【題目】科研上鑒別死細(xì)胞活細(xì)胞,常用“染色排除法”,如用臺盼藍(lán)染色。死的動物細(xì)胞會被染成藍(lán)色,而活的動物細(xì)胞不著色,從而判斷細(xì)胞是否死亡。這項(xiàng)技術(shù)的原理是細(xì)胞膜能
A. 實(shí)現(xiàn)細(xì)胞與外界環(huán)境的能量轉(zhuǎn)換
B. 實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息交流
C. 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
D. 保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境相對穩(wěn)定的功能
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】利用輻射的方法誘導(dǎo)家蠶常染色體上帶有卵色基因的片段易位到W染色體上,使ZW型受精卵和不帶卵色基因的ZZ型受精卵有所區(qū)別,這樣在家蠶受精卵還未孵化時(shí)就能區(qū)分出雌雄個(gè)體。這種變異屬于( )
A. 基因突變 B. 基因重組
C. 染色體結(jié)構(gòu)變異 D. 染色體數(shù)目變異
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究人員利用密閉玻璃容器探究環(huán)境因素對光合作用的影響,如圖兩個(gè)圖是在溫度適宜恒定,CO2濃度為0.03%的條件下測得的相關(guān)曲線.回答下列問題:
(1)提取葉綠體中色素常用的試劑是 , 分離色素的方法是 , 將光合色素分離開的原理是 ,
(2)葉綠體中色素含量最多的是 , 它在色素帶上呈現(xiàn)色,這些色素吸收光能的兩個(gè)用途是 .
(3)圖甲a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所是 , 若在CO2濃度為1%條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則圖甲中曲線與橫坐標(biāo)的交點(diǎn)(b)位置移動情況是 , c點(diǎn)的移動情況是 .
(4)得到圖乙曲線的實(shí)驗(yàn)中,給植株光照時(shí)間共有h,其中有光照且光照強(qiáng)度一定保持不變的時(shí)間段有(用字母回答),EF段的限制因素最可能為 . 當(dāng)圖中S1 , S2和S3的面積關(guān)系為時(shí),說明實(shí)驗(yàn)結(jié)束后植株的干重增加了.
(5)在圖甲實(shí)驗(yàn)的環(huán)境條件下,若每天光照8小時(shí),則平均光照強(qiáng)度至少要大于 6 klx時(shí),植株才能夠正常生長.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為中樞神經(jīng)元之間的一種連接方式,圖中①、②、③表示神經(jīng)元.下列敘述錯誤的是( )
A.圖中共有突觸7個(gè),完整神經(jīng)元3個(gè)
B.在A處給一個(gè)適宜的刺激,興奮可沿著3條途徑傳到B處
C.A處給一個(gè)適宜的刺激,其中耗時(shí)最長的一條途徑經(jīng)過5個(gè)突觸
D.圖中①②③有的可能為抑制性神經(jīng)元,也可能是興奮性神經(jīng)元
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】波爾山羊(2N=60)胚胎期某細(xì)胞發(fā)生如圖所示異常分裂(未繪出的染色體均正常),其中A為原癌基因,a為A的突變基因.下列說法正確的是( )
A.該分裂過程中形成30個(gè)四分體
B.分裂產(chǎn)生Aa或aa子細(xì)胞的幾率均為
C.子細(xì)胞Aa與aa在相同且適宜條件下細(xì)胞周期可能不同
D.染色體異常分離與紡錘體無關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞及細(xì)胞學(xué)說的敘述,正確的是
A. 原核生物細(xì)胞不含線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸
B. 藍(lán)藻細(xì)胞有絲分裂前后,染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變
C. 真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)
D. 細(xì)胞學(xué)說從一個(gè)方面揭示了生物界的統(tǒng)一性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是一正常人接種疫苗后體內(nèi)抗體產(chǎn)生的反應(yīng)記錄.下列有關(guān)疫苗接種的敘述,正確的一項(xiàng)是( )
A.接種不同的疫苗,具有使抗體甲產(chǎn)量增加的作用,使免疫反應(yīng)加強(qiáng)
B.疫苗接種追加第二劑,增加抗體所需要的時(shí)間短
C.疫苗接種追加第二劑后,非特異性免疫發(fā)揮功能,使體內(nèi)產(chǎn)生大量抗體
D.疫苗接種追加第二劑后,第一劑殘留的具專一性的抗體大量增生
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示香椿的根、芽、莖在不同生長素濃度下的生長狀況.請回答下列相關(guān)問題.
(1)生長素是對植物生長發(fā)育有重要調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物,其化學(xué)本質(zhì)是 .
(2)比較圖中的三條曲線能說明 .
(3)椿芽是北方一種特別的菜肴,適量采摘有利于側(cè)芽萌動、加快生長.原因是 .
(4)蘆葦是我國的主要造紙?jiān)希谏L期如果用溶液處理,就可以使蘆葦?shù)睦w維長度增加50%左右.該激素的作用效果除了與植物的種類、發(fā)育時(shí)期、作用部位、作用時(shí)間有關(guān),還取決于 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某研究小組探究某種酶促反應(yīng)速率與影響酶促反應(yīng)的相關(guān)因素之間的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,請分析回答下列問題.
(1)可以表示酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間關(guān)系的曲線是 . 可以表示酶促反應(yīng)速率與溫度之間關(guān)系的曲線是 .
(2)一般短期保存該酶,適宜的條件對應(yīng)于圖中的點(diǎn).
(3)酶比無機(jī)催化劑催化效率更高,原因是 .
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