12.下列人體細(xì)胞中,含有Y染色體的是(  )
A.精原細(xì)胞B.初級卵母細(xì)胞C.卵細(xì)胞D.次級卵母細(xì)胞

分析 1、精子的形成過程為:精原細(xì)胞(染色體組成為44+XY)$\stackrel{減數(shù)第一次分裂間期}{→}$初級精母細(xì)胞(染色體組成為44+XY)$\stackrel{減數(shù)第一次分裂}{→}$次級精母細(xì)胞(染色體組成為22+X或22+Y,后期為44+XX或44+YY)$\stackrel{減數(shù)第二次分裂}{→}$精細(xì)胞(染色體組成為22+X或22+Y)$\stackrel{變形}{→}$精子(染色體組成為22+X或22+Y).
2、卵細(xì)胞的形成過程:卵原細(xì)胞(染色體組成為44+XX)$\stackrel{減數(shù)第一次分裂間期}{→}$初級卵母細(xì)胞(染色體組成為44+XX)$\stackrel{減數(shù)第一次分裂}{→}$次級卵母細(xì)胞和極體(染色體組成為22+X,后期為44+XX)$\stackrel{減數(shù)第二次分裂}{→}$卵細(xì)胞和3個(gè)極體(染色體組成為22+X).

解答 解:A、精原細(xì)胞的性染色體組成為44+XY,肯定含有Y染色體,A正確;
B、初級卵母細(xì)胞細(xì)胞中的染色體組成為44+XX,B錯(cuò)誤;
C、卵細(xì)胞中的染色體組成為22+X,C錯(cuò)誤;
D、次級卵母細(xì)胞中的染色體組成為22+X,在減數(shù)第二次分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,染色體組成為44+XX,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷題中各細(xì)胞中的染色體組成,再根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)細(xì)胞器的說法正確的是( 。
A.觀察葉綠體的形態(tài)與分布常常用顫藻作材料
B.線粒體和葉綠體為雙層膜結(jié)構(gòu),其內(nèi)膜中酶的種類相同
C.細(xì)胞器種類數(shù)量常常體現(xiàn)了細(xì)胞的特殊功能
D.核糖體、中心體總是并存于細(xì)胞中

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西西安第七十中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

一般來說,動物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件( )

①無毒的環(huán)境

②無菌的環(huán)境

③合成培養(yǎng)基需加血漿

④溫度與動物體溫相近

⑤需要O2,不需要CO2

⑥CO2能調(diào)節(jié)培養(yǎng)液的pH

A.①②③④⑤⑥ B.①②③④

C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑥

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西西安第七十中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

人的糖蛋白必須經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工合成。通過轉(zhuǎn)基因技術(shù),可以使人的糖蛋白基因得以表達(dá)的受體細(xì)胞是( )

A.大腸桿菌 B.酵母菌

C.T4噬菌體 D.質(zhì)粒DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)而沒有核膜的一組生物是( 。
A.噬菌體、細(xì)菌B.變形蟲、草履蟲C.藍(lán)藻、酵母菌D.乳酸菌、大腸桿菌

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.為探究茉莉酸(植物生長調(diào)節(jié)劑)對離體培養(yǎng)的成熟胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離的影響,將細(xì)胞分別移至不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天,結(jié)果如表.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
組別培養(yǎng)液中另添加的成分 結(jié)果
NaCl茉莉酸
+-部分細(xì)胞質(zhì)壁分離
++細(xì)胞正常,無質(zhì)壁分離
--細(xì)胞正常,無質(zhì)壁分離
注:“+”表示有添加,添加后NaCl濃度為100mmol/L,茉莉酸濃度為0.001mg/L;“-”表示無添加.
A.胡楊細(xì)胞通過滲透作用吸水和失水
B.質(zhì)壁分離的胡楊細(xì)胞液泡體積變小
C.NaCl為自變量,茉莉酸為因變量
D.茉莉酸對NaCl引起的胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離有抑制作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.通過實(shí)驗(yàn)研究洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂過程,得出如圖所示的結(jié)果,其中圖甲是洋蔥根尖結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙表示有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA、RNA含量的變化.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖乙結(jié)果表明DNA含量是正常細(xì)胞兩倍的時(shí)期是cd,細(xì)胞分裂過程中核糖體功能較為活躍的時(shí)期是ac階段.(填字母代號)
(2)圖乙c時(shí)期核DNA、染色體與染色單體比例為2:1:2;
(3)可以采用放射性同位素標(biāo)記技術(shù)研究細(xì)胞有絲分裂過程中DNA的含量變化,研究中應(yīng)選擇的測量材料甲圖的③部位(填序號);甲圖中①②③④細(xì)胞形態(tài)不同的根本原因是基因的選擇性表達(dá).
(4)制作有絲分裂裝片的基本流程是解離、漂洗、染色、制片;
制成的裝片應(yīng)先放在低倍(顯微)鏡下觀察找到分生區(qū)的細(xì)胞.
(5)已知如圖丙的橫坐標(biāo)是每個(gè)細(xì)胞的DNA含量,在取樣的6000個(gè)細(xì)胞中,處于M期(分裂期)的細(xì)胞數(shù)為300個(gè),已知M期時(shí)長是1小時(shí).請問,DNA復(fù)制期(甲圖的b期)的細(xì)胞數(shù)是1500個(gè),一個(gè)細(xì)胞周期的總時(shí)長是20小時(shí).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.胚胎移植的基本程序如圖(以牛胚胎移植為例),請據(jù)圖回答問題.
(1)對供體母牛、供體公牛的要求是具優(yōu)良遺傳性狀的同種牛.
(2)同期發(fā)情處理的方法是注射激素,沖卵中的“卵”是指早期胚胎.
(3)哺乳動物受精過程由下列中的.機(jī)制阻止多精子入卵受精(雙選)BD
A.精子獲能具有差異性
B.精子穿越卵子透明帶觸及卵黃膜,導(dǎo)致透明帶反應(yīng)
C.精子觸發(fā)卵黃膜表面微絨毛的抱合反應(yīng)
D.精子入卵后,觸發(fā)卵黃膜封閉作用
(4)受精有關(guān)過程有:①第一次卵裂開始,②釋放第二極體,③頂體反應(yīng),④穿越透明帶,⑤雌、雄原核的形成,⑥核膜消失,雌、雄原核融合.其正確的順序?yàn)棰邰堍冖茛蔻伲ㄌ钚蛱枺?br />(5)胚胎發(fā)育到囊胚期會導(dǎo)致透明帶破裂,胚胎從中伸展出來,這一過程叫做孵化.
(6)胚胎干細(xì)胞是由囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)或原始性腺中分離出來的一類細(xì)胞,在人類疾病治療和科學(xué)研究中有著廣泛的應(yīng)用.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.據(jù)圖示回答下列問題:

(一)甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是甲,屬于真核細(xì)胞的是乙.判斷的主要依據(jù)為甲無核膜包被的細(xì)胞核而乙有.
(二)某課題小組為探究甲圖細(xì)胞壁的化學(xué)成分,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).(已知糖類硫酸水解后用堿中和,再加斐林試劑加熱有磚紅色沉淀生成,蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑作用,生成紫色物質(zhì),且二者單獨(dú)檢驗(yàn)時(shí)互不干擾)
(1)將細(xì)菌細(xì)胞粉碎后,用高速離心機(jī)分離得到細(xì)菌細(xì)胞壁.
(2)將細(xì)菌細(xì)胞壁分成兩等份,編號為A、B.
(3)取A加硫酸水解后用堿中和,再加斐林試劑并加熱;取B加雙縮脲試劑,搖勻.
(4)觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
現(xiàn)象及結(jié)果分析:
現(xiàn)象①:A出現(xiàn)磚紅色沉淀,B出現(xiàn)紫色;
結(jié)論:細(xì)菌細(xì)胞壁中含有糖類和蛋白質(zhì).
現(xiàn)象②:A出現(xiàn)磚紅色沉淀,B不出現(xiàn)紫色;
結(jié)論:細(xì)菌細(xì)胞壁中含有糖類而不含蛋白質(zhì).
現(xiàn)象③:A不出現(xiàn)磚紅色沉淀,B出現(xiàn)紫色;
結(jié)論:細(xì)菌細(xì)胞壁中含蛋白質(zhì),不含糖類.
現(xiàn)象④:A不出現(xiàn)磚紅色沉淀,B不出現(xiàn)紫色;
結(jié)論:細(xì)菌細(xì)胞壁中不含糖類和蛋白質(zhì).

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