性染色體上的基因控制的性狀在遺傳中和性別相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象叫伴性遺傳。下列疾病中屬于伴性遺傳的是
A.白化病 B.貓叫綜合征 C.21三體綜合征 D.紅綠色盲
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)全能性的敘述,不正確的是
A.受精卵在自然條件下能使后代細(xì)胞形成完整個(gè)體,因此全能性最高
B.由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育成雄蜂的過程體現(xiàn)了生殖細(xì)胞的全能性
C.卵細(xì)胞與受精卵一樣,細(xì)胞未分化,全能性很高
D.在一定條件下植物細(xì)胞組織培養(yǎng)能表現(xiàn)出全能性
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省襄陽市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
組成細(xì)胞的元素和化合物是生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ),下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)元素和化合物的敘述,正確的是
A. 組成活細(xì)胞的主要元素中C的含量最高,因此C是細(xì)胞內(nèi)最基本、最核心的元素
B. 氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,水中的H全部來自氨基
C. 激素可作為信息分子影響細(xì)胞的代謝活動(dòng),但激素并不都是蛋白質(zhì)
D. 在人的一生中,細(xì)胞中的自由水/結(jié)合水的值逐漸上升
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省石家莊市高三上第一階段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)基因型為AaXbY的雄果蠅經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了甲、乙兩個(gè)異常精細(xì)胞,精細(xì)胞甲的基因和性染色體組成為aYY,精細(xì)胞乙的基因和性染色體組成為AXbY.下列敘述不正確的是( )
A.精細(xì)胞乙形成的原因是X和Y染色體在減數(shù)第一次分裂過程中未分離
B.精細(xì)胞甲形成的原因是染色體在減數(shù)第二次分裂前多復(fù)制一次
C.與精細(xì)胞乙同時(shí)形成的另外三個(gè)精細(xì)胞都是異常精細(xì)胞
D.精細(xì)胞甲和精細(xì)胞乙不可能來自同一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省石家莊市高三上第一階段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一雜合子(Dd)植株自交時(shí),含有隱性配子的花粉有50%的死亡率,則自交后代的基因型比例是( )
A.1:1:1 B.4:4:1 C.2:3:1 D.1:2:1
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省石家莊市高三上第一階段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種基因組成為Aa的高等植物產(chǎn)生的雌雄配子的數(shù)目一般是
A.雌配子∶雄配子=1∶1 B.雌配子∶雄配子=1∶3
C.A雌配子∶a雄配子=1∶1 D.雄配子多,雌配子少
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科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省高三上9月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物——現(xiàn)代生物科技專題】以下是采用不同方法培育良種牛的過程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:
(1)②過程使用 酶,③表示 技術(shù),該技術(shù)的條件是原料、能量 。④表示基因工程中 過程,目的是 。
(2)如果要人工控制牛的性別,可采用 技術(shù),對(duì)早期胚胎進(jìn)行性別鑒定,可以取 細(xì)胞進(jìn)行DNA分析,所使用的基因探針來自 染色體。
(3)如果轉(zhuǎn)基因牛D的牛奶中含有 ,則說明該基因在個(gè)體水平已表達(dá)成功,其他細(xì)胞中不含血清白蛋白是 的結(jié)果。
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科目:高中生物 來源:2017屆北大附中河南分校高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用32P標(biāo)記玉米體細(xì)胞所有染色體上DNA分子的兩條鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中進(jìn)行組織培養(yǎng)。這些細(xì)胞在第一次細(xì)胞分裂的前、中、后期,一個(gè)細(xì)胞中被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)和染色體上被32P標(biāo)記的DNA分子數(shù)分別是( )
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省高一上第一次考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
從生命活動(dòng)的角度理解,人體的結(jié)構(gòu)層次為
A.原子、分子、細(xì)胞器、細(xì)胞
B.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)
C.元素、無機(jī)物、有機(jī)物、細(xì)胞
D.個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)
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