圖1為人體細(xì)胞正常分裂時(shí)有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線。圖2為某細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體變化的示意圖,下列分析正確的是

A.若圖1曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n=1

B.圖1曲線可表示有絲分裂中染色體組數(shù)目的變化的部分曲線,則n=1

C.圖1曲線可表示有絲分裂部分時(shí)期染色單體數(shù)目的變化

D.圖2所示變異屬于基因重組,相應(yīng)變化發(fā)生在圖1中的b點(diǎn)時(shí)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年重慶市高二小班上學(xué)期半期考生物卷(解析版) 題型:選擇題

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是指 ( )

A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 B.無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落

C.生態(tài)系統(tǒng)的成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu) D.食物鏈和食物網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖南省長(zhǎng)沙市高三上學(xué)期月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A. 該過(guò)程以膜的選擇透過(guò)性為基礎(chǔ)才能發(fā)生

B. 該過(guò)程要有細(xì)胞表面識(shí)別和內(nèi)部供能才可能完成

C. 構(gòu)成囊泡的基本支架是磷脂雙分子層

D. 神經(jīng)細(xì)胞釋放神經(jīng)遞質(zhì)的過(guò)程有膜成分的更新

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖南省衡陽(yáng)市高三上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

普通水稻有24條染色體(可用++表示),缺少1條染色體的叫單體(可用+-表示)。已知其藍(lán)色胚乳基因B對(duì)白色胚乳基因b為不完全顯性,且藍(lán)粒單體植株(+B-)自交時(shí),一個(gè)稻穗上可以長(zhǎng)出四種顏色的種子(胚乳的顏色,由胚乳的基因型決定):深藍(lán)、中藍(lán)、淺藍(lán)和白!,F(xiàn)用藍(lán)粒正常植株(+B+B)和白粒正常植株(+b+b)進(jìn)行雜交,藍(lán)粒正常植株所結(jié)種子的顏色是

A.深藍(lán) B.中藍(lán) C.淺藍(lán) D.白

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖南省衡陽(yáng)市高三上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變,下列敘述正確的是

A.有絲分裂中染色質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槿旧w有利于遺傳物質(zhì)的平均分配

B.人體細(xì)胞基質(zhì)中也可以形成CO2

C.運(yùn)動(dòng)時(shí)肌細(xì)胞中的糖原轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟且跃S持血糖水平的穩(wěn)定

D.光合作用和呼吸作用中產(chǎn)生的還原氫都來(lái)自水中的氫原子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖南省衡陽(yáng)市高三上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將某一經(jīng)3H充分標(biāo)記DNA的雄性動(dòng)物細(xì)胞(染色體數(shù)為2N)置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng),該細(xì)胞分裂兩次后形成4個(gè)大小相等的子細(xì)胞。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

①若子細(xì)胞中染色體數(shù)為2N,則其DNA均為含3H

②若子細(xì)胞中染色體數(shù)為2N,則其DNA均為含3H,且可能是某雌性動(dòng)物的細(xì)胞

③若子細(xì)胞中的染色體都含3H,則細(xì)胞分裂過(guò)程中可能會(huì)發(fā)生基因重組

④若子細(xì)胞中的染色體都不含3H,則是同源染色體彼此分離的結(jié)果

⑤若進(jìn)行有絲分裂,則子細(xì)胞含3H的染色體數(shù)可能為0

A.2項(xiàng) B.3項(xiàng) C.4項(xiàng) D.5項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖南省衡陽(yáng)市高三上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列據(jù)圖所作出的說(shuō)明中,錯(cuò)誤的是

A. 圖1說(shuō)明該物質(zhì)跨膜運(yùn)輸時(shí)會(huì)出現(xiàn)飽和現(xiàn)象

B. 葡萄糖進(jìn)入人紅細(xì)胞的方式屬于圖2所示方式

C. K+進(jìn)入紅細(xì)胞與圖3所示運(yùn)輸?shù)姆绞较嗤?/p>

D. 圖4說(shuō)明該植物吸收K+需要載體蛋白協(xié)助

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北唐山市、保定市高三上學(xué)期第一次調(diào)研統(tǒng)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,正確的是

A.生物膜蛋白不可能有催化功能

B.由線粒體內(nèi)基因突變導(dǎo)致的遺傳病只能通過(guò)母親遺傳給后代

C.造血干細(xì)胞中不存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因

D.細(xì)胞中各種需要能量的生命活動(dòng)都是由ATP直接提供能量的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆海南省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)表現(xiàn)型與基因型關(guān)系的說(shuō)法,不正確的是( )

A.表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同

B.基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同

C.在同樣的環(huán)境中,基因型相同,表現(xiàn)型一定相同

D.在同樣的環(huán)境中,表現(xiàn)型相同,基因型一定相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案