【題目】下列關(guān)于酵母菌和乳酸菌的敘述，正確的是（ ）

A．都以 DNA作為遺傳物質(zhì) B．都屬于異養(yǎng)厭氧型生物

C．遺傳信息都儲存在擬核中 D．都能發(fā)生染色體變異

【答案】A

【解析】酵母菌是真核生物鐘的真菌，乳酸菌是原核生物。A.真核生物和原核生物都是以DNA作為遺傳物質(zhì)，A正確；B.酵母菌是異養(yǎng)兼性厭氧型生物，乳酸菌是異養(yǎng)厭氧型生物，B錯誤；C.酵母菌遺傳信息主要儲存在細胞核中，乳酸菌的遺傳信息主要儲存在擬核中，C錯誤；D.乳酸菌只能發(fā)生基因突變，酵母菌可以發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異，D錯誤。

比較項目

原核細胞

真核細胞

本質(zhì)區(qū)別

無以核膜為界限的細胞核

有以核膜為界限的細胞核

細胞壁

主要成分為肽聚糖

植物細胞細胞壁的主要成分是纖維素和果膠

細胞質(zhì)

有核糖體，無其他細胞器

有核糖體和其他細胞器

細胞核

擬核，無核

膜和核仁

有核膜和核仁

轉(zhuǎn)錄和

翻譯

轉(zhuǎn)錄、翻譯可同時進行

轉(zhuǎn)錄在核內(nèi)，翻譯在細胞質(zhì)(核糖體)內(nèi)

是否遵循

遺傳定律

不遵循孟德爾遺傳定律

核基因遵循，

質(zhì)基因不遵循

變異類型

基因突變

基因突變、基因重組和染色體變異

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員培育了一種稱為“裸鼠”的實驗動物，這種鼠缺少胸腺，其免疫功能的表現(xiàn)不包括：

A．體內(nèi)淋巴細胞的種類減少 B．體液免疫功能維持正常

C．進入體內(nèi)的細菌仍能被裂解 D．機體仍能產(chǎn)生漿細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知小麥的抗旱性和多顆粒均屬顯性遺傳，且兩對控制基因獨立遺傳�，F(xiàn)有純合的旱敏多顆粒、純合的抗旱少顆粒、雜合抗旱少顆粒（Rrdd）和旱敏多顆粒（rrDd）小麥品種。請回答下列問題：

（1）現(xiàn)有一抗旱植物，其體細胞內(nèi)有一個抗旱基因R，其等位基因為r（旱敏基因）。R、r的部分核苷酸序列如下：r：ATAAGCATGACATTA；R：ATAAGCAAGACATTA�？购祷蛲蛔�?yōu)楹得艋虻母驹蚴?/span> 。研究得知與抗旱有關(guān)的代謝產(chǎn)物主要是糖類，該抗旱基因控制抗旱性狀是通過 實現(xiàn)的。

（2）純合的旱敏多顆粒植株與純合的抗旱少顆粒植株雜交，F1自交：

①F2中抗旱多顆粒植株中，雙雜合子所占比例是 。

②若拔掉F2中所有的旱敏植株后，剩余植株自交，從理論上講F3中旱敏植株所占比例是 。

（3）請設(shè)計一個快速育種方案，利用抗旱少顆粒（Rrdd）和旱敏多顆粒（rrDd）兩植物品種作親本，通過一次雜交，使后代個體全部都是抗旱多顆粒雜交種（RrDd），簡述育種過程 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是關(guān)于月季花藥培養(yǎng)的相關(guān)問題，請回答：

（1）通過花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株一般有兩種途徑：一種是花粉通過 發(fā)育成植株；另一種是花粉在誘導培養(yǎng)基上先形成 ，再將其誘導分化成植株。兩條途徑主要取決于培養(yǎng)基中 。

（2）通常選擇 的花蕾作為實驗材料，對花藥取樣后用 對其染色，鏡檢發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的花粉含有兩個核，該時期花藥 （適宜、不適宜）進行接種。

（3）在花藥培養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn):接種花藥的培養(yǎng)基中，花藥邊緣出現(xiàn)雜菌，其余部分正常，未接種的培養(yǎng)基正常。出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因最可能是 。

（4）花藥培養(yǎng)在育種上有特殊意，該育種技術(shù)的最大優(yōu)點是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面遺傳學材料，回答下列問題：

Ⅰ、該地區(qū)的人群中有一部分有青光眼，研究發(fā)現(xiàn)，原發(fā)性開角型青光眼跟人的ABCA1基因突變有關(guān)，ABCA1基因是每個人都具有的基因，控制細胞膜上相關(guān)的蛋白的合成，該蛋白參與了多種物質(zhì)的細胞內(nèi)外的轉(zhuǎn)運，具有維持人體生理功能正常運轉(zhuǎn)的功能，該基因如變異會導致細胞功能紊亂，進而引起疾病的發(fā)生。

Ⅱ、在鷹類中，有一種雕鸮, 雕鸮的體色（基因用A、a表示）、條紋的有無（基因用B、b表示）是兩對獨立遺傳的相對性狀，已知綠色條紋雕鸮與黃色無紋雕鸮交配，F(xiàn)1為綠色無紋和黃色無紋，比例為1∶1。當F1的綠色無紋雕鸮彼此交配時，其后代（F2）表現(xiàn)型及比例均為綠色無紋︰黃色無紋︰綠色條紋：黃色條紋=6∶3∶2∶1。

（1）材料Ⅰ說明基因是如何控制生物體性狀的：

（2）調(diào)查人類遺傳病的發(fā)病率要在 （人群、家系）中調(diào)查，調(diào)查時要做到

（3）材料Ⅱ依據(jù)F1的綠色無紋雕鸮彼此交配，其后代（F2）表現(xiàn)型及比例，請推測其原因最可能是 。

（4）F2 中A基因頻率為 。

（5）F2中的綠色條紋個體相互交配后代的表現(xiàn)型及比例為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)民在儲存玉米種子前，需將剛收獲的玉米種子曬干后，才收進糧倉存放。如果暴曬的時間不夠長，在糧倉中堆存時會產(chǎn)熱導致霉爛。根據(jù)科學研究，玉米的產(chǎn)熱量與種子消耗氧氣量成正比。播種玉米時，農(nóng)民又將玉米種子放在水中浸泡一段時間，隨著浸泡時間的延長，種子產(chǎn)熱速度也越來越快，種子逐漸變“甜”了，幾天后，種子開始發(fā)芽，這時玉米種子內(nèi)的含水量達到峰值。請根據(jù)以上事實及所學知識回答下面的問題：

（1）曬種時玉米種子失去的主要是以________的形式存在于細胞中的水。當把種子曬干后放在試管中加熱烘烤，直至碳化，此時失去的水分主要是________。

（2）隨著浸泡時間的延長，玉米種子變甜了，這種甜味物質(zhì)是________，可用________試劑進行鑒定，它是由種子中的________（物質(zhì)）水解后生成的。

（3）通過上述事實可以看出，細胞的代謝強弱與細胞的______________有密切聯(lián)系。

（4）在種子從浸水萌發(fā)到長出第一片真葉這段時間，種子內(nèi)有機物的變化為________，而在這段時間內(nèi)種子的鮮重卻在________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種鳥的羽色由兩對基因（A、a和B、b）控制，兩對基因分別位于兩對同源染色體上，羽色與其相應的基因型如下表。某科學興趣小組利用紅色鳥和白色鳥交配，F1代出現(xiàn)紅色鳥和黃色鳥，F1代雌雄個體隨機交配，獲得F2�；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題：

羽色

紅色

黃色

綠色

白色

基因型

A_B_

A_bb

aaB_

aabb

（1）該鳥羽色的遺傳遵循 定律。

（2）親代鳥的基因型是 。F1中紅色鳥所占的比例為 。

（3）F2中紅色鳥所占的比例為 ，其中純合子占 。F2中AB基因頻率為 。

（4）F2中黃色鳥與白色鳥相互交配，后代的表現(xiàn)型及比例是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】手碰到針尖后，會發(fā)生縮手反射。下列敘述正確的是（ ）

A．先感到疼痛后縮手 B．先縮手后感到疼痛

C．縮手和痛感同時發(fā)生 D．此反射屬于條件反射

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】手不小心碰到滾燙的開水壺,會迅速縮回。下列關(guān)于該反射的敘述不正確的是（ ）

A．反射活動中需要神經(jīng)遞質(zhì)參與興奮的傳遞

B．突觸后膜上發(fā)生“化學信號—電信號”的轉(zhuǎn)變

C．神經(jīng)沖動在反射弧的神經(jīng)纖維上雙向傳導

D．這是一種非條件反射,在脊髓的控制下即可完成

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