kāi)___________ 。

(2)讓純種抗病高莖植株與純種易感病矮莖植株雜交得 F1,F(xiàn)1 自交時(shí),若含a 基因的花粉有一半死亡,則 F2 代的表現(xiàn)型及其比例是_________________________。與 F1 代相比,F(xiàn)2 代中,B 基因的基因頻率___________(變大、不變、變小)。該種群是否發(fā)生了進(jìn)化?______ (填“是”或“否”)。

(3)由于受到某種環(huán)境因素的影響, 一株基因型為 Bb的高莖植株幼苗染色體加倍成為基因型為BBbb的四倍體植株, 假設(shè)該植株自交后代均能存活,高莖對(duì)矮莖為完全顯性,則其自交后代的表現(xiàn)型種類(lèi)及其比例為_(kāi)_______________________ 。 讓該四倍體植株與正常二倍體雜交得到的植株是否是一個(gè)新物種?______ ,原因是____________________。

(4)用 X 射線照射純種高莖個(gè)體的花粉后,人工傳粉至多株純種矮莖個(gè)體的雌蕊柱頭上,得 F1共1812 株,其中出現(xiàn)了一株矮莖個(gè)體。推測(cè)該矮莖個(gè)體出現(xiàn)的原因可能有:①經(jīng)X 射線照射的少數(shù)花粉中高莖基因(B )突變?yōu)榘o基因(b );②X 射線照射導(dǎo)致少數(shù)花粉中染色體片段缺失,使高莖基因(B )丟失。為確定該矮莖個(gè)體產(chǎn)生的原因,科研小組做了下列雜交實(shí)驗(yàn)。(染色體片段缺失的雌、雄配子可育,而缺失純合體(兩條同源染色體均缺失相同片段)致死。)請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行預(yù)測(cè)。

實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:選F1 代矮莖植株與親本中的純種高莖植株雜交,得到種子;

第二步:種植上述種子,得F2 代植株,自交,得到種子;

第三步:種植F2 結(jié)的種子得F3 代植株,觀察并統(tǒng)計(jì)F3 代植株莖的高度及比例。

結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:

①若F3 代植株的高莖與矮莖的比例為_(kāi)__________,說(shuō)明F1 中矮莖個(gè)體的出現(xiàn)是花粉中高莖基因(B )突變?yōu)榘o基因(b )的結(jié)果;

②若F3 代植株的高莖與矮莖的比例為_(kāi)__________,說(shuō)明 F1 中矮莖個(gè)體的出現(xiàn)是B 基因所在的染色體片段缺失引起的。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)植物不同器官的作用關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)同一濃度的生長(zhǎng)素通常對(duì)不同器官的作用__________(相同或不同)。

(2)不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同一器官的作用不同說(shuō)明了生長(zhǎng)素的作用具有

(3)促進(jìn)芽生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度是 mol·L-1。

(4)生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理插條的方法常用的有

(5)某生物興趣小組為探索萘乙酸(生長(zhǎng)素類(lèi)似物)促進(jìn)某植物插條生根的最適濃度,首先設(shè)計(jì)了以下三組濃度梯度:

組別

A

B

C

濃度(mol·L-1)

10-12

10-9

10-6

根據(jù)上表可知:該實(shí)驗(yàn)是在正式實(shí)驗(yàn)前先做的一個(gè) 。為進(jìn)一步精確測(cè)定最適濃度,還應(yīng)該采取的措施是____________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

觀察圖,分析下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A.種群呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)的前提條件是環(huán)境、資源非常優(yōu)越,生存空間無(wú)限

B.呈現(xiàn)“S”型增長(zhǎng)的種群,隨著時(shí)間的推移,種群增長(zhǎng)所受的環(huán)境阻力不斷加大

C.在自然界中,種群的增長(zhǎng)曲線一般是“S”型曲線

D.種群增長(zhǎng)的“J”型曲線也有K值,只是K值較大,圖中沒(méi)有表示出來(lái)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法正確的是( )

A.細(xì)胞的凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程

B.癌變細(xì)胞內(nèi)的色素會(huì)逐漸積累

C.細(xì)胞增殖是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)

D.原癌基因主要是阻止細(xì)胞的不正常增殖

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)一中高一下學(xué)期17周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過(guò)程如圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.植物細(xì)胞能進(jìn)行過(guò)程①和③或過(guò)程①和④

B.真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能進(jìn)行過(guò)程①和②

C.動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),過(guò)程②比過(guò)程①釋放的能量多

D.乳酸菌細(xì)胞內(nèi),過(guò)程①產(chǎn)生[H],過(guò)程③消耗[H]

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)一中高一下學(xué)期17周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

有人利用真核單細(xì)胞生物a、b做了如下實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)最能說(shuō)明的問(wèn)題是( )

A.控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來(lái)自細(xì)胞核

B.控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來(lái)自細(xì)胞質(zhì)

C.c性狀發(fā)生是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳信息共同決定的

D.細(xì)胞核內(nèi)的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)一中高一下學(xué)期17周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖曲線表示完全相同的兩個(gè)植物細(xì)胞分別放置在A、B溶液中,細(xì)胞失水量的變化情況。相關(guān)敘述不正確的是(  )

A. 該實(shí)驗(yàn)可選取綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞來(lái)進(jìn)行

B. 若B溶液的濃度稍減小,則曲線中b點(diǎn)左移

C. 兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導(dǎo)致

D. 6min時(shí)取出兩個(gè)細(xì)胞用顯微鏡觀察,均可看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市高一下第4周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有1000個(gè)氨基酸,共有氨基1020個(gè),羧基1050個(gè),由它們合成的4條肽鏈中,肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目分別是

A.999、1016、1046 B.999、1、1

C.996、24、54 D.996、1016、1046

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同步練習(xí)冊(cè)答案