【題目】染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異，下列屬于染色體變異的一組是（ ）

①花藥離體培養(yǎng)后長(zhǎng)成的植株

②鐮刀型細(xì)胞貧血癥

③非同源染色體的自由組合

④四分體中非姐妹染色單體之間相應(yīng)部位的交叉互換

⑤21三體綜合征．

A．①④⑤ B．②④ C．②③④ D．①⑤

【答案】D

【解析】

試題分析：染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異：

（1）染色體結(jié)構(gòu)的變異：指細(xì)胞內(nèi)一個(gè)或幾個(gè)染色體發(fā)生片段的缺失、增添、倒裝或移位等改變；

（2）染色體數(shù)目的變異：指細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目增添或缺失的改變．

解：①花藥離體培養(yǎng)后長(zhǎng)成的植株為單倍體植株，屬于染色體數(shù)目變異，①正確；

②鐮刀型細(xì)胞貧血癥屬于基因突變引發(fā)的單基因遺傳病，②錯(cuò)誤；

③非同源染色體的自由組合屬于基因重組，③錯(cuò)誤；

④四分體中非姐妹染色單體之間相應(yīng)部位的交叉互換屬于基因重組，④錯(cuò)誤；

⑤21三體綜合征是染色體數(shù)目異常引起的疾病，屬于染色體異常遺傳病，⑤正確．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證土壤中的微生物可以分解淀粉，取兩只燒杯甲和乙，都放入等量的淀粉溶液20 mL,甲中加入30 mL制備好的土壤浸出液，乙中放入等量的蒸餾水，在適宜的溫度下放置7天。然后從甲中取出等量的溶液放入A1、A2試管，從乙中也取出等量的溶液放入試管B1、B2，在A1、B1中加入碘液,在A2和B2中加入斐林試劑并加熱。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)正確的是( )

A. A1和B1都會(huì)有藍(lán)色出現(xiàn)，而且顏色深淺一致

B. A2有磚紅色沉淀出現(xiàn)，B2無(wú)磚紅色沉淀出現(xiàn)

C. A2和B2都有磚紅色沉淀出現(xiàn)

D. 以上結(jié)果都不正確

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1955年，法國(guó)科學(xué)家莫勒爾等以馬鈴薯莖尖為外植體成功地培育出無(wú)病毒植株，解決了在生長(zhǎng)期間易受病毒侵染造成退化這一難題。最新研究發(fā)現(xiàn)，從馬鈴薯中提取的龍葵堿（不溶于水，易溶于甲醇、乙醇等溶劑），對(duì)抗腫瘤有一定的作用。請(qǐng)回答：

（1）培育無(wú)病毒馬鈴薯植株，接種前要對(duì)外植體進(jìn)行 （填“消毒”或“滅菌”），完成后還需用無(wú)菌水至少?zèng)_洗三次的目的是 。植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基的主要成分包括 。

（2）馬鈴薯是四倍體植株，若用其花粉經(jīng)離體培養(yǎng)，得到 倍體植株。

（3）從發(fā)芽的馬鈴薯中提取龍葵堿宜采用 方法，操作時(shí)應(yīng)采用 加熱。檢測(cè)提取物中龍葵堿的含量，可采用比色法，并以 顯色液作為對(duì)照。

（4）研究表明，龍葵堿能降低腫瘤細(xì)胞膜蛋白水平。一方面降低物質(zhì)跨膜轉(zhuǎn)移能力，另一方面影響細(xì)胞膜的 功能，使惡性增殖異常。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能使唾液淀粉酶水解的酶是（ ）

A. 淀粉酶 B. 蛋白酶 C. 脂肪酶 D. 麥芽糖酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通常胃液的pH約為1.8左右，在測(cè)定胃蛋白酶活性時(shí)，將胃蛋白酶溶液pH由10降到1的過(guò)程中，酶的活性將（ ）

A．不斷上升 B．先升后降

C．先降后升 D．沒(méi)有變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞生命活動(dòng)中的作用不包括

A．使遺傳信息的傳遞更加高效

B．使細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能區(qū)域化

C．廣闊的膜面積為酶提供大量的附著點(diǎn)

D．在細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)冗^(guò)程中起決定性作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】乳酸菌和酵母菌都

A．有DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合形成的染色體

B．能進(jìn)行ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化

C．可通過(guò)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳

D．可通過(guò)有絲分裂增殖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在狐群中，有一伴性的復(fù)等位基因系列，包括BA：灰紅色，B：野生型呈藍(lán)色，b：巧克力色，它們之間的顯性是完全的，次序是BA＞B＞b．基因型BAb的狐的皮毛呈灰紅色，可是有時(shí)在它們的皮毛上也會(huì)出現(xiàn)巧克力色的斑點(diǎn)，下列有關(guān)分析不正確的是（ ）

A．某些細(xì)胞中染色體區(qū)段缺失可能是導(dǎo)致灰紅色皮毛中出現(xiàn)巧克力斑點(diǎn)的原因

B．某些細(xì)胞中基因隱性突變可能是導(dǎo)致灰紅色皮毛中出現(xiàn)巧克力斑點(diǎn)的原因

C．狐群中，控制體色的基因型有6種，表現(xiàn)型有3種

D．選擇巧克力色的雌狐和藍(lán)色的雄狐進(jìn)行交配實(shí)驗(yàn)，可驗(yàn)證控制皮毛顏色的基因位于性染色體上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】病毒EV71常引起兒童手足口病、病毒性咽喉炎．下列關(guān)于人體對(duì)該病毒免疫過(guò)程的說(shuō)法正確的是（ ）

A．EV71侵入機(jī)體后經(jīng)T細(xì)胞攝取處理，暴露出EV71所特有的抗原

B．效應(yīng)T細(xì)胞通過(guò)釋放淋巴因子攻擊被EV71入侵的細(xì)胞

C．患兒痊愈后若再次感染該病毒，相應(yīng)的記憶細(xì)胞會(huì)迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒

D．患兒感染EV71后，需體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用才能徹底清除

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