13.下列模式圖表示幾種細(xì)胞器,有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A.藍(lán)藻沒(méi)有 E 也能進(jìn)行光合作用
B.細(xì)胞器 B、F 的化學(xué)成分中不含磷脂
C.植物細(xì)胞都含有 C、E、F
D.A、D 都是單層膜結(jié)構(gòu)

分析 1、分析題圖:A是高爾基體、B是中心體、C是線粒體、D是(粗面)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、E是葉綠體、F是核糖體.
2、各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能

細(xì)胞器分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功   能
線粒體動(dòng)植物細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)
 
有氧呼吸的主要場(chǎng)所
細(xì)胞的“動(dòng)力車(chē)間”
葉綠體植物葉肉細(xì)胞 雙層膜結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所;植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車(chē)間”和“能量轉(zhuǎn)換站”.
內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動(dòng)植物細(xì)胞 單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車(chē)間”
高爾
基體
動(dòng)植物細(xì)胞 單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)對(duì)來(lái)自?xún)?nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類(lèi)和包裝的“車(chē)間”及“發(fā)送站”(動(dòng)物細(xì)胞高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細(xì)胞壁形成)
核糖體動(dòng)植物細(xì)胞無(wú)膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細(xì)胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所
“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”
溶酶體動(dòng)植物細(xì)胞  單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)“消化車(chē)間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌.
液泡成熟植物細(xì)胞
 
單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細(xì)胞液(有機(jī)酸、糖類(lèi)、無(wú)機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等)調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺
中心體動(dòng)物或某些低等植物細(xì)胞無(wú)膜結(jié)構(gòu);由兩個(gè)互相垂直的中心粒及其周?chē)镔|(zhì)組成與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)
 

解答 解:A、藍(lán)藻屬于原核生物胞,其細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體,但含有葉綠素和藻藍(lán)素,也能進(jìn)行光合作用,A正確;
B、B為中心體,F(xiàn)為核糖體,這兩者都無(wú)膜結(jié)構(gòu),因此都不含磷脂,B正確;
C、植物細(xì)胞不都含有葉綠體,如根部細(xì)胞沒(méi)有葉綠體,C錯(cuò)誤;
D、A高爾基體和D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)都具有單層膜結(jié)構(gòu),D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合模式圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.某種生物活性洗衣粉盒上印有以下資料(如圖),對(duì)資料中的信息理解錯(cuò)誤的是( 。
A.這種洗衣粉較易清除衣服上的蛋清污漬
B.在60℃以上的水中,蛋白酶會(huì)失去活性
C.該洗衣粉不適合洗滌絲綢面料衣物
D.這種洗衣粉浸泡一段時(shí)間會(huì)增加酶的活性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)生物組織中有機(jī)化合物檢測(cè)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A.斐林試劑的甲液和乙液應(yīng)分別加入待測(cè)組織樣液中
B.雙縮脲試劑與樣液中的蛋白質(zhì)作用后產(chǎn)生紫色反應(yīng)
C.用鹽酸處理口腔上皮細(xì)胞有利于RNA與甲基綠結(jié)合
D.用蘇丹Ⅲ染液處理花生子葉薄片脂肪將被染成紅色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.定點(diǎn)突變技術(shù)是指通過(guò)聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR)向目的基因片段中引入所需變化.GFP(綠色熒光蛋白)的發(fā)光基團(tuán)是第65至67位的三個(gè)氨基酸(絲氨酸-酪氨酸-甘氨酸),該發(fā)光基團(tuán)可利用定點(diǎn)突變技術(shù)使第66位酪氨酸換成組氨酸,即可發(fā)出更明亮的藍(lán)光,成為藍(lán)色熒光蛋白.

(1)定點(diǎn)突變第一步得把突變位點(diǎn)設(shè)計(jì)在引物上,據(jù)圖1中信息人工合成短DNA引物應(yīng)包含的序列是AGAGTGCTC,突變位點(diǎn)一般設(shè)計(jì)在引物中間位置的理由是突變位點(diǎn)堿基不能互補(bǔ)配對(duì),但兩側(cè)序列仍能互補(bǔ)配對(duì),該定點(diǎn)突變技術(shù)是否成功的標(biāo)志是熒光蛋白發(fā)出藍(lán)色光,該技術(shù)屬于蛋白質(zhì)工程的范疇.
(2)如下所示,如果要用PCR擴(kuò)增以下DNA模板中的基因1(左),一位同學(xué)設(shè)計(jì)了一對(duì)引物如下(右),該設(shè)計(jì)不合理的理由是引物l和引物2因互補(bǔ)配對(duì)不能與基因1上下游的特定序列結(jié)合而失效.
5′------基因1------3′引物1 5′--AGATCT---3′
3′------基因1------5′引物2 5′--TCTAGA---3′
(3)如圖2表示引物修正后PCR擴(kuò)增目的基因(基因1)的第3輪循環(huán)的示意圖.若再進(jìn)行一輪循環(huán),僅有基因1(含引物)的DNA片段有8個(gè).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)細(xì)胞共性的敘述,正確的是( 。
A.都具有細(xì)胞核,但不一定有染色體
B.都有細(xì)胞質(zhì),但不一定有細(xì)胞器
C.都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸,但不一定發(fā)生在線粒體中
D.都有遺傳物質(zhì),但遺傳物質(zhì)不一定是DNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)基因、DNA 的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.相同的DNA分子在不同細(xì)胞中可轉(zhuǎn)錄出不同的RNA
B.雙鏈 DNA分子中含有4個(gè)游離的磷酸基團(tuán)
C.DNA分子的堿基總數(shù)與所含基因的堿基總數(shù)不同
D.雙鏈 DNA分子中,兩條鏈上$\frac{A+T}{G+C}$的值相等

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進(jìn)行生物工程設(shè)計(jì)時(shí),下表各組所選的實(shí)驗(yàn)材料與實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐渲缅e(cuò)誤的是( )

A.1 B.2 C.3 D.4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)均由胰島細(xì)胞分泌的是( 。
①促胰液素②胰蛋白酶③胰島素④胰高血糖素.
A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖北武漢鋼鐵公司第三子弟高二4月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)于精細(xì)胞變形過(guò)程的說(shuō)法,不正確的是( )

A.精子細(xì)胞中的細(xì)胞核變?yōu)榫宇^的主要部分

B.高爾基體發(fā)育為頭部的頂體

C.線粒體聚集在尾的基部形成線粒體鞘

D.細(xì)胞內(nèi)的中心體和其他物質(zhì)濃縮為原生質(zhì)滴

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