【題目】果蠅的某種突變體因動作電位異常而發(fā)生驚厥。如圖表示兩種果蠅的動作電位。據(jù)圖分析,突變體果蠅神經(jīng)細胞膜異常的是(  )

A. 鈉離子通道和恢復靜息電位的過程

B. 鈉離子通道和產(chǎn)生動作電位的過程

C. 鉀離子通道和恢復靜息電位的過程

D. 鉀離子通道和產(chǎn)生動作電位的過程

【答案】C

【解析】

神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負,當某一部位受刺激時,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正。

據(jù)圖分析,突變體與野生型果蠅動作電位的產(chǎn)生的曲線相同,說明突變體的的動作電位的產(chǎn)生過程沒有問題,即鈉離子內(nèi)流的通道沒有問題;但在恢復到靜息電位的過程中,即復極化過程中,兩條曲線不相同了,說明突變體則不正常,即鉀離子通道和恢復靜息電位過程出現(xiàn)了異常,故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】新鮮葉類蔬菜常殘留有水溶性有機農(nóng)藥。有人認為把蔬菜在水中浸泡一段時間,可大大減少蔬菜的農(nóng)藥殘留量。對此,某研究機構做了以下實驗:

實驗(一):取同一新鮮蔬菜樣本各1000g,用不同方法處理,結果如下:

處理方法

未作處理

僅用純水沖洗1分鐘后

浸入純水30分鐘后

1000g蔬菜農(nóng)藥殘留量

0196mg

0086mg

0123mg

實驗(二):取同一新鮮蔬菜若干浸入一定量純水中,每隔一段時間,取出一小片菜葉,測定其細胞濃度,所得數(shù)據(jù)可繪出如圖曲線。據(jù)上述實驗結果分析回答:

1)實驗(一)中要觀察的因變量是______________。分析表格中數(shù)據(jù),得出正確的洗菜方法應是____________________________。

2)成熟的植物細胞內(nèi)的液體環(huán)境主要是指___________里面的細胞液,分析實驗(二)曲線,從A→B點,植物細胞液濃度變化的原因是_____________。而從B→C點,細胞液濃度變化的原因則是__________________________。

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【題目】下圖Ⅰ為某高等綠色植物葉肉細胞中部分生理過程示意圖,圖Ⅱ是在適宜溫度和一定的CO2濃度條件下,植物甲和植物乙在不同光照條件下的光合曲線。

(1)圖Ⅰ中,過程①的水產(chǎn)生的具體場所為__________________,若在某光照強度下有③過程,則此時該細胞光合速率________(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸速率。

(2)據(jù)圖Ⅱ分析,限制植物甲C點光合速率的主要環(huán)境因素是_________________。比較甲和乙植物,較適宜在林下栽培的是_________,判斷的依據(jù)是______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】十九大報告指出“綠水青山就是金山銀山”,在此背景下治理污染恢復環(huán)境成為社會熱點。恢復生態(tài)學主要利用的是生物群落演替理論,特別強調(diào)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力與生物的適應性,充分依靠生態(tài)系統(tǒng)自身的能力,并輔以有效的人為手段(物質(zhì)、能量的投入),從而盡快使生態(tài)系統(tǒng)從受損的退化狀態(tài)恢復到正常的健康狀態(tài)。如圖是利用恢復生態(tài)學改造鹽堿化草原的簡化技術流程,請根據(jù)所學知識回答下列問題:

(1)恢復生態(tài)學說明人類活動可以改變演替的______;自然狀態(tài)下,次生演替比初生演替時間短的原因是______。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)的結構包括_______________,此生態(tài)系統(tǒng)從受損的退化狀態(tài)恢復到正常的健康狀態(tài)后群落的 ______發(fā)生了顯著變化。

(3)土壤有機物中的化學元素進入植物體的途徑是______

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【題目】如今酶已經(jīng)大規(guī)模應用于食品、醫(yī)藥等領域,但在應用過程中發(fā)現(xiàn)了一些實際問題:易失活且不能回收利用。于是有人設想并實現(xiàn)了對酶或細胞進行固定化的操作,在一定程度上解決了出現(xiàn)的問題。圖甲是將葡萄糖異構酶固定化和游離酶進行實驗的結果;圖乙是固定化酶或固定化細胞的常用方法。請回答下列問題:

(1)葡萄糖異構酶的作用是催化__________________________________。

(2)由圖甲可知固定化酶與游離酶相比其優(yōu)點______________________________________

(3)研究人員固定葡萄糖異構酶往往不用圖乙中的方法__________(填“A”“B”或“C”)固定,其原因是__________________________________________________。

(4)如果研究人員再想進行酵母細胞的固定,往往采用圖乙中的方法________(填“A”“B”或“C”)固定。在進行此方法固定時,使用CaCl2溶液的作用是________________________。若制備出的凝膠珠如圖,則其可能是以下哪些原因______________(填字母)

A.海藻酸鈉濃度過高

B.海藻酸鈉濃度過低

C.注射器注射時速度過快

D.注射器注射時距離CaCl2溶液液面太近

(5)如果反應物是蛋白質(zhì),則最好選擇______________(填“固定化酶”或“固定化細胞”)。

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【題目】(三)回答關于光合作用的題

水稻產(chǎn)量的95%來自于葉片的光合作用。如圖表示水稻葉肉細胞光合作用過程模式圖,其中字母表示物質(zhì),數(shù)字示生理過程,甲乙表示兩個階段。據(jù)圖回答問題:

1寫出下列編號所代表的內(nèi)容:B___________、G___________、③___________。

2甲階段的能量變化是______________________。

如圖為研究光合作用的實驗裝置。用打孔器在某柱物的葉片上打出多個葉圓片,再用氣泵抽出氣體直至葉片沉入水底,然后將等量的葉圓片轉(zhuǎn)至含有不同濃度的NaHCO3溶液中,給予一定的光照,測量每個培養(yǎng)皿中葉圓片上浮至液面所用的平均時間(見圖14),以研究光合作用速率與NaHCO3溶液濃度的關系。(假設實驗用的NaHCO3溶液濃度不影響細胞呼吸)

3本實驗的自變量是____________________________________。

4ab段,隨著 NaHCO3溶液濃度的增加,光合作用速率____________(填寫“基本不變”“逐漸增強”或“逐漸減弱”)。

5c點以后,因 NaHCO3溶液濃度過高,使葉肉細胞____________(填寫“吸水”或“失水”)而導致代謝水平下降。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“手機上的細菌比馬桶上的還多?”央視和北京衛(wèi)視的記者都做實驗對手機和馬桶上的細菌數(shù)量進行了調(diào)查,調(diào)查結果如下。請回答下列問題:

(1)該試驗需制備培養(yǎng)基,制備培養(yǎng)基的操作順序是________。(用下列字母和箭頭排序)

a. 倒平板    b. 計算   c. 熔化    d. 稱量   e. 滅菌

(2)根據(jù)圖中結果可知,兩電視臺展示的實驗均采用________法進行接種,該方法使用的接種工具是________

(3)通過觀察菌落的________等特征(至少兩項),可知手機和馬桶上都存在多種微生物。

(4)兩電視臺實驗操作無誤且完全一致,但報道結果截然不同,你認為原因可能是____________________

(5)實驗員按圖中方法取樣,測定某手機屏幕的細菌數(shù)量,從10mL菌懸液中取出1mL,稀釋100倍,在3個平板上分別接入0.1mL稀釋液,經(jīng)適當培養(yǎng)后,3個平板上的菌落數(shù)分別為35、36和37,則該手機屏幕的細菌數(shù)為________個/cm2,該方法計數(shù)的結果往往比實際結果偏________(填“高”或“低”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在腐乳發(fā)酵中,具有調(diào)味、促進發(fā)酵和食品防腐功能的是(

①花椒 ②大蒜 ③茴香 ④桂皮 ⑤生姜 ⑥紅曲紅霉素

A. ①②③③B. ②③④⑤⑥C. ①②③④⑤D. ①③④⑥

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【題目】來那度胺是一種新型免疫調(diào)節(jié)劑,臨床上用于腫瘤的治療。研究人員利用HepC2細胞(一種肝癌細胞)對來那度胺作用機理進行了研究;

甲組:HepC2細胞培養(yǎng)一段時間后,分別加入以DMSO為溶劑配制的不同濃度的來那度胺溶液,24h后測定細胞存活率,結果為表一

乙組:HepC2細胞與淋巴細胞按一定比例混合,分別加入配制好的不同濃度的來那度胺溶液,培養(yǎng)一段時間后統(tǒng)計各組癌細胞的凋亡率,結果為表二。

下列相關敘述正確的是

A. HepC2細胞產(chǎn)生的根本原因是其能無限增殖

B. 據(jù)題分析可知,表一和表二中對照組的設置相同

C. 比較表一和表二可知,來那度胺與HepC2細胞凋亡無關

D. 比較表一和表二可推測,適量的來那度胺可促進淋巴細胞對HepC2細胞的殺傷效果

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