5-BrdU（5-溴尿嘧啶）既可以與A配對(duì)，又可以與C配對(duì)。將一個(gè)正常的具有分裂能力的細(xì)菌，接種到含有A、G、C、T、5-BrdU五種核苷酸的適宜培養(yǎng)基上，至少需要經(jīng)過幾次增殖后，才能實(shí)現(xiàn)細(xì)胞中某DNA分子某位點(diǎn)上堿基對(duì)從T-A到G-C的替換

A．2次 B．3次 C．4次 D．5次

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省西北師大附高三上開學(xué)測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】（15分）

回答與胡蘿卜素有關(guān)的問題：

（1）胡蘿卜含有的胡蘿卜素中，最主要的是 （填“α-胡蘿卜素”，“β-胡蘿卜素”或“γ-胡蘿卜素”），該胡蘿卜素在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)變成兩分子 ，后者缺乏會(huì)引起人在弱光下視物不清的病癥，該病疾稱為 ，胡蘿卜素是 （填“揮發(fā)性”或“非揮發(fā)性”）物質(zhì)。

（2）工業(yè)生產(chǎn)上，用養(yǎng)殖的巖藻作為原料提取胡蘿卜素時(shí)， （填“需要”或“不需要”）將新鮮的巖藻干燥。

（3）現(xiàn)有乙醇和乙酸乙酯兩種溶劑，應(yīng)選用其中的 作為胡蘿卜素的萃取劑，不選用另外一種的理由是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆河南洛陽高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞膜的化學(xué)成分和結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤誤的是

A．原核和真核細(xì)胞的細(xì)胞膜都符合流動(dòng)鑲嵌的結(jié)構(gòu)模型

B．置于低滲溶液中的細(xì)胞體積變大，能體現(xiàn)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

C．同一生物體不同細(xì)胞，其細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和含量大體相同

D．細(xì)胞膜可以通過高爾基體分泌的小泡實(shí)現(xiàn)自我更新

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北天門華泰中學(xué)高一上學(xué)期10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用蘇丹Ⅲ染液對(duì)脂肪組織進(jìn)行染色時(shí)，可用來沖洗浮色的藥品是（ ）

A．HCl B．體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精

C．H2O D．無水酒精

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆浙江省嘉興市高三上期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

咖啡酸是丹參的有效成分，科研人員以丹參為材料，研究植物激素脫落酸（ABA）和赤霉素（GA）對(duì)咖啡酸合成關(guān)鍵酶——TAT和PAL酶活性的影響以及對(duì)咖啡酸積累的影響。

（1）為研究ABA對(duì)TAT和PAL酶活性的影響，科研人員向培養(yǎng)的丹參中添加ABA和氟啶酮（ABA生物合成抑制劑），實(shí)驗(yàn)分兩個(gè)處理：

①不同濃度的ABA誘導(dǎo)；

②ABA和氟啶酮聯(lián)合誘導(dǎo)。每個(gè)處理設(shè)置3個(gè)重復(fù)，處理24 h后測(cè)定TAT和PAL酶活性，結(jié)果分別如圖甲、乙所示。

①圖甲結(jié)果能否說明高濃度的ABA會(huì)抑制TAT或PAL酶的活性________？原因是________。

②圖乙結(jié)果表明，3個(gè)濃度的氟啶酮均可以__________ABA誘導(dǎo)的TAT和PAL酶活性。

③種子從解除休眠到萌發(fā)的過程中，內(nèi)部ABA和GA 含量的變化應(yīng)該是_________。

A．ABA減少，GA增加 B．ABA增加，GA減少

C．ABA減少，GA減少 D．ABA增加，GA增加

（2）為研究ABA和GA聯(lián)合處理對(duì)丹參咖啡酸積累的影響，科研人員向培養(yǎng)的丹參中添加ABA、GA、氟啶酮和多效唑（GA生物合成抑制劑），實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如圖丙所示。

①未加入多效唑或氟啶酮的條件下，GA處理使咖啡酸含量__________，ABA與GA在誘導(dǎo)丹參咖啡酸積累過程中表現(xiàn)為__________作用。

②加入多效唑或氟啶酮的條件下，ABA和GA聯(lián)合處理能夠__________咖啡酸的含量，ABA與GA在誘導(dǎo)丹參咖啡酸的積累過程中表現(xiàn)為_________作用。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆浙江省嘉興市高三上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞內(nèi)生物膜為細(xì)胞生命活動(dòng)提供了廣闊場(chǎng)所，不同細(xì)胞器增大膜面積的方式可能不同。下列有關(guān)細(xì)胞器增大膜面積方式的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．葉綠體通過類囊體堆疊來增大膜面積

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過折疊廣泛分布于細(xì)胞溶膠

C．線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊來增大膜面積

D．高爾基體通過產(chǎn)生小泡來增大膜面積

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆山西省高三10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是
 

A．根據(jù)圖甲曲線分析，可以判斷經(jīng)過一晝夜，玻璃罩內(nèi)的植物有機(jī)物的量減少

B．假設(shè)圖乙中四種生物只構(gòu)成一條食物鏈，在一段時(shí)間內(nèi)，如果甲的種群數(shù)量增加，乙和丁的種群數(shù)量都增加

C．圖丙是用目鏡10×、物鏡10×組合下看到的細(xì)胞圖像，若將物鏡換為40×后再觀察，視野中可看到2個(gè)完整的細(xì)胞

D．據(jù)圖丁可以判斷此狀態(tài)下A處溶液濃度大于B處溶液濃度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆山東省萊州市高三上第一次檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi)，置于室外一晝夜，獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A．圖乙中的f點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖甲中的E點(diǎn)

B．圖甲中的F點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖乙中的g點(diǎn)

C．到達(dá)圖乙中的d點(diǎn)時(shí)，玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高

D．經(jīng)過這一晝夜之后，植物體的有機(jī)物含量會(huì)增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于相對(duì)性狀的是

A．豌豆的高莖和紅花 B．果蠅的紅眼和長(zhǎng)翅

C．綿羊的白毛與黑毛 D．小麥的有芒與水稻的無芒

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案