A. | 每年的生殖次數越多,種群出生率就越多 | |
B. | 通過年齡金字塔可以得知每個年齡組的雌雄個體比例 | |
C. | 嚙齒動物在種群密度過大時,會引起雌鼠排卵功能減退,這是種群的內分泌調節(jié) | |
D. | 兩個均處于穩(wěn)定型年齡結構的種群其出生率不一定相同 |
分析 種群的數量特征有出種群密度,出生率和死亡率,遷入率和遷出率,年齡組成,性別比例.遷入率和遷出率,出生率和死亡率決定種群數量的變化,但年齡組成是通過影響出生率和死亡率影響數量變化的,性別比例通過影響出生率影響數量變化的.
解答 解:A、種群出生率與單位時間內種群出生的個體數量有關,與生殖次數和每次出生的個數都有關系,A錯誤;
B、通過年齡金字塔中縱軸兩側并列的橫向條形圖可以得知每個年齡組的雌雄個體比率,B正確;
C、嚙齒動物在種群密度過大時,會引起雌鼠排卵功能減退,這是種群的內分泌調節(jié),C正確;
D、兩個均處于穩(wěn)定型年齡結構的種群,由于種群數量等不一定相同,故其出生率不一定相同,D正確.
故選:A.
點評 本題考查種群數量特征的相關知識,意在考查學生分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過試管動物大量繁殖優(yōu)良動物 | |
B. | 通過花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株 | |
C. | 含有人胰島素基因的大腸桿菌生產胰島素 | |
D. | 將某人的肝癌細胞在實驗室中繁殖成一個細胞系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分裂過程中不出現紡錘絲 | B. | 存在遺傳物質的復制過程 | ||
C. | 低等生物細胞特有的分裂方式 | D. | 分裂過程中不出現染色體的變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞學說從一個方面揭示了生物界的統(tǒng)一性 | |
B. | 施萊登和施旺共同提出了細胞學說 | |
C. | 細胞學說認為一切生物都是由細胞構成的 | |
D. | 細胞通過分裂產生新細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2次 | B. | 3次 | C. | 4次 | D. | 5次 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性時,不可用碘液代替斐林試劑進行鑒定 | |
B. | 紙層析法分離葉綠體色素的實驗結果表明,葉綠素b在層析液中溶解度最低 | |
C. | 若探究溫度對酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液作為底物 | |
D. | 檢測試管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入適量斐林試劑后,搖勻并觀察顏色變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3,6,6 | B. | 3,12,12 | C. | 3,12,6 | D. | 3,6,12 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016山東濟南一中濟南外語濟鋼高一上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示分泌蛋白合成及分泌的過程,其分泌過程順序正確的是( )
A.細胞核→內質網→高爾基體→囊泡→膜外
B.囊泡→內質網→高爾基體→囊泡→膜外
C.高爾基體→囊泡→內質網→囊泡→膜外
D.內質網→囊泡→高爾基體→囊泡→膜外
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