【題目】下列生理活動(dòng)或過(guò)程中，能使ADP增加的是

A．大量飲酒使血液中酒精濃度升高

B．氧氣和二氧化碳在肺部進(jìn)行氣體交換

C．洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原過(guò)程

D．正常人在一般情況下，原尿中含有一定量的葡萄糖，而尿液中卻沒(méi)有

【答案】D

【解析】

試題分析：生理活動(dòng)或過(guò)程中，若消耗ATP，則水解生成ADP，使其含量增加；酒精、氧氣、二氧化碳和水跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞蕉际亲杂蓴U(kuò)散，不消耗ATP，A、B、C錯(cuò)誤；尿液的形成過(guò)程中，原尿中的葡萄糖以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞奖恢匚者M(jìn)入血液，所以尿液中沒(méi)有葡萄糖，主動(dòng)運(yùn)輸需要消耗ATP，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答有關(guān)氨基酸和蛋白質(zhì)的問(wèn)題：

（1）酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異可能是由_________引起的。

（2）若含有n條肽鏈，m個(gè)氨基酸，其至少含有的氧原子是________個(gè)。

（3）n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基，則這些氨基酸縮合成的一個(gè)多肽中氨基數(shù)為________個(gè)。

（4）現(xiàn)有一種“十二肽”，分子式為CxHyNzOwS（z>12,w>13）。已知將它徹底水解后只得到 下列氨基酸，其中________個(gè)賴(lài)氨酸和__________個(gè)天冬氨酸。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因型為AaBbDdEEff的個(gè)體，其五對(duì)基因獨(dú)立遺傳，則該個(gè)體產(chǎn)生的配子種類(lèi)為

A. 4 種 B. 6 種 C. 8 種 D. 32 種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】馬鈴薯塊莖內(nèi)部的細(xì)胞很容易處于缺氧狀態(tài)，此時(shí)，細(xì)胞的呼吸產(chǎn)物是

A. 乳酸和CO2 B. 酒精和CO2

C. 水和CO2 D. 乳酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體性染色體的模式圖。下列敘述不正確的是

A. 位于Ⅰ區(qū)基因的遺傳只與男性相關(guān)

B. 位于Ⅱ區(qū)的基因在遺傳時(shí)，后代的性狀表現(xiàn)與性別無(wú)關(guān)聯(lián)

C. 位于Ⅲ區(qū)的致病基因，在體細(xì)胞中也可能有等位基因

D. 性染色體既存在于生殖細(xì)胞中，也存在于體細(xì)胞中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖現(xiàn)有甲狀腺激素、胰島素、腎上腺素、生長(zhǎng)激素、胰高血糖素等五種激素．a(chǎn)、b、c、d、e分別代表其中的一種．圖中除d、e兩種激素為拮抗作用之外，其余直線(xiàn)相鄰的激素之間在某些生理作用方面均為協(xié)同作用．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.a、c、e分別代表的激素為生長(zhǎng)激素、腎上腺素、胰島素
B.a、b兩激素在生長(zhǎng)發(fā)育方面具有協(xié)同作用，a側(cè)重促進(jìn)生長(zhǎng)，b側(cè)重促進(jìn)發(fā)育
C.d激素最主要的作用部位是肝臟
D.切除下丘腦與垂體的聯(lián)系后，受影響最小的是激素a、e

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥品種是純合子，控制小麥高桿的基因A和控制小麥矮桿的基因a是一對(duì)等位基因；控制小麥抗病的基因B和控制小麥感病的基因b是一對(duì)等位基因，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳．
（1）若要通過(guò)雜交育種的方法選育矮桿（aa）抗�。˙B）的小麥新品種，所選擇親本的基因型是；確定表現(xiàn)型為矮桿抗病小麥?zhǔn)欠駷槔硐腩?lèi)型的最適合的方法是 ．
（2）在通過(guò)雜交育種方法選育矮桿（aa）抗�。˙B）的小麥新品種過(guò)程中，F(xiàn)2產(chǎn)生的矮桿抗病植株中的純合子占；如果從F2中選出符合要求的類(lèi)型，讓其連續(xù)自交2代，每代除去不符合要求的類(lèi)型，則子代符合要求的類(lèi)型中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占 ．
（3）某同學(xué)設(shè)計(jì)了培育小麥矮桿抗病新品種的另一種育種方法，過(guò)程如右圖所示．其中的③表示技術(shù)，④應(yīng)在甲植株生長(zhǎng)發(fā)育的時(shí)期進(jìn)行處理，乙植株中矮桿抗病個(gè)體占；該育種方法原理是 ．

（4）采用的方法，可以鑒定出乙植株中的抗病植株．圖中育種過(guò)程中，基因重組發(fā)生在 ． （用圖中數(shù)字表示）
（5）為探究DNA分子的半保留復(fù)制特點(diǎn)，某同學(xué)首先采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ剐←湼饧?xì)胞染色體的DNA全部被3H胸腺嘧啶脫氧核苷酸標(biāo)記，然后轉(zhuǎn)移到不含3H胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)，觀察細(xì)胞中每條染色體的染色單體的標(biāo)記情況．
①對(duì)根尖細(xì)胞進(jìn)行染色體計(jì)數(shù)時(shí)，常選擇有絲分裂期的細(xì)胞．
②轉(zhuǎn)移培養(yǎng)基培養(yǎng)后，細(xì)胞第一次有絲分裂中期的染色單體的標(biāo)記特點(diǎn)是 ， 細(xì)胞第二次有絲分裂中期的標(biāo)記特點(diǎn)是每條染色體的兩條染色單體的被標(biāo)記．
（6）小麥與玉米雜交，受精卵發(fā)育初期出現(xiàn)玉米染色體在細(xì)胞分裂時(shí)全部丟失的現(xiàn)象，將種子中的胚取出進(jìn)行組織培養(yǎng)，得到的是小麥倍體植株．
（7）兩種親緣關(guān)系較遠(yuǎn)的植物進(jìn)行雜交，常出現(xiàn)子代不可育現(xiàn)象，這時(shí)可用進(jìn)行處理，作用是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖中①、②、③、④表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，乙圖表示由四個(gè)單體構(gòu)成的化合物．以下說(shuō)法不正確的是（　�。�

A.若甲圖中的②大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周?chē)炔课唬瑒t②是脂肪
B.若甲圖中④能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能，則④可用無(wú)水乙醇提取
C.乙圖中若單體是氨基酸，則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物中氧原子數(shù)增加3個(gè)
D.乙圖中若單體是四種脫氧核苷酸，則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物有5種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用酵母菌釀酒時(shí)，如果向釀酒的原料中通入足量的氧氣，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A. 酵母菌死亡，不產(chǎn)生酒精 B. 酵母菌增多，不產(chǎn)生酒精

C. 酵母菌增多，產(chǎn)生酒精增多 D. 酵母菌減少，產(chǎn)生酒精增多

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