圖1是真核生物細胞呼吸的主要物質(zhì)變化示意圖,①~④表示其中的過程。圖2、3分別表示O2濃度、溫度對植物組織CO2釋放速率的影響。
(1)細胞呼吸是細胞內(nèi)進行的將糖類等_______氧化分解成無機物或者小分子有機物,并且_______的過程。
(2)圖1中,在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行的過程是_________(填標號),在線粒體中進行的過程是________(填標號)。圖2中O2濃度為a、b時,厭氧呼吸較強的是_________(填“a”或“b”)。
(3)人體肌肉細胞無氧呼吸的終產(chǎn)物是_________(用圖1中物質(zhì)名稱回答)。根據(jù)圖2和圖3可知,在蔬菜保鮮儲藏中,應(yīng)采取適當降低氧氣濃度和___________的措施。
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市五區(qū)縣高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于激素的闡述不正確的是
A.激素具有微量高效的特點
B.激素是信息分子
C.激素直接參與細胞內(nèi)多種代謝活動
D.激素作用于相應(yīng)的靶細胞、靶器官
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上第一次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗中科學(xué)家的使用手段或技術(shù)顯著不同于其他的是( )
A.科學(xué)家對分泌蛋白的合成和分泌的研究
B.魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧氣來自水
C.恩格爾曼證明葉綠體是光合作用的場所
D.卡爾文探明C02中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機物中碳的途徑
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上第一次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的四個方框依次代表細菌、黑藻、木耳、藍藻,其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。下列哪項不屬于這種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)( )
A.核糖體 B.RNA C.DNA D.染色體
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上第一次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞學(xué)說及其建立的敘述,錯誤的是( )
A.細胞學(xué)說主要是由施萊登和施旺提出的,他們認為細胞是一個相對獨立的有機體,具有自己的生命
B.細胞學(xué)說的重要內(nèi)容之一是:一切動物和植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞及其產(chǎn)物構(gòu)成
C.細胞學(xué)說認為細胞分為真核細胞和原核細胞,且細胞對與其他細胞共同構(gòu)成的整體的生命起作用
D.細胞學(xué)說闡明了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對如圖實驗裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測的敘述中,錯誤的是
A.若有大量氣體產(chǎn)生,可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶
B.若增加新鮮土豆片的數(shù)量,量筒中產(chǎn)生氣體的速度加快
C.一段時間后氣體量不再增加的原因可能是土豆片的數(shù)量有限
D.為保證實驗的嚴謹性,需要控制溫度等無關(guān)變量
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
醫(yī)學(xué)上常使用抗生素治療由細菌所引起的疾病。圖中①—⑤分別表示不同抗生素抑制細菌的作用情況,,a~c表示遺傳信息的傳遞過程。下列說法不準確的是
A.①表示促進細菌細胞壁的形成
B.④表示抑制細菌DNA的轉(zhuǎn)錄
C.c過程中,mRNA部分堿基序列不能編碼氨基酸
D.將N個細菌的F用32P標記,放在31P的培養(yǎng)液中連續(xù)分裂m次,含31P標記的細菌有N·2m個
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
干細胞是一種尚未充分分化的未成熟細胞,它具有再生組織和器官的潛能,醫(yī)學(xué)家們正嘗試利用干細胞治療一些頑疾,用骨髓移植法有效治療白血病便是成功的例證。下列說法中正確的是
A.造血干細胞和白細胞的細胞核中基因的種類數(shù)量有差異
B.造血干細胞分化成紅細胞的過程是細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程
C.若編碼血紅蛋白基因的一個堿基對發(fā)生改變,血紅蛋白中氨基酸序列一定發(fā)生改變
D.造血干細胞和白細胞的細胞中RNA種類相同,數(shù)量也相同
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省新鄉(xiāng)市高三上第一次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知小麥抗病對感病為顯性,無芒對有芒為顯性,兩對性狀獨立遺傳。用純合的抗病無芒與感病有芒雜交,F(xiàn)1自交,播種所有的F2,假定所有F2植株都能成活,在F2植株開花前,拔掉所有的有芒植株,并對剩余植株套袋。假定剩余的每株F2收獲的種子數(shù)量相等,且F3的表現(xiàn)型符合遺傳定律。從理論上講F3中表現(xiàn)感病植株的比例為( )
A.1/2 B.3/4 C 1/8 D 3/8
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