【題目】關于人體內水和無機鹽平衡的調節(jié)的敘述中，正確的是（）
A.血漿滲透壓降低時，引起口渴
B.機體失水時，抗利尿激素分泌減少
C.抗利尿激素使細胞吸水能力增強
D.抗利尿激素使細胞吸水能力減弱

【答案】C
【解析】解：A、血漿滲透壓升高時，下丘腦的滲透壓感受器興奮，將興奮傳導到大腦皮層引起口渴，A錯誤；B、當機體失水時，細胞外液的滲透壓升高，抗利尿激素分泌增多，B錯誤；C、抗利尿激素的作用是促進腎小管和集合管重吸收水分，細胞吸水能力增強，使細胞外液滲透壓降低，C正確；D、抗利尿激素的作用使腎小管和集合管細胞吸水能力增強，D錯誤．故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為AaBBccDd的二倍體生物（白由組合），正常情況下可產生不同基因型的配子種類數(shù)是（）
A.2
B.4
C.8
D.16

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某RNA分子含鳥嘌呤15%,胞嘧啶25%,則腺嘌呤在轉錄該RNA的DNA分子中占（ ）

A.25%B.30%C.60%D.75%

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示多種植物激素對黃瓜幼苗生長的調節(jié)作用，據(jù)圖判斷下列說法不正確的是( )

A. ①②③代表的植物激素分別是赤霉素、生長素、乙烯

B. 激素①②③在促進幼苗生長過程中具有協(xié)同作用

C. a濃度的激素②抑制細胞伸長、b濃度的激素②促進細胞伸長，激素②的作用具有兩重性

D. 在幼苗生長過程中，除了圖中的激素①②③外還有其他植物激素的作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核細胞某生理過程如下圖，相關敘述錯誤的是

A. 酶1可使氫鍵斷裂，酶2可催化磷酸二酯鍵的形成

B. a鏈和b鏈的方向相反，a鏈與c鏈的堿基序列相同

C. 該圖表示DNA 半保留復制過程，遺傳信息傳遞方向是DNA→DNA

D. c鏈和d鏈中A＋C所占比例相等，且G＋C比值越大DNA熱穩(wěn)定性越高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面為能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的示意圖[單位J/(cm2·a)]，據(jù)圖分析，有關說法正確的是(　　)

A. 該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級同化的能量至少為400 J/(cm2·a)

B. 第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量是100 J/(cm2·a)

C. 能量由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是20%

D. 該生態(tài)系統(tǒng)第三營養(yǎng)級同化的能量是15 J/(cm2·a)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一般來說同一個體的各類細胞（ ）

A.所含的遺傳信息相同，且遺傳信息的執(zhí)行情況也相同

B.所含的遺傳信息相同，但遺傳信息的執(zhí)行情況不同

C.所含的遺傳信息不相同，但遺傳信息的執(zhí)行情況相同

D.所含的遺傳信息不相同面且遺傳信息的執(zhí)行情況也不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】X和Y是兩種激素。X刺激Y的分泌，Y能夠抑制分泌X的細胞的分泌活性。如果Y的水平下降，那么接下來立即發(fā)生的是（ ）

A.X的分泌減少B.X的分泌增多

C.Y的分泌停止D.X的分泌停止

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是基因型為AaBb的雌性高等動物細胞分裂圖像及細胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線，請回答相關問題：

（1）丙圖所示細胞的分裂方式及時期是___________，丙圖所示細胞分裂產生的子細胞的基因組成是___________。

（2）乙圖所示細胞名稱為___________，其染色體變化對應甲圖的段___________。

（3）甲圖中的cd段細胞中發(fā)生___________，導致細胞中染色體數(shù)目減半。

（4）從乙圖所示細胞可以判斷出，在由正常的原始生殖細胞經(jīng)過分裂產生該細胞的過程中可能發(fā)生了___________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案