A. | ②能動(dòng)③是靜止不動(dòng)的,體現(xiàn)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性 | |
B. | ③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架 | |
C. | 葡萄糖通過(guò)細(xì)胞膜需要②的協(xié)助 | |
D. | 細(xì)胞識(shí)別與①有關(guān) |
分析 分析題圖可知,該題是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu),圖中①是糖蛋白,與細(xì)胞間的識(shí)別作用密切相關(guān);②是蛋白質(zhì)分子;③磷脂雙分子層,構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架;組成細(xì)胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的,因此細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性.
解答 解:A、②能動(dòng)③是靜止不動(dòng)的,體現(xiàn)膜的流動(dòng)性,A錯(cuò)誤;
B、③磷脂雙分子層,構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架,B正確;
C、葡萄糖通過(guò)細(xì)胞膜是主動(dòng)運(yùn)輸或協(xié)助擴(kuò)散,需要②載體蛋白,C正確;
D、①是糖蛋白,參與細(xì)胞間的識(shí)別,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能的熟練掌握,人體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 父親正常,女兒患病,一定是常染色體隱性遺傳病 | |
B. | 調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率需要對(duì)多個(gè)患者家系進(jìn)行調(diào)查 | |
C. | 常染色體上單基因隱性遺傳病在男性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率 | |
D. | X染色體上單基因隱性遺傳病在男性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 測(cè)定光合產(chǎn)氧速率時(shí),各溫度條件下CO2的濃度必須相同 | |
B. | 測(cè)定呼吸耗氧速率時(shí),必須在無(wú)光條件下進(jìn)行且供O2充足 | |
C. | 若連續(xù)光照而溫度保持在40℃,則漂浮剛毛藻有可能死亡 | |
D. | 若連續(xù)光照,則35℃時(shí)漂浮剛毛藻的凈光合作用速率最大 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)的自變量是氧氣的有無(wú) | |
B. | 溴麝香草酚藍(lán)水溶液可用來(lái)檢驗(yàn)酒精 | |
C. | 將空氣通過(guò)氫氧化鈉溶液的洗氣瓶以排除空氣中二氧化碳對(duì)實(shí)驗(yàn)干擾 | |
D. | 先封口放置一段時(shí)間,充分消耗完裝置中的氧以控制無(wú)氧條件 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{5}$ | D. | $\frac{1}{6}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2個(gè)精原細(xì)胞 | B. | 4個(gè)精原細(xì)胞 | C. | 3個(gè)精原細(xì)胞 | D. | 5個(gè)精原細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
氧濃度(%) | a | b | c | d |
產(chǎn)生CO2量(mol) | 9 | 12.5 | 15 | 30 |
產(chǎn)生酒精量(mol) | 9 | 6.5 | 6 | 0 |
A. | 該實(shí)驗(yàn)自變量是氧濃度,因變量是產(chǎn)生CO2量和酒精量 | |
B. | 在氧濃度為a時(shí),酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸 | |
C. | 在氧濃度為b時(shí),酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸 | |
D. | 在氧濃度為c時(shí),酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無(wú)氧呼吸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 活細(xì)胞中的線粒體可以定向地運(yùn)動(dòng)到代謝比較旺盛的部位 | |
B. | 細(xì)胞中核糖體的形成不一定與核仁有關(guān) | |
C. | 人體細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì),酶和激素中都不含核糖 | |
D. | 溶酶體能吞噬并殺死侵人細(xì)胞的病毒或病菌,也能分解衰老,受損的細(xì)胞器 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
植株性別 | 染色體組成 | 是否可育 | X與Y的比例 |
雌雄同株 | 18A+XX+YY | 是 | 1:1 |
18A+X+Y | 否 | ||
雌株 | 18A+XX+Y | 是 | 2:1 |
雄株 | 18A+X+YY | 是 | 1:2 |
A. | 酸模產(chǎn)生的初級(jí)精母細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)的四分體數(shù)目為10或11 | |
B. | 雌株與雄株雜交,子代中雌雄同株:雌株:雄株=2:1:1 | |
C. | 每株酸模隔離種植,能結(jié)出種子的只有雌雄同株酸模 | |
D. | 自然狀態(tài)下一個(gè)酸模種群內(nèi)雌雄同株所占比例應(yīng)大于50% |
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