【題目】在模擬孟德爾雜交實驗中，甲同學分別從下圖①、②所示燒杯中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學分別從下圖①、③所示燒杯中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原燒杯后，重復100次。下列敘述錯誤的是（ ）

A.甲同學的實驗?zāi)MF1產(chǎn)生配子和受精作用

B.甲同學實驗時若容器①代表精巢，則容器②代表卵巢

C.乙同學的實驗?zāi)M的是基因的自由組合

D.乙同學抓取小球的組合類型中DR約占1/2

【答案】D

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：①②燒杯中的小球表示的是一對等位基因D和d，說明甲同學模擬的是基因分離規(guī)律實驗；①③燒杯中的小球表示的是兩對等位基因D、d和R、r，說明乙同學模擬的是基因自由組合規(guī)律實驗。

A、甲同學的實驗?zāi)M的是F1產(chǎn)生配子和受精作用，A正確；
B、甲同學實驗時若容器①代表精巢，則容器②代表卵巢，B正確；
C、乙同學分別從如圖①③所示燒杯中隨機抓取一個小球并記錄字母組合，由于涉及兩對等位基因，所以模擬了非等位基因的自由組合，C正確；
D、乙同學抓取小球的組合類型中DR約占1/2×1/2＝1/4，D錯誤。
故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實驗的敘述，正確的是（ ）

A.豌豆雜交時對父本的操作程序為去雄→套袋→人工授粉→套袋

B.測交將產(chǎn)生4種表現(xiàn)型比例相等的后代，屬于孟德爾假說的內(nèi)容

C.自由組合定律是指產(chǎn)生的4種類型的精子和卵細胞自由結(jié)合

D.選擇具有自花閉花受粉特性的豌豆作為實驗材料是孟德爾實驗成功的原因之一

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞內(nèi)含有多種有機物，下圖表示細胞內(nèi)有機物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，I、II、III、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請回答下列問題：

（1）圖中X被形容為“生命的燃料”，它是___________，可用____________對該物質(zhì)進行檢驗。I在小麥種子中主要是指____________，I在動物細胞中主要是指______________。

（2）A表示____________元素，物質(zhì)Y是________。Y有_________種，Y分子中_________的不同決定了Y的種類不同。

（3）P是___________，結(jié)構(gòu)特點是_______________________，若m個P物質(zhì)組成n條肽鏈的物質(zhì)，則該物質(zhì)至少有________個氧原子。IV物質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因是_________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖a和b是兩種細胞器，下列敘述中正確的是

A. 兩種細胞器在動植物細胞中的含量相同

B. b細胞器內(nèi)可進行蛋白質(zhì)的合成

C. a與合成多糖有關(guān)，b與合成脂質(zhì)無關(guān)

D. 將肝細胞置于含有3H標記的亮氨酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，放射性先出現(xiàn)在b后出現(xiàn)在a

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某單基因遺傳病的系譜圖，其中Ⅱ6不攜帶該遺傳病的致病基因。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 該病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳

B. Ⅱ5與Ⅲ9的基因型相同

C. Ⅱ4一定是純合子

D. 調(diào)查該病的發(fā)病率應(yīng)在人群中隨機調(diào)查

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是患甲病（顯性基因為A，隱性基因為a）和乙�。@性基因為B，隱性基因為b）兩種遺傳病的系譜圖。據(jù)圖回答：

（1）甲病致病基因位于__________染色體上，為___________性基因。

（2）若Ⅱ-5與另一正常人婚配，則其子女患甲病的概率為______________。

（3）假設(shè)Ⅱ-1不是乙病基因的攜帶者，則乙病的致病基因位于______________染色體上，為___________性基因。乙病的特點是呈___________遺傳。Ⅱ-2的基因型為______，Ⅲ-2基因型為_______，Ⅲ-2的乙病基因來自于Ⅰ代的_________號個體。假設(shè)Ⅲ-1與Ⅲ-5結(jié)婚生了一個男孩，則該男孩患一種病的概率為________，所以我國婚姻法禁止近親間的婚配。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1是利用兩種不同生物技術(shù)將小鼠培育成大鼠的過程。圖2中質(zhì)粒是基因工程中常用的質(zhì)粒pIJ702，其中tsr為硫鏈絲菌素抗性基因，mel是黑色素合成基因，其表達能使白色的鏈霉菌菌落變成黑色菌落；而限制酶ClaⅠ、BglⅡ、PstⅠ、SacⅠ、SphⅠ在pIJ702上分別只有一處識別序列。

（1）圖1中應(yīng)用到的生物工程技術(shù)有______________。

A.核移植技術(shù) B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)

C.胚胎移植 D.動物細胞培養(yǎng)

（2）若大鼠甲和大鼠乙體內(nèi)X染色體上均帶有某種致病基因，則培育出的大鼠丙和大鼠丁攜帶致病基因的是________（不考慮基因突變）。

（3）c分子稱為____________。構(gòu)建c時，應(yīng)選用限制酶和________，影響酶處理效果的因素可能有________

A. 反應(yīng)溫度　B. 緩沖液pH　C. 酶的純度　D. 氧氣濃度

（4）以SacⅠ和SphⅠ同時切割大鼠生長激素基因和質(zhì)粒pIJ702，獲取的目的基因去置換pIJ702上0.4 kb的片段，構(gòu)成質(zhì)粒pZHZ8。上述兩種質(zhì)粒的限制酶酶切片段長度列在表1中。由此判斷目的基因的片段長度為__________kb。參照表1數(shù)據(jù)，如果用PstⅠ和ClaⅠ同時酶切質(zhì)粒pZHZ8，則兩種酶可將pZHZ8切成__________個片段。

（5）質(zhì)粒pZHZ8上的標記基因是____________，在含硫鏈絲菌素固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)后，篩選過程中要淘汰________色的菌落。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示黃化燕麥幼苗中生長素相對含量的分布，根據(jù)所學知識和圖中信息判斷，下列敘述錯誤的是（ ）

A．a(chǎn)點生長素濃度相對較高是由于b、c點對應(yīng)的細胞合成的生長素運輸?shù)絘點所致

B．生長素主要在生長活躍的部位合成

C．b點所對應(yīng)的幼苗部位的細胞體積比a點所對應(yīng)的幼苗部位的細胞體積大

D．如將a點對應(yīng)濃度的生長素作用于d點對應(yīng)的細胞，可能會抑制d點細胞的生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述正確的是

A.下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞，是形成冷覺、熱覺的部位

B.c、d激素分泌增多，可促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強，產(chǎn)熱量增加

C.寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，直接促進甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫

D.上圖所示的調(diào)節(jié)過程中，腎小管、腎上腺、皮膚均為效應(yīng)器

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