【題目】下列屬于種群的是（ ）

A．一個公園里的花卉 B．一個牧場里的家畜

C．一條河里的魚 D．一個蜂巢里的蜂

【答案】D

【解析】種群是指在一定的區(qū)域內(nèi)的同種生物的全部個體。一個公園里的花卉、一個牧場里的家畜和一條河里的魚，都不是同一種生物，A、B、C三項均錯誤；一個蜂巢里的蜂屬于同一種生物，D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下A～D的是常見的生物分子結(jié)構(gòu)圖，E表示某生物過程圖，回答下列問題

（1）鯨的成熟雙凹圓盤狀細胞內(nèi)蛋白質(zhì)具有D所示分子結(jié)構(gòu)，該細胞產(chǎn)生A物質(zhì)的場所有 。

（2）若圖C所示物質(zhì)為胞外蛋白，則與其表達有關(guān)的細胞器有 。設(shè)構(gòu)成該分子的氨基酸的相對分子質(zhì)量之和為a，那么該物質(zhì)的分子量是 。

（3）以下人體常見細胞中，含有促進合成B的相關(guān)基因但不能合成B的細胞是 （填序號）

①甲狀腺細胞 ②胰島B細胞 ③肝細胞 ④垂體細胞 ⑤下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細胞

（4）從化學(xué)組成上看，A物質(zhì)與E圖中的④的區(qū)別是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某植物果實的重量由三對獨立遺傳的等位基因控制，每個顯性基因?qū)麑嵉闹亓康脑黾有?yīng)相同且能疊加，B知顯性純合子和隱性純合子果實的重量分別為270 g和150 g�，F(xiàn)有三對基因均為雜合子的植株和植株甲雜交，雜交后代的果實最重為250 g,最輕為150 g．據(jù)此判斷，下列敘述不正確的是

A．符合條件的植株一因型有三種可能

B．雜交后代重量為150 g的植株占1/32

C．雜交后代重量為190 g的植株有4種基因型

D．雜交后代重量為250 8的植株都不能穩(wěn)定遺傳

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP是直接為細胞生命活動提供能量的有機物。關(guān)于ATP的敘述，錯誤的是（ ）

A. 酒精發(fā)酵過程中有ATP生成

B. ATP可為物質(zhì)跨膜運輸提供能量

C. ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量

D. ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中國著名農(nóng)學(xué)著作《齊民要術(shù)》中提到種植作物要“正其行，通其風”（注：意思是要根據(jù)當?shù)氐?/span>“風向”選好“行向”，注意行距，合理密植，以利于空氣流通）。其原理是 （ ）

A．增強有氧呼吸，促進作物生長

B．通風降溫，降低作物的蒸騰作用

C．合理密植，減少作物病蟲害的發(fā)生

D．通風透光，提高作物光合作用效率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某與外界隔離的島嶼上，經(jīng)調(diào)査該地區(qū)居民中白化病的致病基因頻率為a,紅綠色盲的致病基因頻率為b，抗維生素D佝僂病的致病基因頻率為c。下列有關(guān)敘述不正確的是

A．正常個體中白化病攜帶者所占的概率為2a/（l+a）

B．男性個體中患紅綠色盲的個體所占的比例為b

C．不患抗維生素D佝僂病的女性個體占全部個體的（1—c）2/2

D．女性個體中同時患紅綠色盲和抗維生素D佝倭病的占bc

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知人類白化病是常染色體隱性遺傳病，紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病．對如圖所示三個遺傳系譜圖的敘述錯誤的是（不考慮基因突變及其他變異）

A．甲和丙不能表示紅綠色盲的遺傳，乙可以表示紅綠色盲遺傳

B．若表示白化病遺傳，甲、乙中患者的患病概率因性別而不同

C．甲、乙、丙都可表示白化病的遺傳，丙中的子代一定是雜合子

D．若乙表示紅綠色盲遺傳，患病男孩的致病基因一定來自母親

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若如圖表示哺乳動物紅細胞運輸葡萄糖的過程，則下列有關(guān)說法正確的是

A. 線粒體外膜上也存在該種載體蛋白

B. 將紅細胞置于清水中，細胞將發(fā)生滲透失水

C. 葡萄糖的運輸方向取決于膜兩側(cè)的濃度差

D. 小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖的方式與此相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳規(guī)律的敘述，不正確的是

A．利用自然狀態(tài)下是純合子的豌豆作為實驗材料，是獲得成功的原因之一

B．對實驗結(jié)果進行統(tǒng)計學(xué)分析，發(fā)現(xiàn)了性狀分離現(xiàn)象的必然性

C．提出假說解釋性狀分離現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，并設(shè)計實驗予以檢驗

D．提出位于非同源染色體上的遺傳因子可以自由組合

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案