人類多指（T）對(duì)正常指（t）為顯性，皮膚白化（a）對(duì)正常（A）為隱性，都在常染色體上，且都獨(dú)立遺傳。一個(gè)家庭中，父親是多指，母親正常，他們有一個(gè)白化病和手指正常的女兒，則再生一個(gè)正常的兒子和只有一種病的兒子的幾率分別是

A．1/2，1/8 B．1/4，1/4

C．3/8，1/2 D．3/16，1/4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南駐馬店市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的形態(tài)變化,由圖分析可知

A．甲→乙的過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍

B．觀察染色體形態(tài)和數(shù)目通常在丙時(shí)期

C．丁→戊的過(guò)程中染色單體數(shù)目發(fā)生改變

D．戊階段細(xì)胞中染色體數(shù)是DNA分子數(shù)的兩倍

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江溫州中學(xué)高二上期中試卷（學(xué)考班）（解析版） 題型：選擇題

肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，下列除哪一項(xiàng)外都可以引起小鼠的死亡

A．將有毒的S型細(xì)菌注射到小鼠體內(nèi)

B．將殺死的有毒S型細(xì)菌注射到小鼠體內(nèi)

C．將殺死的有毒S型細(xì)菌和無(wú)毒R型細(xì)菌混合后，注射到小鼠體內(nèi)

D．將有毒S型細(xì)菌的DNA和無(wú)毒R型細(xì)菌混合后，注射到小鼠體內(nèi)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江溫州中學(xué)高二上期中試卷（選考班）（解析版） 題型：選擇題

黃色卷尾鼠彼此雜交，子代的表現(xiàn)型及比例為6/12黃色卷尾、2/12黃色正常尾、3/12鼠色卷尾、1/12鼠色正常尾。上述遺傳現(xiàn)象的主要原因可能是

A．不遵循基因的自由組合定律 B．控制黃色性狀的基因純合致死

C．卷尾性狀由顯性基因控制 D．鼠色性狀由隱性基因控制

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江溫州中學(xué)高二上期中試卷（選考班）（解析版） 題型：選擇題

甲乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳定律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合；乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來(lái)小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述，不正確的是

A．甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是基因的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過(guò)程

B．實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等，但Ⅰ、Ⅱ桶小球總數(shù)可不等

C．乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過(guò)程

D．甲、乙重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后，統(tǒng)計(jì)的Dd、AB組合的概率均約為50%

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江溫州中學(xué)高二上期中試卷（選考班）（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于同源染色體的敘述，正確的是

A．減數(shù)分裂中配對(duì)的染色體

B．在人的肌細(xì)胞中沒(méi)有X和Y這對(duì)同源染色體

C．在人的精原細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體

D．一條來(lái)自父方一條來(lái)自母方的染色體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江溫州中學(xué)高二上期中試卷（選考班）（解析版） 題型：選擇題

下列雜交組合屬于測(cè)交的是

A．eeffgg×EeFfGg B．EeFfGg×eeFfGg

C．eeffGg×EeFfGg D．EeFfGg×EeFfGg

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東煙臺(tái)高二下學(xué)期期末自主練習(xí)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A．動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有原生質(zhì)層，因此不能發(fā)生滲透作用

B．動(dòng)物細(xì)胞膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān)

C．葉綠體產(chǎn)生的ATP可以為細(xì)胞各種生理活動(dòng)提供能想；

D．動(dòng)、植物細(xì)胞實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間信息交流都必須依賴于細(xì)胞膜表面的受體

【答案】B

【解析】

試題分析：動(dòng)物細(xì)胞也能發(fā)生滲透作用，如在高滲溶液中會(huì)滲透失水皺縮，A錯(cuò)誤；膜蛋白的形成和分泌蛋白一樣，在核糖體上氨基酸脫水縮合形成肽鏈，肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進(jìn)行加工，以囊泡的形式運(yùn)輸?shù)礁郀柣w，高爾基體對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行進(jìn)一步加工、分類、包裝，由囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜上，B正確；葉綠體產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng)，不能用于其他生命活動(dòng)，C錯(cuò)誤；動(dòng)植物細(xì)胞間有些信息交流依賴于細(xì)胞膜上的受體，但有些受體并不在細(xì)胞膜上，而是在細(xì)胞內(nèi)部，如性激素是脂質(zhì)，受體在細(xì)胞內(nèi)；高等植物相鄰細(xì)胞之間還可以通過(guò)胞間連絲進(jìn)行信息交流，D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能

【名師點(diǎn)睛】細(xì)胞間信息交流的主要方式：（1）通過(guò)化學(xué)物質(zhì)來(lái)傳遞信息；（2）通過(guò)細(xì)胞膜直接接觸傳遞信息；（3）通過(guò)細(xì)胞通道來(lái)傳遞信息，如高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲。

【題型】選擇題
【適用】一般
【標(biāo)題】【百?gòu)?qiáng)�！�2015-2016學(xué)年山東煙臺(tái)高二下學(xué)期期末自主練習(xí)生物試卷（帶解析）
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

細(xì)胞內(nèi)許多大分子物質(zhì)的運(yùn)輸是通過(guò)囊泡完成，苻關(guān)細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸?shù)拿枋稣_的是

A．細(xì)胞核內(nèi)的RNA通過(guò)囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)

B．細(xì)胞器之間都能通過(guò)囊泡進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸

C．囊泡運(yùn)輸依賴膜的流動(dòng)性且消耗能量

D．囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)流動(dòng)到高爾基體,也可以由高爾基體流動(dòng)到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高一下期末生物卷（解析版） 題型：綜合題

圖①～③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過(guò)程，回答下列問(wèn)題：

（1）細(xì)胞中過(guò)程①②發(fā)生的主要場(chǎng)所是 。

（2）由于基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生替換，而導(dǎo)致過(guò)程③合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸（密碼子有AUU、AUC、AUA）變成蘇氨酸（密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG），則該基因的這個(gè)堿基對(duì)替換情況是 。

（3）在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、造血干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞中，能發(fā)生過(guò)程②③而不能發(fā)生過(guò)程①的細(xì)胞是 。

（4）人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過(guò)程②時(shí)啟用的起始點(diǎn) （在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇），其原因是 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案