（2015秋•南充期末）用放射性同位素標(biāo)記的某種氨基酸培養(yǎng)胰腺細(xì)胞，最后檢測(cè)出細(xì)胞分泌物中有放射性胰島素，如果檢測(cè)細(xì)胞的膜結(jié)構(gòu)，在哪種膜結(jié)構(gòu)中最先被檢測(cè)出有放射性（ ）

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B．核糖體 C．高爾基體 D．溶酶體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．經(jīng)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，植物細(xì)胞的強(qiáng)度大于動(dòng)物細(xì)胞，這是由于它含有較多的（　�。�
A．麥芽糖B．淀粉C．植物油D．纖維素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2008•嘉定區(qū)一模）如圖表示細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量，以下按①②③④順序排列，正確的是（ ）

A．水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)；N、H、O、C

B．蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水；O、C、N、H

C．水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類；H、O、C、N

D．蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類；C、O、H、N

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省南充市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•南充期末）用高倍鏡觀察線粒體時(shí)用到的染液為健那綠，染色后數(shù)小時(shí)內(nèi)細(xì)胞的生理狀態(tài)及線粒體的顏色分別為（ ）

A．死細(xì)胞、藍(lán)綠色

B．可進(jìn)行有氧呼吸、藍(lán)綠色

C．死細(xì)胞、綠色

D．可進(jìn)行有氧呼吸、綠色

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省南充市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•南充期末）將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來，并將其在空氣一水界面上鋪成單分子層，結(jié)果測(cè)得單分子層的表面積約為原細(xì)胞表面積的兩倍．則該細(xì)胞最可能是（ ）

A．人的肝細(xì)胞 B．蛙的紅細(xì)胞

C．酵母菌細(xì)胞 D．大腸桿菌細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省南充市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•南充期末）下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)的糖類與脂質(zhì)的敘述不正確的是（ ）

A．糖類是生物維持生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)，也是生物體重要的結(jié)構(gòu)物質(zhì)

B．植物細(xì)胞中的多糖主要是淀粉和纖維素，動(dòng)物細(xì)胞中的多糖主要是乳糖和糖原

C．脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)，所有細(xì)胞都含有

D．固醇類物質(zhì)在細(xì)胞的營(yíng)養(yǎng)、調(diào)節(jié)和代謝中具有重要功能

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省南充市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•南通）關(guān)于ATP的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．其中的A代表腺苷

B．結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A﹣P～P～P

C．ATP的水解反應(yīng)釋放能量

D．與ADP的相互轉(zhuǎn)化是可逆反應(yīng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省綿陽(yáng)市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•綿陽(yáng)期末）細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，有關(guān)細(xì)胞說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．活細(xì)胞都是通過呼吸作用為生命活動(dòng)供能

B．活細(xì)胞內(nèi)都有ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化

C．細(xì)胞中核糖體的形成都需要核仁參與

D．細(xì)胞都通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．信息傳遞具有調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用，相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．工蜂中偵察蜂所跳的“圓圈舞”屬于行為信息
B．草原返青時(shí)，“綠色”為食草動(dòng)物提供信息，該信息調(diào)節(jié)的是種間關(guān)系
C．信息傳遞不可能發(fā)生在生物與環(huán)境之間
D．信息傳遞對(duì)生物種群的繁衍具有重要意義

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同步練習(xí)冊(cè)答案