【題目】在體液免疫和細胞免疫中都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）

A．產(chǎn)生抗體

B．與靶細胞密切接觸

C．導(dǎo)致靶細胞破裂

D．產(chǎn)生記憶細胞

【答案】D

【解析】在體液免疫和細胞免疫中都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是產(chǎn)生記憶細胞。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與普通洗衣粉相比，加酶洗衣粉能更有效地清除頑漬，同時減少對環(huán)境的污染，因此非常受人們的歡迎．請分析回答下列有關(guān)問題：

目前使用的加酶洗衣粉都是一次性的，某大型洗滌公司為降低成本，他們使用一種技術(shù)將酶固定在不溶于水的某種載體上，洗滌完衣服后，經(jīng)過簡單處理，這些酶還可以多次重復(fù)利用；這種方法制成的酶叫 ．加酶洗衣粉中的淀粉酶可以從霉菌中提取，用固體培養(yǎng)基分離、純化霉菌的方法是 ；土壤中有很多微生物能分泌纖維素酶，在分離這些微生物的過程中應(yīng)該以 作為唯一碳源．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】精子內(nèi)的頂體由溶酶體特化而來．精卵識別后，頂體膜與精子細胞膜融合，釋放溶酶體酶（蛋白質(zhì)）使卵子外層形成孔洞，以利于精卵融合形成受精卵．下列敘述正確的是

A. 頂體內(nèi)儲存的溶酶體酶是在精子的溶酶體中合成的

B. 精子游向卵子所需的能量僅僅來自于線粒體

C. 頂體膜和精子細胞膜融合體現(xiàn)生物膜的流動性

D. 受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方另一半來自母方

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于核酸的敘述正確的是（）

A. 與DNA相比，RNA所特有的成分是核糖和胸腺嘧啶

B. 女性紅細胞中脫氧核糖核酸分子含有人的全部遺傳信息

C. 病毒只含有一種核酸

D. 硝化細菌的遺傳物質(zhì)主要是脫氧核糖核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于葉綠素的合成和功能的敘述，錯誤的是（ ）

A．光是合成葉綠素的必要條件

B．低溫抑制葉綠素的合成

C．Mg是合成葉綠素的必要元素

D．提取葉綠素的溶液，給予適宜的溫度、光照和CO2，可以進行光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在煮過的和沒煮過的土豆（馬鈴薯）片上分別滴上幾滴H2O2．在x上出現(xiàn)泡沫，在y上沒有泡沫，以下哪一項是正確的解釋（ ）

A．土豆片x是煮過的，因為H2O2只能影響淀粉分解成單糖

B．土豆片x是煮過的，因為在沒煮過的土豆片中的酶受H2O2抑制

C．土豆片x是沒煮過的，因為植物細胞中含有H2O2酶，能促進H2O2分解，該酶會在高溫、強酸、強堿中失效

D．土豆片x是沒煮過的，因為H2O2專門使土豆片中的H2O2酶分解，這也是酶專一性的表現(xiàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體免疫的敘述，正確的是（ ）

A．效應(yīng)T細胞產(chǎn)生的抗體可消滅抗原

B．吞噬細胞可對抗原進行特異性識別

C．抗體和淋巴因子都屬于免疫分子

D．漿細胞與靶細胞接觸使其裂解死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在探究影響酶活性的條件的實驗中，先探究不同的溫度對酶活性的影響時，溫度和pH值分別屬于（ ）

A．自變量和因變量 B．因變量和無關(guān)變量

C．自變量和無關(guān)變量 D．自變量和對照變量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的生物成分分為生產(chǎn)者、消費者和分解者，其分類依據(jù)是（ ）

A. 生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用

B. 組成生物的細胞結(jié)構(gòu)

C. 生物的代謝類型

D. 生物個體中含有能量的多少

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同步練習(xí)冊答案