下列有關分化、衰老、癌變、凋亡的敘述，正確的是（ ）

A．分化的細胞中遺傳信息必定改變

B．衰老的細胞中酶的活性必定降低

C．癌變的細胞中原癌基因必定發(fā)生基因突變

D．凋亡的細胞中必定沒有新蛋白質合成

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．閱讀材料，分析回答有關問題：
隨著我國“全面二胎”政策的實施，一些高齡夫婦借助試管嬰兒技術實現(xiàn)了自己的愿望．
（1）試管嬰兒技術主要用到了胚胎工程和細胞工程中的體外受精、胚始移植、動物細胞培養(yǎng)、早期胚始培養(yǎng)技術 （答出2項）．與試管嬰兒相比，設計試管嬰兒需在胚胎移植前對胚胎進行遺傳學診斷，以篩選符合特殊要求的胚胎，進而生出特定類型的嬰兒．
（2）自然條件下，初級卵母細胞的減數(shù)第一次分裂是在排卵前后完成的，產(chǎn)生一個次級卵母細胞和第一極體，進人輸卵管，準備與精子受精．當在卵細胞膜和透明帶的間隙可以觀察到兩個極體時，說明卵子已經(jīng)完成了受精．
（3）在胚胎發(fā)育的囊胚階段開始出現(xiàn)細胞分化．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如表是某中年男子血液化驗單中的部分數(shù)據(jù)：據(jù)所學知識判斷下列敘述正確的是（　�。�
項目測定值單位參考范圍
血清葡萄糖23mg/dL60～110
甘油三酯217mg/dL50～200
總膽固醇179mg/dL150～220
促甲狀腺激素（TSH）5.9uIU/mL1.4～4.4
A．該男子可能患有糖尿病，可服用胰島素制劑進行治療
B．該男子可能患有高血脂，應不吃脂肪，多吃糖類食物
C．該男子可能患有地方性甲狀腺腫，細胞代謝速率偏低
D．血漿的生化指標應保持穩(wěn)定不變，否則將引起代謝紊亂

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．下面①～④列舉了幾種育種方法，請回答相關問題．
①種子$\stackrel{衛(wèi)星搭載}{→}$返地種植→多種變異植株$\stackrel{人工選擇}{→}$新品種
②甲品種×乙品種→F1$\stackrel{自交}{→}$F2$→_{人工選擇}^{自交}$性狀穩(wěn)定遺傳的新品種
③甲品種×乙品種→F1$\stackrel{花藥離體培養(yǎng)}{→}$幼苗$\stackrel{秋水仙素處理}{→}$若干植株$\stackrel{人工選擇}{→}$新品種
④正常幼苗$\stackrel{秋水仙素處理}{→}$植株$\stackrel{人工選擇}{→}$新品種
（1）屬于雜交育種的是②（填序號）．
（2）①過程的育種方法是誘變育種，育種原理是基因突變．
（3）若用方法③培育高產(chǎn)抗病的小麥種，與方法②相比其突出的優(yōu)點是明顯縮短育種年限．
（4）③④中秋水仙素的作用原理是抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成，使染色體數(shù)目加倍．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．為了研究外界因素對某種酶活性的影響，設置三個實驗組：①組（20℃）、②組（40℃）和③組（60℃），測定各組在不同反應時間內(nèi)的產(chǎn)物濃度（其他條件相同），結果如圖．下列說法錯誤的是（　　）
A．三個溫度條件下，該酶活性最髙的是②組
B．在t1之前，如果①組溫度提髙 10℃，則反應速度會加快
C．在t2時，向③組增加2倍量的底物，則t3時產(chǎn)物總量增加
D．該實驗說明溫度可以影響酶的催化效率

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省莆田市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是羊小腸上皮細胞吸收葡萄糖及Na+、K+跨膜運輸?shù)脑韴D，圖中小腸上皮細胞吸收葡萄糖屬于主動運輸?shù)囊环N，下列分析不正確的是（ ）

A．小腸液中的鈉離子以被動運輸?shù)姆绞竭M入小腸上皮

B．小腸上皮細胞吸收Na+、排出K+需要ATP水解供能

C．小腸上皮細胞吸收葡萄糖所需能量直接來自于ATP

D．小腸上皮細胞膜上鈉鉀泵的化學本質是載體蛋白質

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省寧德市高三上月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請根據(jù)所學知識，完成與“生物的遺傳物質”相關的概念：

填寫有關內(nèi)容：

① ② ③發(fā)生的場所主要為 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建省寧德市高三上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

XY型性別決定的生物，群體中的性別比例為1：1，原因是（ ）

A．雌配子數(shù)：雄配子數(shù)=1：1

B．含X的精子數(shù)：含Y的精子數(shù)=1：1

C．含X的卵細胞數(shù)：含Y的精子數(shù)=1：1

D．含X的配子數(shù)：含Y的配子數(shù)=1：1

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省高二上入學生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，肺炎雙球菌轉化實驗中，在培養(yǎng)有R型細菌的A、B、C、D四支試管中，一次分別加入從S型細菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白質、多糖，經(jīng)過培養(yǎng)，檢查結果發(fā)現(xiàn)有R型細菌轉化的是（ ）

A． B． C． D．

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