【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是( )

A.病毒是一類具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物

B.藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈環(huán)狀

C.人體所有細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間相同

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都具有流動(dòng)性

【答案】D

【解析】

試題分析:本題是對(duì)病毒,原核生物、真核生物的比較,細(xì)胞周期概念,生物膜膜系統(tǒng)的綜合性考查,回憶病毒,原核生物、真核生物的不同,細(xì)胞周期的概念和特點(diǎn),生物膜膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),分析選項(xiàng)進(jìn)行解答.

解:A、病毒是不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,A錯(cuò)誤;

B、藍(lán)藻屬于原核生物,原核細(xì)胞內(nèi)無細(xì)胞核,B錯(cuò)誤;

C、人體的不同組織,細(xì)胞分裂的速度不同,細(xì)胞周期持續(xù)的時(shí)間不同,C錯(cuò)誤;

D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與高爾基體膜與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)相似,都具有流動(dòng)性,D正確.

故選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是

ASARS病毒和蘑菇

B大腸桿菌和草履蟲

C藍(lán)藻和酵母菌

D衣藻和變形蟲

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體穩(wěn)態(tài)的敘述中錯(cuò)誤的是

A.極端炎熱的環(huán)境中,人體不能只靠神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)來維持體溫恒定

B.人體大量失水時(shí),血漿滲透壓升高,抗利尿激素分泌量增加,排尿量減少

C.機(jī)體通過反饋調(diào)節(jié)的方式使血液中激素水平維持相對(duì)穩(wěn)定

D.血漿滲透壓與蛋白質(zhì)含量有關(guān),與無機(jī)離子含量無關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 用含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子,18O的轉(zhuǎn)移途徑是 。

A葡萄糖→丙酮酸→水 B葡萄糖→丙酮酸→氧

C葡萄糖→氧→水 D葡萄糖→丙酮酸→CO2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】存在于RNA中而不存在于DNA,存在于葉綠體而不存在于線粒體,存在于動(dòng)物細(xì)胞質(zhì)而不存在于植物細(xì)胞質(zhì)中的糖類物質(zhì)分別是

A核糖、葡萄糖、糖原 B脫氧核糖、核糖、纖維素

C核糖、脫氧核糖、麥芽糖 D脫氧核糖、葡萄糖、淀粉

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)真核細(xì)胞生物膜的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.生物膜上可合成ATP

B.性激素的合成與生物膜有關(guān)

C.生物膜上可發(fā)生信號(hào)轉(zhuǎn)換

D.流動(dòng)鑲嵌模型屬于概念模型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述中,正確的是(

A.核酸、脂肪含有C、H、O、N等元素

B.磷脂是動(dòng)植物細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)

C.植物細(xì)胞中主要的二糖是乳糖和麥芽糖

D.淀粉和蔗糖徹底水解得到的單糖都是葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】青蘋果遇碘液顯藍(lán)色,熟蘋果汁能與斐林試劑反應(yīng),產(chǎn)生磚紅色沉淀,這說明(

A.青蘋果中含淀粉不含糖類

B.熟蘋果中只含糖類不含淀粉

C.蘋果成熟時(shí)淀粉水解為還原糖

D.蘋果成熟時(shí)糖轉(zhuǎn)變成淀粉

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某些植物在早春開花時(shí),花序細(xì)胞的耗氧速率高出其它細(xì)胞100倍以上,但單位質(zhì)量葡萄糖生成ATP的量卻只有其它細(xì)胞的40%,此時(shí)的花序細(xì)胞(

A.主要通過無氧呼吸生成ATP B.產(chǎn)生的熱量遠(yuǎn)多于其它細(xì)胞

C.線粒體基質(zhì)不參與有氧呼吸 D.沒有進(jìn)行有氧呼吸第三階段

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案